通过一场活动,小伙伴们肯定积累了很多的经验,在活动结束后可以写一份活动总结,活动总结其实是一个可以很好的记录自己成绩的文体,以下是好文笔小编精心为您推荐的托班植树节活动总结6篇,供大家参考。
托班植树节活动总结篇1
在一年一度的植树节来临之际,为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”,为进一步增强幼儿的绿色环保意识,倡导积极绿色工作、生活理念,3月12日下午,大二班与大一班在保教处的组织下,开展了一次有意义的活动,为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力量。
首先由保教处主任进行工作分配,两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护,对周边的居民发放环保宣传单,倡议大家爱护树木,保护环境。之后在各班老师的带领下,由家长带着孩子,一起进行活动。幼儿和家长积极参与,活动场面热火朝天,给周边的居民留下了良好的印象。
因部分家长有事,幼儿没有参加此次活动,留在教室,由教师讲解关于植树节知识的课,使幼儿对植树节有了一定的了解。
春意暖暖,绿意浓浓,大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽。本次活动,不仅是绿化了幼儿园周边环境,更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁:“1天植树不敌365天砍树,节约用纸等于天天植树。”字字珠玑,令人深省。或许一棵树的绿色是微小的,一张纸的影响也是微乎其微的,但当越来越多的树木被种植,越来越多的纸张被节约,绿色环保理念将随着这一棵棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧,别让植树节只有3月12日这一天!
托班植树节活动总结篇2
植树节前夕,大部分家长都积极地为孩子准备了盆栽带到幼儿园,非常感谢家长朋友对我们这次活动的支持,这次活动不仅丰富了孩子的课外生活,增强孩子们的动手能力,同时也让孩子们感受到自己照顾花草所带来的乐趣。
阳光明媚的午后,老师告诉小朋友,今天(3月12日)是小树、小花的生日,今天就由我们为小树、小花过生日,孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会杜兆涵说:老师,他怎么低着头不看我呀?是不是生病了,该打针、吃药了?还没有等到我回答,小朋友们抢着说:小花渴了,想喝水了。看,我们的孩子,很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的衣服好漂亮呀,上面还有毛毛呢。
看着孩子们认认真真浇花的模样,听着他们关心小花的话语,我倍感欣慰,因为孩子们还小,还不懂得如何照顾更好的自己,但已懂得如何照顾小花,知道在中午的时候不能浇花,小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个非常好的开始
每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师,咱们班的小水壶呢,我要给我的花浇水了。通过这次活动,我深感孩子们长大了,懂事了!再次谢谢各位家长朋友!!!
托班植树节活动总结篇3
和煦的微风吹走了寒冷,带来了温暖,也带来了希望,点点的绿意不断地出现在我们的眼中,身边的草木也越来越茂盛。在这样一个春暖花开的季节,植树节也踏着轻快地脚步来到了我们的身边,这是一个感恩自然,回馈大地的节日,在这天我们幼儿园也举行的相应的活动让我们的孩子们意识到我们的生活环境和树木和自然之间的联系。
为了让幼儿对植树节有充分的了解,明白树木和环境之间的关系,植树有什么样重大的意义,让孩子们明白保护树木花草就是在保护我们的家园,增强他们的责任感,让他们更加的热爱大自然,热爱树木,我园在3月12日这天先开了一个小小的会议,让孩子们知道纸的主要材料是树,在这样的环境中,我们不能浪费,节约用纸,也是为环境在做贡献。在之后,我们组织了一个植树活动,以班级为单位,围绕树木的种类、和一些爱护树木的知识进行讲解,同时让孩子们多种树。
在这次活动中,我们让孩子们亲身体会种树的辛苦,明白树木要长大的困难,以及树木对环境起着什么样的积极作用。让他们意识到在平时的生活中要对自然怀有感恩之心,关心爱护植物,不践踏草坪,不随意的攀折花枝,可以选择一些适合在家庭种植的植物,时时照料,培养幼儿的自主能力和爱心。倡导每一位幼儿和他(她)的家长,除了在植树之外,也可以认养一棵树苗,陪着自己一起长大;积极地参与各项爱护树木的活动中去,向大家宣传绿色环保的知识,为保护环境献一份力。
此次的活动不仅加深了我们的环保意识,还让孩子们在活动中学会了分工合作、团结起来做好一件事以及互相进行帮助这些良好的习惯。
托班植树节活动总结篇4
阳春三月,春风拂面。又逢一年植树节,为了培养幼儿树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯,20xx年3月12日下午广丰县幼儿园全体师幼开展了“爱护树木,从小做起”的植树节爱树护绿活动。
活动前,老师们通过各种形式向幼儿介绍 “植树节”的来历,植树的意义及爱护小树苗的常识,他们个个都听得聚精会神,纷纷表示要加入植树的行列。下午3:00,孩子们在周园长及老师的带领下,走进了幼儿园的种植园地,瞧!大班的孩子们挽起袖子为植物清除垃圾,有的拿水壶、有的拿水桶、有的拿铲子,为幼儿园的护树奉献自己的绵薄之力。中班的小朋友们还请来了有丰富农耕经验的爷爷一起种植;小班的宝贝们纷纷拿起手中的水杯,在老师的指导下,轻轻蹲在小树身旁,为小树喝水,锄草,施肥,小心呵护,……欢声笑语在幼儿园里荡漾,孩子们用辛勤的汗水为幼儿园增添了一片绿色。
通过本次活动,用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,更激发了孩子们爱护树木的感情,增强了保护环境的责任感和光荣感。相信孩子们定能与小树一样茁壮成长。
植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,广丰县幼儿园丰富有效的活动将环保的“种子”播撒在每一位幼儿的心中。
托班植树节活动总结篇5
三月的春天,草长了起来,飞了起来,春天带着绿叶向我们走来。为了让孩子能够主动与社区环境“对话”,体验劳动的乐趣和美化环境的意义,激发热爱幼儿园和社区的感情,xx幼儿园组织大班孩子开展“浇小树,与小树一起成长”的活动。
3月12日下午三点,200多名老师、孩子和一些大班系的家长浩浩荡荡地向xx公园出发了。一路上,每个班都高举着“爱护树木,从我做起”、“生命在于绿色”、“绿色家园,大家共同创造”等红旗,孩子们拿着小水桶和小书包,迈着铿锵的步子,手拉手互相交谈。欢乐的气氛影响了周围的路人,爱绿护树的意识互相传递。在桃花山公园,温暖的春风吹着树枝上的绿芽,地上的小草,孩子们的热情。看,孩子们耐心地排好队,手里拿着小水桶接水,小心翼翼地把水桶里的水倒进树坑。忙乱的劳动现场非常热闹。在园区领导的有序安排下,小树尝到了生命之水,晃动着姿态,焕发着青春。然后,孩子们挂上自己做的'“绿草如茵,第一步慈悲”、“多绿多暖”、“人人都爱绿,绿色爱别人”等小环保标志,动员更多的人参与进来,创造一个蓝天碧水的美好家园。
植树节前,老师们制定了详细的活动计划,与公园领导讨论了活动流程和浇水地点,并精心安排了服务员和旅行路线,以确保活动的顺利进行。活动结束后,孩子们还会通过口头日记和绘画来表达自己的感受。
随着植树节活动的深入开展,孩子们可以感受到环境的美,激发热爱绿色和保护树木的情感,增强劳动和责任意识,在孩子们稚气的世界里播种环保的种子,为孩子们的童年增添一抹亮色。
托班植树节活动总结篇6
一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。
首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。
接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的:
1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!
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