中学315活动总结7篇

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没有合理的想法输出,写出的活动总结就很难给人更好的参考,优秀的活动总结可以让我们下次举办同样活动时避免不少问题,好文笔小编今天就为您带来了中学315活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

中学315活动总结7篇

中学315活动总结篇1

20_年12月5日是第30个国际志愿者日,为扩大我院青协影响力度,创建校园文明,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我院青协于12月2日至3日进行中国志愿者注册报名活动,并于5日当天在校园内外举行主题为“弘扬志愿精神、共创文明校园”的志愿活动。

活动感想

(一)活动的成功之处

1、活动前准备较充分

在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、活动时分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

3、活动项目有特色

在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外,随着实际变化,活动项目增多了两个,并且丰富有意义,受大众的欢迎,有效宣传积极向上的社会风尚和精神。

4、社区军民和同学们普遍反映良好。

宣传了我院志愿者的风采,我院学生反映此次活动非常有意义,同时也提升了他们的精神价值。

(二)活动的不足之处

1、活动物资,如桌椅提供不够,而活动前购买的物品和材料有剩,设想与实际不太符合。

2、活动服务时间相对不长,时间有点仓促。

3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(三)活动意义

营造社会文明新风尚,争取更多的同学加入到志愿者行列中来,有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动,发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用,为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动,提高了我们的策划和组织能力,促进了同学们之间的交流,进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

中学315活动总结篇2

为了做好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,我们结合工作实际,严格按照上级有关文件要求和工作安排,积极开展活动,并进一步扩大了活动的覆盖面,确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下:

一、精心安排、认真部署

为使各项活动取得成效,我局高度重视,制定并下发了《经区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题活动实施方案》,并对如何开展活动提出了具体要求。各中小学根据文件要求,结合各自实际,分别组织了各具特色的“端午节”主题活动,保证了活动稳步推进。

二、认真做好节前宣传活动

1.各学校召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2.各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。

3.各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班(团、队)会等途径,举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、各种活动精彩纷呈

1.凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动,营造了浓浓的节日氛围。

2.皇冠中学等学校在班(团、队)会上通过读故事、讲故事,了解端午来历和端午节的纪念意义,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

3.长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

在活动中,广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中小学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

中学315活动总结篇3

又是一个清明节到了,我不禁想起了杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”的千古名句。我们系着鲜艳的红领巾,穿着蓝红相见的校服,别着一朵小小的白色花儿,坐着草绿色的校车,怀着悲痛而又沉重的心情来到北山的烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和为了人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么的庄严、那么的肃静!

到了烈士陵园门口,我们排好了长长的、整齐的队伍,缓缓地进入大门。首先,看到的是一株株挺拔的、笔直的松柏,它们象征着烈士们的永垂不朽的革命精神。我们在烈士纪念塔前举行了许多活动,其中令我印象最为深刻、最为感动的是为烈士哀悼的那三分钟,在那三分钟里我想了许多许多:扫墓是灵魂与灵魂的交流,扫墓是心灵与心灵的碰撞,革命先烈们用自己的生命,也用血红的鲜血;换来了我们今天的美好辛福生活,我要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为国家的栋梁。

随后,我们来到了纪念管,哇!好宏伟的石像!这里有烈士的遗物,有日用品、图片、模型等,在纪念馆里,我学到了许多的知识,但我的心中有着另一种感情;敬爱的先烈们啊!你们之中有谁不想念自己的亲人和家乡呀!可是你们却把这种情感深深埋在心底,你们把自己的生命奉献给了革命,奉献给了人民。我为你们骄傲,我为你们自豪。

通过这次扫墓,让我知道并了解了许多烈士的.故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

中学315活动总结篇4

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,现在总结如下:

一、兴趣班中学生的表现:

学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很是好可惜!

二、训练主要内容:

1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、打比赛。

三、基本情况:

这学期一共上了16节课,每周一下午第四节课进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。

四、存在问题:

1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,

影响严重;

2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;

3、学生在训练上积极性还不够;

五、改进和措施:

1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没

有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。

2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒

乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,

力争在今后的比赛中取得好的成绩。

4、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学

训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

中学315活动总结篇5

一、领导重视,机构健全

我局领导高度重视爱国卫生工作,并把此项工作纳入重要议事日程,成立了由局长任组长,副局长、纪检组长为副组长,各中层单位负责人为成员的爱国卫生运动工作领导小组,明确各中层单位负责人为本单位的爱卫职责人,同时下设办公室于局办公室。以一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备与工作相适应的专职工作人员,有效地促进了爱卫工作顺利开展。

二、加强宣传,强化意识

今年我局组织干部职工认真学习了《关于扎实开展第二十四个爱国卫生活动月活动的通知》(叙爱卫[20__]1号)文件精神,在干部职工中宣传面到达100%,使大家树立了爱卫生、重健康的意识。在活动期间,我局根据县爱卫办的安排部署,结合城乡环境综合整治行动,广泛宣传卫生知识和爱国卫生运动的重要意义,共书写标语2条,办宣传栏2期,召开职工大会2次,举办了健康教育,其资料:家庭的健康行为、预防高血压、高血糖、高血脂、吸烟害人又害己,控烟大势所趋等知识。经过广泛宣传,增强广大职工的健康卫生意识,并进取动员广大群众和干部、职工参与爱国卫生运动,做到家喻户晓、人人动手、共同搞好职责区和单位卫生清理等工作,使大家牢固树立起卫生意识。

三、制度健全,措施落实

一是加强卫生工作的制度建设,不断完善相关制度,并严格按制度办事,我局先后制定和完善了《院内管理制度》、《卫生检查制度》、《卫生考核通报奖惩制度》,认真履行《门前五包》、《院内四自》职责制。工作中经过定岗、定人、定区域,坚持各站、股、室及职责区“每一天一小扫,每周五大扫”,卫生领导小组实行周末检查,同时将检查结果与年终目标考核挂钩。经过活动的开展,有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生,确保了各项制度落到实处,各项职责落在人头。二是搞好职责区和公共区环境卫生,我局于3月13、20、27日上午组织全体干部职工到职责区和公共区进行了环境卫生大整治,异常清理和整治了卫生死角、牛皮鲜、占道堆放等。三是坚持“标本兼治、疏堵结合”的原则,月底全局动员突击大搞室内外环境卫生,彻底清除垃圾、疏通阴沟,做到无卫生死角,并搞好绿化,创造了一个整洁有序、环境优美的工作环境。

四、开展除害防病活动,保护人民健康

根据叙永县爱国卫生月和春季除四害活动要求,按叙永镇环城社区的安排,我局进取购买鼠药,切实搞好春季灭鼠除害活动,3月26日统一投放鼠药,在灭鼠活动中,充分发动群众,广泛开展科学性、全民性的春季灭鼠活动。活动的开展对控鼠害、防疾病起到了有效促进作用,保护了人民的健康。

今后,我局将认真按照县委、县政府和县爱卫办的安排部署,以科学发展观为统领,以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标,加强领导,明确要求,统一认识,继续大力开展爱国卫生运动,为创立省级礼貌卫生单位作出新贡献。

中学315活动总结篇6

大课间体育活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校体育新的组织形式,与课间操相比,大课间体育活动时间长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜。它不仅对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。所以今年年初,当我们迎江区教育局明确要求在全区大力开展阳光体育运动,使学生每天锻炼一小时落到实处时,各校的大课间活动安排就如雨后春笋般迅速“抽芽”,并蓬勃发展起来。努力创建着学生学生体育活动新天地,让学生享受运动、享受阳光、享受快乐、享受健康,俨然使大课间活动成为了校园里的一道亮丽风景线,也便有了今天的经验总结汇报会,使大家能对大课间体育活动有初步的认识与交流,从而活动进步与提高。

在将近一年的工作实践中,我们根据我校的特殊条件制订出了适合我校特色的大课间活动。我校从理论上讲,是一个拥有师生近两千人的大校,但学生活动空间却很小,只有几栋教学楼之间的一块空水泥地。如果让所有的学生同时进行大课间活动,势必只有站的份儿,据校整体场地的分布特点,科学合理地划出适合各个活动项目的学生活动场地,每个场地上标上一个与项目对应的号码,制作好各个年级大课间活动项目、场地、时间安排表,以使大课间活动能有效地实施,有序地进行;使得学生人人有机会参与,人人有自主选择自己喜爱活动的权利。活动内容的好坏决定着学生参与的兴趣。所以我校在开展伊始并根据不同年龄段学生的兴趣爱好,实际活动水平,对各个年龄段的学生安排了相同的活动内容。如“武术健身操”“放飞梦想”“五心教育”。现在,当你走东风中心校大门,一种别样的精彩就会展现在你的眼。不过,由于我校大课间活动的开展还属于初步探索阶段,因此,也就存在着一些弊端。以开展活动的形式单一。这在一定程度上也限制了大课间活动的开展。

总之,一切都会在矛盾、挫折中谋求发展,获得进步的。相信在学校和我们老师的共同努力下,用智慧引领,用汗水浇灌,用爱心扶持,“大课间活动”这朵校园奇葩会开得愈加娇艳、好看。

中学315活动总结篇7

为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。

现将具体情况作如下汇报:

一、指导思想

以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实验为契机,以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体,以培养学生的语感能力为核心,努力营造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。

二、活动宗旨

1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。

2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。

3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

三、活动宣??

在活动中阅读,在阅读中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。

四、具体措施

(一)教师读书

1、制定读书计划

为了牢固树立“读书是一种责任”的学习意识,学校要求每位教师根据自身特点制定个人读书计划,由教务处负责审查监督,并纳入年终考核。

2、自费订阅报刊

每学期学校均要求所有教师自费订阅教育教学报刊杂志,以便及时了解教学动态,把握时代脉搏。本期全校教师共订阅各类报刊杂志近60种。(订阅名单后附)

3、印发学习笔记

为了落实读书活动,教务处专门设计印制了业务学习笔记,统一下发至每位教师手中,并要求每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并认真做好读书笔记。学期末由主管教学的副校长检查登记,作为校本培训的参考成绩。

(二)学生读书

1、班级成立图书角

为了让学生有书可读,学校要求各班成立图书角,图书来源均为师生自愿捐献,据教务处3月13日检查数据显示,基本达到人手一本的藏量,一定数量的图书储备已初步形成。

2、开展主题班会

学校要求各班不定期开展关于读书活动的主题班会,进行宣传,组织学生进行讨论,从而引导学生进一步认识阅读的重要性,并且学会读书,真正做读书的主人。

3、开设阅读指导课

教务处每周安排一节阅读课,由语文教师指导学生阅读经典名著,并要求学生多做批注,勤写读后感,培养边读边动笔的习惯,帮助他们创设良好的阅读氛围,培养学生的阅读兴趣。

4、组织读书征文活动

x月中旬,教务处响应学校号召开展了“读书与做人”征文暨普通话演讲比赛活动,活动集合当下社会较为关注的能体现新时期高中生整体素养的“读书”、“做人”和“普通话”等三个热点,引导学生通过阅读完善自我,帮助学生借助文字吐露心声,鼓励学生走上舞台展示风采,从而活跃了课余文化生活,提升了学校教育品位。

五、成果形成

(一)教师:每学期期末写一篇读书心得体会,由学校汇编成册。

(二)学生:

1、各班登记学生读书篇目,评选读书先进个人。

2、举办“我最喜欢的一本书”征文活动,评出一、二、三等奖。

3、各班自行采取展示活动等。

总之,我校结合高中教育的实际,通过创设读书情景,营造读书氛围,使每一位教师从职业道德的高度,提高了对读书的认识;通过广泛开展读书活动,使学生从改善学习效果,丰富高中生活,增强适应能力的高度,拓展了视野,提高了生活的品味,从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋,让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。

今后,学校将在充分研究、积极实践的基础上,继续努力建设书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,为全面推进素质教育而努力奋斗。

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