小学烈士陵园扫墓活动方案6篇

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期末总部不仅是为了帮助我们分析过往学习中的不足,更是为了找到合理的提升方案,没有清晰明了的思路,我们就很难写出优秀的方案,下面是好文笔小编为您分享的小学烈士陵园扫墓活动方案6篇,感谢您的参阅。

小学烈士陵园扫墓活动方案6篇

小学烈士陵园扫墓活动方案篇1

一、指导思想

为缅怀革命先烈,对队员进行革命传统教育和爱国主义教育,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,培养队员的爱国主义精神。特开展清明期间祭扫墓活动。

二、活动时间:4月2日(周五 )

三、活动地点:革命烈士陵园。

四、参加对象:一至六年级全体师生(分一 ——三年级和四——六年级两批进行)。

五、活动程序和办法:

(一)3月31日-4月1日,晨会课收听革命烈士事迹报告。班主任对队员进行思想教育,组织落实活动前的准备工作。

(二)4月2日活动安排:

1、中午12:00四——六年级在综合大楼北水泥场整队出发,前往烈士陵园;

2、待高年级祭扫完后,一 ——三年级听通知在综合大楼北水泥场整队前往烈士陵园。

3、到达南夏墅革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

4、仪式结束后绕烈士陵园一周。

5、整队回校。

五、活动要求:

1、组织参加本次活动,各中队必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强队员集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果壳垃圾。

3、回校途中,严禁队员擅自离开队伍回家。

六、活动准备

1、各中队在中队长的指导下,每位队员要用面纸自制好一朵小白花。

2、少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形情况,做好周密安排,确保活动安全。

2、后勤组做好后勤保障,备好花圈、音响等。

七、人员分工及职责:

(1)正、副班主任分工:

正、副班主任在活动前负责做好队员思想工作,组织队员制作好小白花(制作小白花的面纸由队员自带);在扫墓途中分别在队伍的前后带领好队员前往烈士陵园。

(2)全面协调:

各年级负责人:

小学烈士陵园扫墓活动方案篇2

一、 活动主题:

缅怀革命先烈,争做时代新人

二、 活动目的:

利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做新时代的好少年。

三、 活动时间:

四、 活动路线:

五、活动要求:

1、教师:全体教师参加,各中队协管老师协助中队辅导员管理好好队。中队辅导员请佩带好红领巾,活动前带领队员背诵革命誓词、少先队呼号手势及内容并加强学生的安全教育,要求学生不带零食,行进中听从老师的安排,不掉队,仪式中不喧哗,保持肃静,围绕纪念碑一周时,两列纵队同时行进,不拥挤,迅速离开并按照来时路线返校。

2、学生: 统一穿好校服,佩带红领巾,中队呈两列纵队,由中队长执班牌领队,中队旗手执中队旗随后,由陵园正门进入,在体育老师的带领下在指定位置站好;如有不舒服立即告之辅导员,并前往会场右侧的校医处休息。

3、补充说明:今年不要求自带白花,以中队为单位准备一份,如花环、花束、盆栽等,形式不限,以节约、环保为本。

六、活动程序:

1、大队仪式;

2、队员代表、校长、书记献花圈;

3、默哀;

4、队员代表宣读祭文;

5、分三个方阵传诵诗词;(一二年级背诵,三四年级背诵,五六年级背诵《烈士墓前》,按照年级顺序背诵,教师请事先多练习,说清楚顺序)

6、辅导员总结,呼号;

7、结束,绕陵墓一周。

七、其他:

(呼号):准备着,为共产主义事业而奋斗!

(回答):时刻准备着!(随即手放下)

主持串词

大队仪式,报数,出旗,大队长宣布开始。(出旗曲、队歌)

甲:四月清明,我们把鲜花敬献在烈士墓前。

乙:把这圣洁的花朵,献给我们崇敬的楷模。

甲:在这思念亲人的清明时节,在这情如泉用的庄重时刻。

乙:下面请学校领导、队员代表向革命烈士敬献花圈!(哀乐)

甲:望着鲜艳的五星红旗,每天和太阳一同升起降落。

乙:伟大的人民英雄啊,你在我们的心中如山巍峨。

甲:即使我们相隔已经很久很久,我深知今天的幸福是您浴血换得。

让我们一起沉痛悼念这些英雄吧!默哀!(哀乐)

乙:今天的生活充满快乐,春风中,这一切牢记心窝。

甲:请队员代表敬颂祭文。

乙:在那战火纷飞的日子,无数英雄豪杰抛头颅,洒热血,谱写了火红的诗篇。

一二年级方阵齐背:

甲:伟大的人民英雄,即使你们已经载入史册,但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩。

三四年级方阵齐背:

烈士走了,走不了魂灵;烈士走了,走不了我们的留忆;

烈士走了,走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言;

烈士走了,血脉永远没有断绝,永远在我们的后辈人的心中流淌。

乙:安息吧,为革命牺牲的烈士们,你们像松柏万古长青!

五六年级方阵齐背:

山鸟啼,红花开,阳光照大路,少先队员扫墓来。墓前想烈士,心潮正澎湃,意志如长虹,气节象松柏。头可断身可碎,钢铁红心色不改!东风吹,松枝摆,凝望烈士墓,凛然浩气依然在,革命传家宝,一代传一代,今日红领巾,正是新一代。革命火传下来,朝阳花儿开不败!

甲:下面请各中队代表敬献花束。

乙:最后请辅导员讲话。

退旗仪式(退旗曲)

甲:请各中队有秩序的围绕纪念碑一周,并按照来时的路线返回学校。

小学烈士陵园扫墓活动方案篇3

一、活动时间:

20xx年4月3日

二、活动地点:

xx烈士陵园

三、参加对象:

四年级各中队、四年级中队辅导员、大队辅导员、学校有关领导。

四、活动流程:

(一)3月30日——4月3日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:

1、班主任介绍xx籍烈士的英勇事迹;

2、预订花圈、小白花、执队旗、带立式班牌;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

(二)4月3日活动安排:

1、 8:00在操场整队出发。

2、到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们xx小学四年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。现在我宣布xx小学祭扫烈士墓活动现在开始:

第一项:敬献花圈

全体立正,敬礼!请少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(礼毕)

第二项:致??

清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的'烈士们致哀。(默哀大约一分多钟)(哀毕)。

第三项:英烈宣讲团宣讲英烈故事

烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下面,让我们用热烈的掌声,有请英烈宣讲员为我们做宣讲。

第四项:请少先队员代表讲话并宣誓。

烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承;下面请少先队员代表讲话并宣誓。

第五项:呼号

请大队辅导员带领我们呼号:———“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”

第六项:敬献小白花

烈士们,我们全体少先队员将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。xx小学清明节祭扫活动到此结束。仪式结束之后,请四年级各中队有序的组织好队员游览江南长城,并做好安全工作。下面请全体师生绕陵园一周敬献小白花。

五、活动要求:

1、佩戴红领巾、执中队旗、带立式班牌。

2、活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

4、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

5、春游活动未结束前,严禁学生擅自离开队伍回家;春游活动结束,须向带班老师报告后家长方可接回。

小学烈士陵园扫墓活动方案篇4

一、指导思想:

对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:烈士陵墓

三、扫墓时间:4月4日7:00

四、参加对象:全体学生(步行)

五、活动安排:

7:00集合(内操场)从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求:

1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

小学烈士陵园扫墓活动方案篇5

一、活动目的

二、活动主题

民族精神代代传,故乡英雄知多少。

三、活动时间

4月3日下午第三节课。

四、活动地点

教室。

五、参加人员

四年级五班全体师生。

六、活动程序

1、唱队歌。

2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传,故乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日·清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日·清明节”活动的意义,并利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大介绍一下。学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言:我们的故乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

小学烈士陵园扫墓活动方案篇6

一、活动主题:

走进清明节

二、活动时间:

4月2日————4月6日

三、活动人员:

全处小学生

四、活动内容:

(一)搜集资料,了解清明文化:

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各校组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解当地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化

低年级段:

1、背诵2—3首有关清明的古诗

2、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧

中高年级段:

1、观看一部有关儿童小英雄的电影或电视剧,五、六年级每人写一篇读后感

2、出一期有关清明节有机当地清明节风俗的手抄报

五、具体要求与评价:

1、各校接通之后根据本校实际制定适合本校的活动方案

2、各校将学生收集的有关清明的文化材料(a4打印并注明学校、班级、学生姓名)、学生手抄报、观看电影读后感整理后于4月8日例会时各交中心校两份

3、中心校将组织专门人员对个小上交材料进行评价并纳入的与评估

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