写好一篇优秀的活动总结是可以让我们的写作能力得到提高的，活动总结是直接来明确活动目的，以下是好文笔小编精心为您推荐的学生开学第一课活动总结7篇，供大家参考。
学生开学第一课活动总结篇1
为激励广大学生的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识，希望通过本次爱国主义教育活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中，同时增强我系学子的爱国情怀，建筑工程学院于2020年2月25日至3月3日在各支部举办主题为“开学第一课”、“温顾红色记忆、传承爱国主义”的系列活动。
本次活动分为三部分：
第一部分各团支部以“开学第一课”为主题，开展团日活动。
第二部分观看影片。
第三部分学唱爱国歌曲。
本次活动的工作安排合理，各支部负责人对自己的工作任务十分明确。参与人员主动合作，并且活动方式的新颖，极具特色，又富有教育意义，使得活动影响范围大，活动的可实施性高。在活动过程中，活动负责人能够基本按照原计划实施活动，掌握了本次活动的具体流程和活动内容，并能很好地控制活动的进程，带动本支部学子的热情，使得本次活动基本上能够按照计划的方向进行实施。
学生开学第一课活动总结篇2
告别了愉快的暑期生活，南昌各中小学陆续开学，围绕爱国、文化、文明等主题，学校纷纷开展了形式多样、内容丰富的“开学第一课”活动。各校用爱国主义教育和文明教育，深化同学们对社会主义核心价值观的认识，提高学生综合素质，为学生全面发展奠定基础。
9月1日，南昌市邮政路小学的孩子们在操场上拉出巨幅国旗，摆出“70”字样，庆祝中华人民共和国成立70周年。该校举行了隆重的升国旗仪式和“爱祖国、爱国旗，我是小小护旗手”签名活动。大家挥舞着手中的小国旗，高唱《我和我的祖国》，表达了对伟大祖国的热爱，由衷地为祖国骄傲，为五星红旗自豪！
一场以“我与国旗合个影，我为祖国送祝福”为主题的快闪活动在出新幼儿园激情开展，来自出新幼儿园的近三百余名幼儿、家长和老师手持国旗，齐声高唱《我和我的祖国》，向伟大祖国深情告白，向新中国成立70周年献礼。
学生开学第一课活动总结篇3
老师们指出了学校安全教育的重要性，要求各位队员要认真学习自救知识，牢记应对方法。活动结束后，教师们互相交流心得体会。教师们表示要使小学生从小热爱体育事业，激发爱国主义热情，增强民族自信心和自豪感。
各班主任老师都做了大量的工作，宣传发动学生回家和家长一起观看节目。通过《致家长一封信》的反馈信息反应，得到家长的大力支持，家长们非常重视对孩子们的爱的教育，提出了自己观看节目的感受和新学期对学校和老师提出中肯的建议。
9月1日活动课，我班开展了以“爱国”为主题的班会活动，开展了“今天，我们应该怎样爱国”的讨论。引导学生爱国要从爱亲人、爱同学、爱老师做起，要花爱国之情与具体的报国之行。班主任老师引导学生从“小爱”升华至“大爱”，启示少年“爱”的内涵是快乐、是奇迹、是付出、是力量、更是荣耀，培养少年健全的人格与正确的人生观。
爱首先是源于内心的，是主动的，是快乐的；快乐需要分享，表达爱就需要付诸于具体的行动；融入了爱的行动是富于创造力的，是充满力量的，能够创造奇迹；用爱的力量、爱的行动去承担国家主人翁责任，油然而生的是自豪与荣耀。同学们踊跃发言谈谈自己对爱的感受，对自己印象深刻的人和事。
学生开学第一课活动总结篇4
又到一年开学季。新学期第一天，从林海雪原到天涯海角，从东海之滨到西部戈壁，全国数百万学子在雄浑的国歌声中升起鲜艳的五星红旗，在“国旗下的演讲”中感悟“我和我的祖国，一刻也不能分离”。
“开笔明礼，启蒙人生。”新的学期，新的开始，学校全力上好开学第一课，就是要为接下来的教育周期举旗定调。纵观今年的开学第一课，爱国主义成为最响亮的主旋律。央视节目通过讲述架设“中国梯”、“嫦娥”登月、“玉兔”巡视等故事，让每一位学生燃起“五星红旗，我为你自豪”的澎湃激情；北京一些学校请回见证共和国成长的老校友，在重温奋斗故事的过程中让爱国主义直抵每位学生的心灵……种种用心良苦的课程安排，让青春的心跳与爱国的情怀同频共振。
“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”犹记得1935年那堂的“开学第一课”上，教育家张伯苓对南开学子提出了3个问题，拳拳赤诚溢于言表。这掷地有声的“爱国三问”流传至今，也是一代代中国人都必须回答的基本问题。国民是我们与生俱来的身份，中国之所以成其为中国，就在于有千千万万中国人生于斯、长于斯，情感系于斯、认同归于斯。作为教书育人的主要场所，学校的一大使命就是引导莘莘学子明白，“做人的事情，就是要知道怎么样爱国”。这个使命是否履行到位，直接关乎“培养什么人”的大计。从这个意义上说，穿越历史的长河，今天的开学第一课依然聚焦爱国主义教育，这也是一种宣示：国家认同是国民教育中最核心的内容。
常言道，“莫欺少年穷”，“80后”“90后”尚且如此，没有人知道，正在校园中的“00后”“10后”又将为我们带来哪些惊喜。作为“互联网的原住民”，他们视野开阔、思维活跃、追求个性，不喜欢板起脸的说教，也不接受单向度的灌输，但他们从未拒绝崇高、绝非排斥意义。精彩的开学第一课就是一个象征，提醒我们不断创新方式，引导新生代与新时代同行，让爱国之情成为更多人再朴素不过的情感，让强国之志成为更多人再基本不过的抱负，让报国之行成为更多人再自然不过的选择，未来中国定能拥有无尽光明。
学生开学第一课活动总结篇5
开学之初，根据上级安排，我校组织了全校师生在9月2日上午观看了以“乘着梦想的翅膀”为主题的《开学第一课》节目，使广大师生深受教育。为了在今后的工作中进一步提高全校师生的思想认识与素质对本次活动加以总结。
一、实施的措施
我校接上级通知后，校领导十分重视本次活动，做了以下几个方面的准备：首先，动员全体师生学习《通知》内容，提前预知，从思想上引起重视，明白本次活动的意义和要求。第二、要求教师组织学生观看《开学第一课》，使学生明白什么是梦想，怎么才能实现梦想。对于不能做到观看的学生，组织学生第二天或第三天在多媒体教室观看，做到“不漏掉一个教师，不漏掉一个学生。”第三、学生观看完毕，即使撰写读后感把从节目中的收获、思想上的认识与具体的行动相结合，达到教育目的。第四、为使本项工作落到实处病长期有效的执行，学校还成立了以孟庆周校长为组长，副校长为副组长，主任、各班班主任为组员的领导小组监督执行，切实做到“有梦就有坚持，有梦就有动力。”
二、活动成效
由于本次活动准备充分，通过活动取得了良好的效果：
1、为开学做好了准备
经过漫长的暑假，无论教师还是学生在思想上也为自己放了假。
乍一开学，学生的思想还停留在自由自在的生活中，《开学第一课》拉回了学生的思绪，教师也由愉快的暑假转入到紧张的工作中，为开学做好了准备。
2、提高了认识，端正了态度
通过本次活动的开展，使学生认识到梦想离我们并不遥远，只要我们肯努力，梦想终究能实现。
开学之初正是小学生活泼爱动表现最激烈的时候。可是今年却一反常态校园里为我们展现了静中有动、动而有序，人人爱校、我为人人的崭新风貌。
3、认识转变为行动
“我有一个梦想”教育了全体师生，使我们学校的师生把梦想不仅仅停留在口头上，停留在纸面上，更落实到了行动上。开展活动以后，无论老师还是学生捡废纸垃圾的多了，帮助人的多了，“你好”“老师好”的声音多了，校园里比以往更干净了。
总之，本次活动给我校全体师生以我有一个梦想的教育。相信，有我们全体师生的不懈努力，领导小组的督促检查，一定能够把这项活动推向深入，一定能够是我们学校的精神风貌、学校面貌焕然一新。
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时间过的可真快，幼儿园消防演练活动一下子就结束了，我们现在到了安心写活动总结的时候了。写总结是培养和提升工作能力的有效途径。现在一定不能忘了写这次的活动总结啊！一个好的幼儿园消防演练活动总结到底是什么样子的呢？下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《幼儿园开学第一课消防演练活动总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年6月5日中午15：00时，我园成功进行了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。
为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前，安全负责人根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。疏散演练准备工作做好后，随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开始了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线撤离，安全、有序地撤离到指定安全区域。
为了培养幼儿逃生自救的技能，保障幼儿的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，11月25日上午10点，我园进行了防火疏散演练。
应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师认真指导幼儿，负责疏散的教师到位迅速，幼儿演练认真。
演练结束后，x园长对活动进行了总结： “通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力，还提高了师生们的安全意识”。
通过此次模拟演练，幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设省“平安校园”打下了扎实的基础，真正做到与安全同行。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx.3.11下午三点，幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前一天下午，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，为孩子们准备了湿的小方巾，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
xx幼儿园始终把安全工作放在首位，为确保幼儿在园安全，进一步强化教师和幼儿的安全意识，提高消防安全时的逃生自救及紧急疏散能力。我园于9月16日集中开展了消防安全演练活动。
下午3：00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的宁静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们迅速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，按照安全预案中的疏散线路有条不紊的迅速疏散到”安全地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧张、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了安全的操场。
但在演练中也存在的两个问题，具体有：
1、教师在指导幼儿，自己未进行保护；
2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。
根据以上问题，我园及时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求教师在指导幼儿和保护幼儿的同时自己也要进行保护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随教师不要混到别的班级中。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力， 11月9日上午10：30分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校园安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长根据演练要求开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、11月9日上午10：30分，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长一声鸣响火警警报信号，幼儿园消防疏散演练开始了，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，弯腰有序地按指定路线“逃生”，各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，x园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，安全有序地返回活动室。各班主任根据本班情况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
为切实有效预防各级各类安全事故的发生，及时清除校园安全隐患，确保新学期我校教育教学工作的顺利进行，确保师生身体健康和生命财产安全，我校组织全体师生认真学习并深刻领悟上级精神，人人参与到保安全的活动中。
一、提高认识、加强领导，切实增强学校安全工作责任感和紧迫感。
我校始终高度重视学校安全工作，开学初就成立新学期安全工作领导小组，组长：陈校长，副组长：陈宏亮副校长，成员学生处主任，学生处全体成员及班主任。
二、责任到位，落实措施，确保学校正常的教育教学秩序
(一)我校认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，落实层层责任，形成全体师生齐抓共管的工作格局，校长跟教职工，跟班主任签订责任书，学生处跟学生处干事和班主任签订责任书。新学年开学上好安全第一课。并对校园及周边安全隐患开展进行新一轮拉网式排查，发现问题及时整改，在检查中坚持做到排查全面，检查细致，不留一处死角，不放一个细节。并认真做好检查记录。
(二)全面开展隐患排查及采取措施
1、认真检查校内各部位安全情况
我们对学校房屋各设施开展了认真检查，特别是要害部位如学生宿舍、教室、实习实训车间、食堂、体育馆等设施，对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录本，对自查出的事故隐患整改。
2、校外周边环境的检查情况
门卫值班人员严格执行门卫制度及值班巡逻制度，严防小商贩和社会闲杂人员进入校园，上课期间学生外出必须凭班主任开据请假条并经学生处批准方可离校。同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查，未发现安全隐患。
3、严格落实校园各项安全管理措施
按安全工作常规严格门卫值班管理，认真落实外来人员、车辆、物品进出询问和登记，严禁无关人员和车辆进入学生活动区域，严禁将非教学用的危险物品和管制刀具带入校园。加强学校重点部位的安全保卫，住校生管理实行昼夜值班和点名制度，严防校园外来侵害事件的发生和学生半夜走出。
三、加大安全的宣传教育
1、召开安全培训会
开学第一天，全体教职工在校大会议室召开安全培训会，共同学习《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》，强化全体教职工的安全意识，保证教育教学的安全秩序。
2、开展开学安全教育第一课
9月3日，学生处利用第八节课召开全校师生安全教育大会，会议由学生处石主任，会上，石主任着重强调了道路交通安全、校内活动安全、防火、防溺水、防校园欺凌等方面的安全教育。为学生的在校安全敲响了警钟，大大提升了学生的安全防范意识。
3、组织开展防火、防震、防灾害演练
9月4日，学生处利用第七节课时间，开展了全校师生的防火、防震、防灾害演练活动，提高全校师生的安全意识，增强防灾减灾能力。
4、悬挂条幅和召开主题班会
开学初，在校园的大门、栅栏等师生出入的明显处悬挂条幅，时刻提醒学生的安全。利用班团会时间，各班级召开以安全为主题班团会活动，提升学生的安全意识和安全防范能力。
5、聘请法制副校长
为了增强学生的法律意识，提升学生的知法、懂法、守法能力，学校特聘请太阳山派出所副所长孙继光作为我校法制副校长，强化学生的法律法规的宣传。
总而言之，学校安全是各种工作的重中之重，稳定压倒一切，我们要坚持不懈的抓好，保证无安全事故发生，做到安全周周讲，天天讲，时时讲，真正把安全工作落实到各个环节。我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定打下坚实的基础，营造安全稳定的校园环境和社会环境。
在近期“敬畏生命，敬畏职责，敬畏规章”安全第一课活动中，我深入学习了相关文件精神，认真回顾典型事故案例，每个案例都在警示着我、教育着我、提醒着我生命的可贵与脆弱以及违章蛮干的苦痛教训和追悔莫及。纵观工务发展历史，我们从最初原始的简单粗放管理逐步发展到现在体系健全、科学规范、技术先进的现代维修和管理模式，在作业方法、安全防护备品等方方面面不知先进了多少倍，但安全生产事故仍时有发生。一个很重要的变数，那就是人，也就是我们自己。大多数安全事故案例都有一个共性，那就是作业人员的麻痹大意思想和违章违规操作。人作为我们日常养护维修工作的主体单元和变数，在安全生产过程中占有主导作用，只有将安全第一的意识植根思想深处，在工作中严格落实规章制度，才能限度保障安全。
如今我从一名刚入路的毛头小子变成了一名线路工班长，从一个跟班学习、保证自身安全的新兵，逐渐成长成为一个带班作业、担负起工友们身家性命的作业负责人，职务提升了，肩上的责任也重了。这一次的安全反思活动，使我对于安全工作有了更深层次理解，在今后的工作中，我一定会加倍努力，做好班组领头羊，在卡控安全方面切实发挥作用。在日常作业中坚决落实各项安全管理制度，班前充分预想，班中落实规章，班后分析对规，执行好作业联控和拉绳防护等规章制度，录音录像不打折扣，彻底杜绝盲目指挥和违章蛮干，消除麻痹大意思想，克服“干惯了”、“看惯了”的问题，牢固树立起安全无小事的思想意识。
同时，作为一名共青团干部，我在日常的生产生活中要发挥模范带头作用。一是积极发挥传帮带作用，在车间组织好技术团课，深入学习安全规章，熟练技术业务，帮助新职青年提升本岗位业务水平，为落实好一日标准化作业打下基础;二是在日常的工作中，提高责任意识，在完成生产任务的同时，落实好自控、互控、他控制度，及时消灭安全隐患，杜绝违章违纪现象，保障作业人员的人身安全;三是加强青工安全教育，通过安全知识竞赛、事故案例分析、经验分享等活动，进一步提高青工的安全意识和责任意识，为安全生产持续稳定贡献一份力量。
新学期开始，为了学生更健康、平安地成长，学校稳定发展，根据原州区教育局有关文件精神的要求，在开学第一天认真组织开展好“开学安全教育第一课”活动，对学生进行交通、消防、食品卫生、预防溺水、踩踏、传染病等安全教育和心理健康教育等宣传教育活动。
一、发动宣传，提高认识。
xx日上午，我校召开了全体教师会议，明确提出上好开学第一课的要求和内容，让广大教师尤其班主任充分认识到：通过认真组织开展春季开学第一课——安全教育活动，对强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展，有着十分重要意义。
二、科学组织，讲求实效。
1、开学之初，学校根据教科局文件精神，具体布置了开学第一课的要求，各班级利用学生到校上课的第一天的主题班会课，把安全教育作为始业教育的重点来抓实抓好。大力向学生宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识，让学生在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。上好安全教育第一课。
2、利用国旗下讲话时机对全体学生进行一次集中开学安全教育，来增强学生安全防范意识;教育学生严格遵守纪律，时刻把“安全”二字牢记于心，教育学生加强安全知识学习，不断增强安全防范能力。
3、开展安全检查活动，在开学出对整个校园进行一次安全集中大检查活动，重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全，及时排查可能存在的安全隐患，杜绝校园重大安全事故发生。
4、抓好校园环境及卫生整治工作。开学第一天，学校组织全体师生对校园环境及卫生进行整治，清除卫生死角，清理污沟淤泥，对教室、食堂、厕所等公共场所进行全面清扫，保持场所干燥及空气流通，防止春夏季流行性传染病的发生。
这一系列的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高全校师生的安全意识，使全体师生牢固树立安全第一的思想，限度地预防和减少各种安全事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作。
当然，“安全重于泰山”，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠开学第一课活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，坚持不懈地抓好安全工作，确保学生不出任何安全事故，让安全陪伴学生每一天。
这次的清明节活动已经圆圆满满地收场了，大家也在打打闹闹中度过了这一天。我们接下来要做的就是把活动的总结给编辑好。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。是的，这次的总结是不会被我们落下的！那么，清明节活动总结可以以怎样的形式来写呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校清明节组织学生扫墓活动总结”，但愿对您的学习工作带来帮助。
为进一步加强学生爱国主义教育，继承和发扬革命先烈的光荣传统，根据市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》的文件精神，我校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动，以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下：
一、广泛宣传，营造氛围
我校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传，宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩，进一步营造祭奠英烈，缅怀英烈的良好氛围，并结合当前社会环境和学校实际布置任务。活动得到了全校师生的积极响应，得到了家长们的理解、支持与配合，积极地开展了祭奠英烈的活动。
二、正确引导，网上祭奠
在教师和学生家长的正确引导下，利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间，由班主任、信息技术老师安排同学参观访问xx网等相关网站，进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容，纷纷通过网络平台祭拜革命先烈，向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花，并以真情留言等方式，表达自己的缅怀之情。
三、开展丰富多彩的活动
1.进行《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话。在晨会上进行了《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话，让学生了解先烈们的精神，继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2.班会传敬意，寄语表哀思。要求各班辅导员结合学生年龄实际，召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己生命的.感人事迹，让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言，寄托对革命先烈的哀思。
3.组织校小记者自己动手制作“青团”，利用活动了解清明节相关习俗、风味小吃。
4.在教师和学生家长的正确引导下，利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间，由班主任、信息技术老师安排同学参观访问xx网等相关网站，进行“网上祭英烈”活动。
开展“清明祭英烈”系列活动，使全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着广大学生珍惜当前，奋发图强，好好学习，天天向上。
在春雨绵绵的清明时节里，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统。我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置，校长给活动作了很多指示，设计了一套可行有效的方案，确定活动主题为“缅怀革命英烈，继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动：
（1）学校要求每个班出一期黑板报；
（2）各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛；
（3）在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间，由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校毗邻烈士陵园，在这个特殊的日子里，我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，xx实验学校(小学部)结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日?清明”为主题的系列教育活动。
一、加强革命传统教育
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神；利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义；利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与xx网)、xx网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓
4月1日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到xx烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，队员们心潮起伏，激动的心久久不能平静，他们的心酸了，他们的眼睛湿润了……
五、参观纪念馆
为贯彻落实如xx市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》的文件精神， 3月22日-24日，xx实验学校组织四—九年级2000多名师生来到xx刑侦纪念馆、xx纪念馆和xx艺术博物馆，开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。
此次“馆校衔接”活动的顺利开展，使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴，有效地激发了同学们“爱我家乡，学习科技，报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海，登高致远”的新时期如xx精神，为建设美好的未来发奋学习。
通过一系列的教育活动，我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，他们深深懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。
学生开学第一课活动总结篇6
根据市教育局精神，围绕纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，以“勿忘国耻圆梦中华”为主题开展“开学第一课”活动的通知要求，我校在开学前做好充分的准备工作，组织全体认真学习文件的基础上，认真上好“开学第一课”，现将具体工作落实情况总结如下：
一、学校领导高度重视
成立以校长为组长，分管德育工作的付海林为副组长，政教处大队部为成员，为并按计划开展工作。
二、具体工作实施情况
1、抓好校内外环境整治，校园面貌新，周边环境好，以校园及其周边环境整治为重点，加强学校文化建设和环境卫生建设，以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期，确保上放学秩序井然。
2、积极办好黑板报，并确定以“践行社会主义核心价值观”和“弘扬社会主义核心价值观“为主题，营造深厚的学习氛围，发动学生劝慰父母从自己做起，从身边做起，在家庭、社区、学校认真学习核心价值观主要内容，争做伟大中国梦的传承人。
3、举行开学典礼，在开学典礼上既有对上学期工作的总结，又有了新学期的具体目标，有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线，我校全体师生一定会一如既往地努力工作、学习，在勉励与奋斗中谱写新篇章。
5、各年级组织观看有关抗日战争题材的电影《地道战》《鸡毛信》等，加强对同学们的爱国主义教育。
6、举行升旗仪式，利用国旗下讲话，做好纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年的宣传活动。在国旗下讲话中，向学生们介绍了中国在抗日战争中取得的重大历史事件，让学生们铭记历史，勿忘国耻，发奋学习为祖国的富强作出自己的贡献。
7、各班组织开展以围绕纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题开展主题班队，并通过观看阅兵式来对学生进行爱国主义教育。
总之，在今后的工作中，我将按照教育局的要求，认真做好各项工作，并力争使各项工作都取得好的成绩。
学生开学第一课活动总结篇7
3位亲历长征，平均年龄近百岁的老红军在节目中讲述长征故事、弘扬长征精神，巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地，听着老兵们饱含深情的讲述，曾经艰苦卓绝的一幕幕清晰地展现在每个人的脑海中。柔情元帅贺龙、独臂将军贺炳炎、披着毯子上战场的耿飚以及航天员王亚平，每个人的故事都感人肺腑，他们用信念、用勇敢、用坚持为师生上了一堂生动而有意义的第一课。
品味曾经的革命情谊，我们热泪盈眶;重温艰苦的长征岁月，我们心潮澎湃;感怀硬汉的铁骨柔肠，我们肃然起敬;传承先辈的革命精神，我们义不容辞。在今后的成长道路上，我们将接过先辈的旗帜，不断探寻信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈的长征精神，在新长征中走好我们这一代人的长征路。
自《开学第一课》节目推出以来，石家庄信息工程职业学院始终将此作为理想信念教育和开学教育的重要组成部分，第一时间把节目播出时间及频道通知到各系(部)书记、各级党组织书记，要求组织或通知到每一名师生认真观看该节目，将先辈的革命精神镌刻心中。此外，石家庄信息工程职业学院还将陆续通过主题班会、团日活动、座谈交流、演讲比赛和社会实践等丰富多彩的后续活动，将信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈的长征精神不断传承，让红五星所蕴含的力量、散发的光芒影响更多的人。
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