暑假跳动着童年欢快的音符，它既是一个学期的结束，又承载着新学期的期盼。怎样才能度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假呢？本着“立德树人”的育人理念，遵循合理休息、健康发展、有所收获的原则，学校根据小学生身心特点设计了形式丰富，体现趣味性、实践性的一系列综合活动。期待大家在丰富多彩的活动中畅游知识海洋，享受亲情温暖，传承文化美德，度过一个充实而有意义的假期！

在这个暑假里，老师们希望你们可以做出一份自己的综合实践报告册，去充实、记录自己的暑假生活。

一、红心向党

1、观看红色影片

作为中国先进文化的代表，红色电影是传承民族精神的纽带，是启迪美好心灵的火炬，对塑造民族文化、弘扬正气有着重要意义。

红色影片展现了我中华民族自古以来的民族气节和大义，不畏强权、坚定不移的民族信念。

推荐影片：

?董存瑞》、《闪闪的红星》、《开国大典》、《离开雷锋的日子》、《建国大业》、《我和我的祖国》、《铁道游击队》、《地雷战》、《地道战》、《小兵张嘎》等。

一二年级：选择自己感兴趣的红色影视作品进行观看，并记录下来观影的感受。

三四五年级：为你喜欢的红色影片写一篇推荐词。

2、诵读红色经典诗词

在那段红色的岁月中，这些红色经典诗词传播广泛，鼓舞了许多人。

一二年级：好诗润我心，经典伴我行。每天读一首古诗，让悠悠诗韵萦绕心间，让琅琅童声回荡耳畔！

三四年级：诵读诗词并选择一首你喜欢的红色经典诗词作品，进行摘抄。用蓝黑色钢笔，端正地进行书写，也可以是软笔，可另附软笔书写纸张。

推荐诗词：

毛泽东：《长征》《清平乐·会昌》《卜算子·咏梅》《忆秦娥·娄山关》《沁园春·雪》

闻一多：《一句话》《死水》

何敬平：《把牢底坐穿》

叶挺：《囚歌》

陈然：《我的“自白”书》

五年级：收集资料，根据党史发展的时间轴，利用思维导图或手抄报形式，一起学习和感受我们伟大的中国共产党从苦难走向辉煌的历史诗篇吧！

二、魅力家乡、秀美修文

读万卷书也要行万里路，假期期间同学们可以挑选附近目的地，参观当地的博物馆、科技馆、展览馆；体验农家乐、渔家乐；或是游名胜，赏古籍，开阔眼界增长知识。走进家乡，亲近家乡，去感受家乡的美，家乡的情，家乡的味道…

四五年级：参观博物馆、科技馆、展览馆；体验农家乐、渔家乐等。用文字和图片记录下来你的感受和收获。

三、乐学悦读

莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”多读书，读好书，好读书。文学就像一扇窗，长在孩子美好的心灵上，推开它，心灵变得敞亮。在长长的跑道上，唯有阅读可以陪伴我们，寻得有趣，探寻奥秘，经历成长。

假期里，同学们可以选择自己喜欢的经典好书，也可以选择老师推荐的书目。

1、制定假期复习、预习目标，有计划的完成《暑假作业》。

2、潜心静读，善思修身，读两本好书，让书香驱散寒冷，让墨香静化心灵。

3、好词好句抄一抄，感悟体会写一写。

阅读书目推荐

一、二年级：

1、《小猪唏哩呼噜》

2、《调皮的日子》

3、《戴小桥和他的哥们儿》

4、《大个子老鼠小个子猫》

5、《爱丽丝漫游奇境》

6、《彼得·潘》

7、《窗边的小豆豆》

8、《小学生迪克比》

三、四年级：

1、《皮皮鲁传》

2、《鲁西西传》

3、《幽默三国》

4、《高士其科普童话》

5、《我的妈妈是精灵》

6、《鼹鼠的月亮河》

7、《时代广场的蟋蟀》

8、《海底两万里》

9、《格列佛游记》

0、《草房子》

五年级：

1、《尼尔斯骑鹅旅行记》

2、《女生贾梅》

3、《少年读史记》

4、《时间商店》《男生贾里》

5、《小王子》

6、《哈利波特》

7、《柠檬水大战》

8、《莎士比亚戏剧故事》

9、《昆虫记》

0、四大名著

四、以字养性

古人云：“以字正身。”中国的方块字端端正正，“见字如见人”，“心正笔正”。汉字之美，可悦目，可愉心。书写汉字，可养性，可修身。

练字不仅可以培养我们的耐心、毅力，更能够培养我们戒骄戒躁、心如止水的品质。

每天坚持书写一张硬笔字或软笔字，在练字的过程中，塑其心性，养其品格，可谓受益无穷！

练字时要求：

一、有正确的坐姿和规范的握笔方式。

二、很重要的一点，练字时的心态。

不急于求成、不嫌麻烦、不抱怨，不心浮气躁，不敷衍了事。要心平气静，善始善终，要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在。

练字，写的是字，修的是心，磨炼的却是人的意志。练习书法就是贵在坚持和认真。希望同学们能持之恒之！

假期结束，完成一幅自己最满意的书法作品上交。

五、家务好帮手

劳动创造美好生活。在日常的生活中，家人们给我们带来了无微不至的照顾。在假期中，我们也要做家里的“小主人”，积极参与家庭管理中去。

一二年级：整理自己的房间、玩具，清洗自己的内衣、袜子，整理自己的书桌等，掌握一项家务劳动技能，形成良好劳动习惯。

中高年级：每天进行家务劳动、清理垃圾、体验为家人制作美食等。

让这些琐碎的日常劳动成为我们的一种习惯，成为我们一生的财富。这个假期，同学们一起争当“家务小能手”吧！记得把精彩瞬间用镜头或文字记录下来。

六、快乐锻炼

习爷爷经常勉励我们少先队员：“青少年都积极投身体育锻炼，既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的。少年强、青年强则中国强。健康的体魄来自于运动，运动是幸福生活的基石。同学们在假期也要进行体育锻炼，跳绳、踢毽子、拍皮球、蹲起等都是不错的选择哟！建议同学们每天运动一小时，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。

低年级小朋友

锻炼内容（每天可以任选一项作为热身活动）：小场地定时慢跑10分钟；原地、行进间高抬腿。

必练项目（每天任选一项）：一分钟跳短绳、快乐小游戏。

自选项目参考：跑步、足球等各项球类练习。

中年级小伙伴

锻炼内容：热身运动后，早晨走跑交替，仰卧起坐20个，跳绳100个x3组，尽可能每日坚持。

条件允许的情况下，参加足球，网球等各项球类活动。

高年级同学

锻炼内容：跑步、仰卧起坐、立定跳远。

自选内容：跳绳、足球、网球等各项球类活动。

七、流光“艺”彩

家可以化身华美的舞台，也可以变成创意的剧院。在家里你可以有天马行空的想象，也可以有娓娓动听的故事…希望同学们在假期的休息之余，能够发挥自己的特长，做一些有趣又有意义的事情。用琴声，用舞蹈，用歌声等才艺丰富自己的假期生活。

才艺展示包括琴、棋、书、画，舞蹈等。同学们可以以图片或视频形式提交到班级群。

八、防疫小贴士

防护疫情，从我做起。抗击疫情，我们在行动。假期期间，同学们仍需注意疫情防控：

1、倡导非必要不出市，非必要不出境，不去疫情中高风险地区旅行，减少人员流动和聚集。

2、尽量选择到空旷郊外休闲游玩，避开热门景点，错峰出行。

3、要科学佩戴口罩，勤洗手、常通风、不聚集，保持安全社交距离。

4、要注意身体健康情况，如有到中高风险地区旅居史，出现干咳、发热等症状或与疑似、确诊病例有接触的，要第一时间向教育部门和卫健部门报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离和消毒等工作。

5、理性对待疫情，做到不造谣、不信谣、不传谣。

九、实践活动上交要求

1、每年级每类上交4张清晰电子版照片，一张纸质版拼图照片。

2、“红心向党”活动：一二年级上交观影感受，三四年级上交红色经典诗词摘抄作品，五六年级上交党史思维导图或手抄报。

3、“魅力家乡”活动：一二三年级上交图画作品，三四五年级上交游览感受。

4、“以字养性”活动：挑选一幅自己最满意的书法作品上交。

5、流光“艺”彩活动：上交才艺展示图片或视频。

少成若天性，习惯成自然。良好习惯奠定美好人生。希望同学们暑假期间多实践，增才华。

祝小神龙们假期快乐，健康成长！

备注：请同学们根据活动方案完成《新时代好少年假期成长记》手册。

放假通知

注意事项：

放假时间：2022年7月10日

开学时间：2022年8月30日

小学生暑期实践活动方案篇2

一、活动主题

致敬百年伟业，争做‘真善美’好少年

二、活动时间

2022年7-9月

三、活动设置

（一）活动内容

小队实践活动（每个中队以小队为单位，每个中队至少选4个及以上不同的社会实践活动）

1、“劳动美”社会实践活动

2、“垃圾分类”社会实践活动

3、“红色研学”社会实践活动

4、“爱心助力”社会实践活动

5、“文明城市”社会实践活动

6、“预防诈骗”社会实践活动

7、“丽水之干·先锋大寻访”实践活动

8、“党史少年说”实践活动（以视频形式，随时做好随时交）

（二）上报材料

一二年级：每一个小队精选上交照片3-5张照片，照片备注：中队名称+小队名称+时间+地点+事件

三四年级：1。每一个小队精选上交照片3-5张照片，照片备注：中队名称+小队名称+时间+地点+事件2。文字：活动过程+感受（100字）

五六年级：1。每一个小队精选上交照片3-5张照片，照片备注：中队名称+小队名称+时间+地点+事件2。文字：活动过程+感受（200字）

8月31日，以中队为单位，集体打包上报社会实践活动，并颁发证书。上报邮箱：xxx@xxx

（三）评比

根据上报材料评选优秀中队15个，优秀小队35个。

四、活动内容

1、“劳动美”社会实践活动

弘扬劳动精神，教育引导少先队员崇尚劳动，尊重劳动懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理。在暑假里，鼓励少先队员力所能及地参与家务劳动，引导少先队员“自己的事情自己做”，如叠被子、洗碗、洗衣服、做饭、种植花草等；在家长的带领和陪伴下，组织开展多样化生产实践劳动，走进社区，走进农村，开展社区义务劳动、农耕体验、农场劳动、生产实践体验等。每天完成10分钟家务劳动。

2、“垃圾分类”社会实践活动

3、“传承浙西南革命精神争做新时代好队员”红色研学实践活动

各中队结合红领巾学院实践基地和“红领巾e站1013”阵地创建工作，整合当地“红色教育”场馆资源，根据已有的红色研学路线、任务单和课程设计，开展少先队红色研学实践活动，在活动中弘扬践行浙西南革命精神，从小学先锋，长大做先锋。活动内容包括参观访问、主题学习、探究探索、志愿服务和劳动实践等，

4、“红领巾助公益”爱心助力活动

各中队暑期集中活动时，可开展集中募捐、慰问、走访；鼓励少先队员及社会爱心人士通过现场募捐、慰问、走访，为需要帮助的小伙伴送去关爱和温暖，让自己在公益实践中快乐成长。

5、“文明城市”社会实践活动

在暑假期间，各中队以小组的形式，开展常态化的文明城市建设志愿活动，以文明出行、宣传推广、道路指引等志愿服务内容。

6、安全（预防诈骗）教育社会实践活动

以预防诈骗实践活动为主，防诈情景剧（视频形式提交）、防诈手抄报（8开纸张提交）、防诈小视频（视频形式提交）、防诈宣传队（实践报告提交）以及以防诈骗为主体的其它形式。或者进行预防诈骗宣传活动等。除“预防诈骗”安全实践活动外，还可以围绕预防溺水、交通安全教育、拒绝校园欺凌、做好疫情防控等安全主题开展实践活动。

7、“丽水之干·先锋大寻访”实践活动

各中队少先队组织开展寻访英雄模范、讲述英雄故事、描绘英雄形象、争创英雄中队等活动，寻访身边的“丽水之干”先锋人物，引导少先队员学习英雄模范、先锋人物的光荣事迹，进而了解他们所处的历史背景以及发生的重大事件，深入理解背后所蕴含的伟大精神，感悟党带领全国各族人民艰苦奋斗的百年历程。

8、“党史少年说”实践活动

丽水市实验学校少先队

2022年7月3日

小学生暑期实践活动方案篇3

亲爱的同学们：

季节轮回，时光流转。一个学年结束，我们又迎来了快乐的暑假。

值此建党101周年之际，为了重温红色记忆，厚植爱国情怀，让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给同学们设计了丰富多彩的体验性学习活动，希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。

一、二年级暑假作业单

[我锻炼我健康]

1、跳绳：每天3次，一次100下，一天累计300下。

2、仰卧起坐：20个一组，每天完成两组。

3、开合跳：20个一组，完成两组。

4、拉伸运动：每天10分钟（提高自身的柔韧性）。

[习惯与养成]

1、读书：每天坚持阅读或与家长同读一本书30分钟。

2、练字：每天练字，可以在字帖上试着临摹。

3、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。

4、我的低碳生活：从点滴做起，带动身边的人做到“五个一”：节约一度电、一张纸、一滴水、尽量少喝瓶装饮料、尽量少用塑料袋，学会垃圾分类，倡导俭朴、节约的生活理念。

[影视与赏析]

与家人一起观看一部电影（推荐影片如下），在家长的指导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。

推荐电影：《闪闪的红星》《小兵张嘎》《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《海绵宝宝》等。

[读名著赏名画听名曲]

1、名著：整本书阅读

?二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》等。

精彩故事分享：

（1）认真听父母讲故事，每周至少1个。

（2）把自己听到的故事讲给父母听。

（3）选择印象最深的一个故事绘声绘色地讲下来，开学后在班内交流。

2、名画（了解并临摹1至2幅名画）

?黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳等。

3、名曲欣赏

?天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》

注：名画、名曲可在网上搜索，多看多听几遍，试着和父母交流收获与感悟。

[实践与体验]

1、观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月相的变化图。

2、清理自我“小天地”：坚持每天铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间、清洗自己的衣物等，掌握劳动小窍门。

3、和家长换换角色：尝试做家务活，了解父母每天工作、家庭开销情况，体验家务劳动的繁琐、不易，学会感恩父母。

4、“大手牵小手，共走平安路”主题亲子活动：假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解安全法规与卫生知识，确保每个学生过一个健康快乐的暑假。

5、学习、体验农业生产劳动，养花、种菜、喂养小动物等。

6、和同学结队，在家长的陪同下，参加力所能及的公益劳动。

三、四年级暑假作业单

[我锻炼我健康]

1、跳绳：每天4次，一次跳100下，一天累计跳400下。

2、仰卧起坐：30个一组，每天完成四组。

3、开合跳：30个一组，每天完成四组。

4、拉伸运动：每天10分钟（提高自身的柔韧性）。

[习惯与养成]

1、读书：每天坚持阅读30分钟。

2、日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（每篇日记200字左右）。

3、练字：每天练字，可以在字帖上试着临摹。

4、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。

5、我的低碳生活：从点滴做起，带动身边的人做到“五个一”：节约一度电、一张纸、一滴水、尽量少喝瓶装饮料、尽量少用塑料袋，学会垃圾分类，倡导俭朴、节约的生活理念。

[影视与赏析]

与家人一起观看一部电影（推荐影片如下），在家长的指导下尝试对电影内容进行评价，可以试着写下来。

推荐电影：《建国大业》《狼牙山五壮士》《少女奥萨玛》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》《疯狂原始人》《追梦女孩》《疯狂动物城》《绿野仙踪》等。

[读名著赏名画听名曲]

1、名著：整本书阅读必读书目（任选一本）

?彼得潘》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》《中国古代寓言故事》《汤姆索亚历险记》《好兵帅克》《爱心树》等。

精彩故事分享：

（1）选择自己感兴趣的故事读一读，每周至少读1篇。

（2）把自己读的故事讲给弟弟妹妹听，至少讲4篇，尽量做到有声有色。

（3）选择印象最深的2篇故事写下来，开学后与同学们分享。

2、名画（了解并临摹1至2幅名画）

?亚维农的少女》毕加索、《睡莲》莫奈《艾普特河岸的白杨》莫奈、《蒙娜丽莎》达芬奇、《穿绿色连衣裙的女子》莫奈。

鉴赏提示和方向：

（1）作者的生平经历；

（2）作品的绘画手法；

（3）对比中国画，结合所学知识思考西方绘画作品中色彩是如何使用和进行搭配的。

3、名曲

（1）《春节序曲》：

鉴赏要点：作曲家李焕之简介；乐曲分几个乐章；感受此曲气氛的欢快、情绪的激昂。

（2）《新疆之春》：

鉴赏要点：作曲家简介；小提琴的音色；感受乐思的流畅，感情豪爽奔放的新疆维吾尔族音乐的特点。

（3）《蝴蝶》（女子十二坊）：

鉴赏要点：团体背景；表演形式，感受旋律的优美，表演方式的新颖。

（4）《二泉映月》：

鉴赏要点：阿炳生平简介；二胡的音色；曲子表达的意境。

（5）《扬鞭催马运粮忙》：

推荐理由：乐曲热情明快，表达丰收喜悦。

鉴赏要点：作品创作背景；乐曲分几个乐段；笛子的音色；感受乐曲的热情明快，以及表达的丰收喜悦之情感。

[实践与体验]

1、学会一个科学小实验，尝试写写实验报告，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。

2、学会用手机淘宝，并尝试在网上购一本图书。

3、在家长的帮助下，用花盆或者菜园种植一棵喜欢的植物，用照片、视频等方式记录它的成长过程，在班级群内与大家分享。

4、观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照，查资料，编辑一本《我的植物画报》。

5、“大手牵小手，共走平安路”主题亲子活动：假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解安全法规与卫生知识，确保每个学生过一个健康快乐的暑假。

五、六年级暑假作业单

[我锻炼我健康]

1、跳绳，每天5次，一次150下，一天累计跳750下。

2、仰卧起坐：30个一组，每天完成四组；

3、开合跳：30个一组，每天完成四组。

4、拉伸运动：每天10分钟（提高自身的柔韧性）。

[习惯与养成]

1、读书：每天坚持阅读自选书目30分钟。

2、日记：每天用心观察生活，写一篇日记，记录自己的假期生活（每篇日记300字左右）。

3、练字：每天练字，可以在字帖上试着临摹。

4、养成每天早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好的生活习惯。

[影视与赏析]

与家人一起观看一部电影（推荐影片如下），在家长的指导下尝试对某节目进行评价，可以试着写下来。

推荐电影：《建党伟业》《开国大典》《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《当幸福来敲门》等。

[读名著赏名画听名曲]

1、名著：整本书阅读必读书目（任选一本）

?爱的教育》《名人传》《海底两万里》《假如给我三天光明》《繁星·春水》

精彩故事分享：

（1）自己选择感兴趣的故事读一读，至少读5篇。

（2）发挥自己的想象试着创编3篇故事，可以按下列模版进行创编。

模版一：（解决问题的故事）

开端：介绍主要人物。

发展：主人公在做某件事时发生了什么事。

高潮：主人公经过怎样的努力解决了这一问题。

结尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改变。

模版二：（惊险故事）

故事经常是主人公要从a地到b地，途中出现了一些事故。主要考虑谁在途中？他要去哪里？任务是什么？途中发现了什么？到达目的地时又发生了什么？结果怎样？

（3）创编后读给父母听，在父母的指导下进行修改，修改后誊抄到作文本上，开学和同学们分享。

2、名画（了解并临摹1至2幅名画）

?出水芙蓉图》宋吴炳、《群虾》齐白石、《印象·日出》莫奈、《收获的景象》梵高、《鸢尾花》梵高。

鉴赏提示和方向：

（1）作品的年代，历史背景；

（2）作品的绘画手法和使用材料；

（3）作者的生平简历；

（4）作品所要表达的思想是什么？

3、名曲

（1）《革命练习曲》

鉴赏要点：感受战争失败后作者的心情，此曲后半部分作者想要表达的情感是什么？

（2）《第九交响曲》

鉴赏要点：请大家认真感受作者斗争意志以及坚信胜利的决心；感受此曲的节拍节奏。

（3）《热情奏鸣曲》

鉴赏要点：通过欣赏此曲，会结合我们中国抗日时的情形，找出共同点；体会此曲中作者的矛盾心理。

（4）《李斯特第二号匈牙利狂想曲》

鉴赏要点：此曲分为几部分？分别是什么？体会第二部分音乐节奏加强后欢欣的场面。

[实践与体验]

1、观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法编辑成自己的《昆虫记》。

2、在家长带领下到银行利用自助取款机存取款一次。

3、在家长的帮助下，学做2-3道美食，用照片、视频等方式记录完成的过程，在班级群内与大家分享。

5、和同学结队，在家长的陪同下，参加力所能及的公益劳动。

6、通过网络或实地考察，了解家乡的非遗文化，并学习一种感兴趣的家乡非遗工艺。

快乐的暑假生活即将拉开帷幕，同学们在开心度假之余，一定要把安全放在首位哦！祝同学们度过一个快乐、充实而有意义的暑假！初秋九月，校园等你归来！

盘锦市辽东湾实验小学教务处

20xx年7月12日

小学生暑期实践活动方案篇4

一、指导思想：

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：

二、教研目标：

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、群众备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要用心参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

3、用心开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于20节，透过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台，透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

小学生暑期实践活动方案篇5

全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，用心投身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，优化教研模式，用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标：

以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：

(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学资料，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上，结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

(二)学、研、培结合，促进教师专业成长，加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识，促进教师知识及时更新，作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长，推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标，学习新教材，全面熟悉新教材的特点，以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践，探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作，提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设，终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

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