清明祭奠先烈活动方案5篇

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活动的开展是少不了一份优秀方案的制定的,教案是教师以课时为单位编写的教学方案,好文笔小编今天就为您带来了清明祭奠先烈活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

清明祭奠先烈活动方案5篇

清明祭奠先烈活动方案篇1

一、本次活动目的:

提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项本次活动。通过这次本次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、本次活动主题:

追逐,青草的芬芳——清明节本次活动

三、本次活动时间:

__年4月3日至12日

四、本次活动地点:

__小学五年级二班

五、本次活动内容:

(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、通过本次活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的.独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段:

展示成果,交流分享,并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

清明祭奠先烈活动方案篇2

一、活动时间

4月1日——5月5日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈” 活动和童心向党、优秀童谣传唱活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的.“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。开展童心向党、优秀童谣传唱活动,激发学生热爱中国共产党,热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。

四、活动安排

(一)4月1日——4月4日 开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。开展童心向党、优秀童谣传唱活动宣传部署工作。

(二)4月5日——4月6日 组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。开展童心向党、优秀童谣传唱活动,激发学生热爱中国共产党,热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。

(三)4月6日——5月5日 开展童心向党、优秀童谣传唱行动,激发学生热爱中国共产党,热爱中国传统文化的情感,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠、童心向党、优秀童谣传唱活动:学校多功能教室

六、工作要求

(一)学校政教处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动,开展童心向党、优秀童谣传唱活动。

(三)要发挥少先队织优势,开展丰富多彩的队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动、童心向党、优秀童谣传唱活动作为近期活动的重要内容。

清明祭奠先烈活动方案篇3

一、活动时间

上午8点30分。

二、活动地点

县烈士陵园。

三、活动内容

缅怀革命先烈,重温入党誓词。

四、参加人员

1、县四大领导、县人武部部长,法检两长,开发区第一书记;

2、等单位全体机关工作人员(各单位值班人员除外)。

五、活动安排

主持人:

议程:

1、奏唱《中华人民共和国国歌》。

2、重温入党誓词,由组织部长领誓。

3、领导讲话。

4、向革命烈士献花篮(由8名武警战士敬献)。

5、向革命烈士默哀一分钟。

6、全体人员绕纪念碑一周瞻仰纪念碑后退场。

六:有关要求

1、整个活动由县委办总协调,民政局,机关事务管理局具体承办。

2、领导讲话,主持词,活动现场统筹工作(通知,列队站位等)由县委办负责。

3、宣传报道由县委宣传部负责;活动路线交通秩序由公安局负责;活动期间信工作由信局负责;准备白花朵、活动现场环境卫生及武警战士(护旗手2名)落实由民政局负责;党旗、入党誓词,花篮4个由机关事务管理局负责;活动现场国歌歌碟、落地话筒、音响设备及调试工作由广局负责。

4、县领导统一着深色正装,打领带;其他人员着深色服装。

5、名单位分管机关负责人要按照活动要求统一组织单位人员于月日8点前在烈士陵园内集合并签到。

七、此方案代通知。

附:武警战士向烈士献花篮仪式动作:

1、仪程开始前,两名护旗手呈立正姿势站到国旗杆台上。

2、仪程开始前,将花篮面向观众,每2名敬献花篮战士呈立正姿势站在一个花篮的两侧,面向观众。

3、当议程进行到向革命烈士献花篮时,听到主持人讲:“向革命烈士献花篮”的口令时,献花篮战士下蹲,由一名战士发口令“起”,托起花篮后,统一向后转面向纪念碑;然后中间两个花篮的战士用齐步(正步)先上台阶走向纪念碑,走上4个台阶后,两侧的两个花篮战士再上台阶,呈契形走向纪念碑。

4、中间的两个花篮战士走到纪念碑前,自行向后转,托着花篮站在指定位置,待后面两个花篮战士上来向后转,调整好后,由一名战士发口令“放”,将花篮放稳。一个战士发口令“起立”后,统一起立,尔后一战士发口令“向左向右转”“齐步走”,两侧花篮的四个战士走到纪念碑前面台阶护拦两边,面对面立正;中间两个花篮4战士走到两侧花篮两边呈立下姿势面向纪念碑前,作为护卫。

5、当领导上来瞻仰纪念碑时,台阶护拦两边战士敬礼。

6、活动结束后撤离。

清明祭奠先烈活动方案篇4

一、活动主题:

缅怀革命先烈,感恩幸福生活。

二、活动目的:

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间:

4月1日下午班会。

四、扫墓时间:

9:30—11:30。

五、参加人员:

全体师生

六、扫墓人员:

6年级正副班主任老师以及6年级全体学生。

七、后勤物资:

1、何老师负责准备一些常用的药品。

2、何老师负责准备一个花篮(红底黄字)。

八、活动过程:

(一)走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。

1、学习清明文化,召开主题班会(4月1日周五下午班会课,并上传照片):

⑴、清明节的由来。

⑵、清明节的文化内涵。

⑶、清明节的传说。

⑷、清明节的习俗。

2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈。

⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)

⑵、活动结束,组织学生交流心得,表达感受,中高年级学生可在假期写出活动感悟,上交语文老师或上传班级qq。

(二)走进清明节,组织六年级师生到西山烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、3月21—31日,利用活动课时间,六年级各班同学在老师的指导下制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

2、4月1日9:10各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

3、9:20各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队集合,9:30准时出发。

4、祭扫活动程序

第一项:宣布活动开始。

第二项:默哀三分钟。

第三项:敬献花篮。

第四项:请学生代表讲话。

第五项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓。

第六项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。

5、清明扫墓活动结束,集合队伍。

九、祭扫活动要求及注意:

1、各班必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食,乱丢垃圾)。认真组织和开展活动,不得随意“放羊”。

2、活动前,班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。

3、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的'地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁(校服),佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

4、行走要按顺序,不破坏青草绿地。不进入危险区域,不单独行动,严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

5、4月1日早9:20列队集合,注意清点人数,统一坐车,进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生平安。

6、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥,以班级为单位活动,带好本班的中队旗。

7、活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

8、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。

9、活动过程中如果发生意外,请立即向老师和分管领导汇报,及时妥善处理。

10、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。

清明祭奠先烈活动方案篇5

一、活动时间

4月5日8:00——13:00

二、参与人员

1、学生代表10人(曹昌银负责安排)

2、教师:xxx及其他特邀教师

三、活动组委会及职责

组长:

职责:

1、负责整个活动组织工作;

2、负责在烈士纪念碑前讲话。

副组长:

职责:

1、负责活动安全工作;

2、负责活动所需的祭品、活动用品、后勤保障等。

成员:

职责:

1、负责组织学生参与;

2、负责学生在活动中的安全教育及管理;

3、带领学生宣誓;

4、准备团队旗。

xx:协助许松工作。

xx:协助许松工作。

xx:负责宣传报道并收集相关资料。

xx:在活动中负责解说。

四、活动日程

8:00——8:30学生在学校集中,由许松、赵世乾开车接送学生到中心菜场,陈开进联系停车位,其他教师做好充分准备到中心菜场集中。

8:30——8:40许老师安全要求,李校长作补充;

8:40——8:50师生出发到沙塘桥烈士纪念碑;

8:50——9:10烈士纪念碑前纪念活动(李校长组织)

1、献花篮;

2、默哀;

3、介绍烈士生平;

9:10——9:30顺河道往上到戴家堡(喻老师负责解说)

9:30——10:00烈士纪念碑前缅怀活动(李校长组织)

1、献花篮;

2、默哀;

3、介绍烈士生平;

4、曹老师分别领读师生誓词。

10:00——11:00沿河道往上到高岩寺。中途参观烈士陵园、盐碉、高岩寺、烈士殉难处。(喻老师负责解说)

11:00——12:00从邓家巷子往下从罗马街到中心菜场。沿途参观盐号、人胜通、天主堂、老县政府、县政府。(喻老师负责解说)

12:00——13:00李校长作活动总结,许松安排师生就餐,餐后送学生返校,活动结束。

五、活动要求

1、参加活动人员要提前一天做好各项准备工作;

2、着装要求整洁;

3、祭奠活动时要庄重,对革命烈士要充满敬仰之情;

4、活动中要听从安排,因特殊事离队必须请假。

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