职场人在制定活动策划的过程中，肯定要注意字句精准，在进行每场活动之前打工人们一定要完成活动策划，好文笔小编今天就为您带来了文化祭活动策划模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
文化祭活动策划篇1
一、结合博物馆自身文物、文化特色，发挥博物馆优势，举办各类内容丰富的高质量展览。
中国国家博物馆推出的“新疆古代服饰展”展出自先秦时期至明清时期近4000年间的新疆古代服饰，囊括了新疆丝绸之路沿线考古新发掘的90余件(组)纺织物珍品。同时还新推出“韩美林艺术大展”和“小莽苍苍斋藏清代学者法书展”等精品展览;首都博物馆推出的龙年文化系列大展包含两项内容：“祥龙瑞彩”主要展示140组件古代龙文物，以历史文物为载体，立足北京，表现都城与龙的关系，在介绍龙来源与发展脉络的同时，讲述龙与老百姓的故事。“龙行天下——获奖设计作品展”展示100件当代龙形设计，展品将涵盖平面、数码、装置、实用等艺术表现方式，体现当今龙文化的面貌，与文物展品产生部分空间上的并置，共同演绎出一个随着时间不断变化的展程，在不同地点产生不同的意义。两项系列展览融合了古代龙文物与当代国际化的龙形设计，全面展示中国龙的演变以及龙文化的发展传承，重新诠释“龙”文化;孔庙和国子监博物馆“我们的节日-中国传统节日文化展”，以展板的形式展示中国传统节日文化、节日习俗及礼仪知识;北京古代建筑博物馆推出的古建馆里过大年——崭新的《中国古代建筑展》是北京古建馆改陈后重新向观众开放的基本陈列。展览从中国古代建筑发展历程、营造技艺、城市规划、建筑类型等方面对中国传统建筑文化进行阐释，以崭新的面貌迎接观众的到来。另外，大觉寺的《大觉寺历史文化展览》、中华世纪坛世界艺术馆的“展望•学院精神Ⅱ”油画作品展、追忆雕塑作品展、20北京民间美术展等也将在春节期间举办。
除此之外，中国科技馆的《中国古代机械》专题展览，北京自然博物馆《鲸鱼的密码》、《虫虫大本营、彩绘风铃》展，中国航空博物馆的《机载雷达展》等自然、科技类展览，也将从另外的角度满足博物馆观众的多样化需求。
二、以“文化大拜年”为主题举办民俗传统特色鲜明、观众参与性强的文化展览和活动。
“迎春接福”系列文化活动是北京宣南文化博物馆为迎接新春佳节开展的系列文化活动，已连续举办五年，包括举办书法名家写春联、民间艺术家剪窗花送游客，向来馆游客赠送春联、“福”字，在元宵佳节前夕举办有奖猜灯谜活动等丰富多彩的民俗活动;中国科技馆推出的“科技大联欢”活动，为广大观众准备了一道精彩纷呈的“科普大餐”!通过竞技的方式，与时间赛跑，同知识博弈，祥龙贺春，科技助飞，将陪伴广大观众度过欢乐、趣味、刺激的新春佳节;中国妇女儿童博物馆春节期间将推出“畅游春节民族风”活动，以各民族过春节的不同习俗为切入点，对不同民族的文化进行宣讲，配合体验和游戏，包括参观女性服饰馆中的女性服饰，在文化空间讲授民族春节的传统习俗并根据少数民族的春节传统进行游戏;中国电影博物馆则将传统与时尚结合，举办20年“新春嘉年华系列活动”，其中的“年度精彩”展由20年“年度精彩海报展”和“年度精彩剧照展”两部分组成。从20年在中国电影博物馆上映过的影片中精选出在内容、主题、市场以及观众中极具影响力的优秀电影海报和剧照进行展览。“阖家欢，庆新春”系列活动由“电影灯谜”、“影博知识问答”、“剧照猜猜猜”、“民俗文化体验”、“贺岁影片大家看”和“电影音乐展示欣赏活动”六部分组成;中国长城博物馆“龙年岁首祈福，欢天喜地过大年”春节系列活动、“欢乐游长城喜庆元宵节”有奖猜灯谜活动;北京艺术博物馆“五福六寿贺新年——迎新春文化活动”老舍纪念馆的“春节•老舍•四合院——‘这就是京味儿’系列活动”，宋庆龄故居管理中心的“20首届“璀璨明珠——什刹海元宵灯会”;詹天佑纪念馆“迎新春，送春联”文化下乡活动房山云居寺的“大红灯笼高高挂新春祈福到云居”等也将充分发挥各馆的资源优势、通过各类内容丰富形式多样的活动，满足广大观众的精神文化需要。
搞好春节文化活动，既是丰富群众精神文化生活，营造欢乐喜庆氛围的重要举措，也是博物馆为社会提供服务，引导广大市民健康文明的生活方式和文化消费习惯、促进社会和谐中发挥重要作用的具体体现。北京市文物局将积极鼓励北京地区各博物馆积极策划，周密安排、合力推动，采取有效措施确保各项活动顺利进行。同时倡导北京地区博物馆加大免费开放范围及优惠接待力度，在节日期间以良好的精神面貌，整洁舒适的参观环境，优质的服务，将博物馆打造成春节阖家团圆、极尽天伦之乐的好去处，在春节期间为全市人民奉上一席精彩的文化盛宴，使观众获得舒心、快乐的参观体验。
文化祭活动策划篇2
序 ??
学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂，正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式，各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大青年学生积极参与其中。
当前，各社团之间的交流甚少，由于管理的阶梯性和滞后性，不少社员与社内负责人联系不够，对社内的运行情况知之甚少，不少社员对社团活动的积极性较低，造成了当前不少社团发展缓慢，门庭冷落。而举办这次的晚会可以很好的调用社内的优秀社员，挖掘一批负责任，有能力，有热情的人才。也能将社内的运营成果展示给全校的同学，扩大社团的影响力，增进社员对本社团的自豪感和社员之间的凝聚力。这无论是对学院社团管理部还是对个社团都是一次很好的锻炼机会。
主办单位： 承办单位：辽宁理工职业学院各学生社团 活动对象:辽宁理工职业学院全体师生 活动时间： 赞助单位：(待定)
一、活动名称：
辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节
二、指导思想：
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示，展现出学校丰富的社团文化。
三、活动主题：
打造社团文化 创建品牌社团
四、活动时间：
五、活动地点：
文体馆
六、活动对象：
辽宁理工职业学院全体师生
七、活动形式:
本次社团文化活动节采用院社团部牵头，社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交社团活动策划书，社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。
八、活动内容：
(一)、社团文化活动节开幕式文艺晚会
活动时间：
活动主办：学生社团联合会
活动地点：文体馆
活动简介：通过晚会展现社团风采，并标志第一届社团文化活动节的开幕。
注:活动具体实施祥见《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节开幕式策划》
(二)、招标活动内容
1、学术技术放光芒
活动时间：
活动主办：学生会社团部
活动承办：各学生社团
活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校的文化光彩。
活动方向：摄影大赛、演讲大赛、文学大赛、诗词歌赋展才华、辩论大赛、英语魅力展示
注：活动具体开展详见各社团活动策划
2、理论研究显水平
活动时间：
活动主办：学生会社团部
活动承办：各学生社团
活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平
活动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
注：活动具体内容详见各社团活动策划
3、文体娱乐好丰富
活动时间：
活动主办：学生会社团部
活动承办：各学生社团
活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。
活动方向：主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、棋牌大赛等
注：活动具体内容详见各社团活动策划
4、实践公益显文明
活动时间：
活动主办：学生会社团部
活动承办：各学生社团
活动简介：通过开展公益或实践活动，彰显大学学生的奉献精神，
提高学生实践能力。
活动方向：清理城市牛皮癣、关爱孤寡老人等
注：活动具体内容详见各社团活动策划
5、社团风采大比拼
活动时间：
活动主办：学生会社团部
活动承办：各学生社团
活动简介：通过比拼，展现学校社团风采及社团文化。
活动方向：社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等
注：活动具体内容详见各社团活动策划
(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
活动时间：
活动主办：学生会社团部
活动简介：总结社团文化节开展情况，评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人
具体内容：活动内容详见《辽宁理工职业学院第一届社团文化活动节闭幕式总结表彰大会策划》
九、活动具体时间安排：
1、开幕式：
2、活动招标：
3、具体活动公布：
4、具体活动时间：
5、优秀项目申报：
6、优秀项目评选：
7、闭幕式、总结、表彰：
十、经费预算：
1、开幕式
2、具体活动
3、闭幕式
4、总结表彰
5、后期工作(如出版社团刊物等)
总计： 元
文化祭活动策划篇3
一、活动背景
在这丹桂飘香的季节里，我们迎来了新的学期，新的开始。在共青团贵州大学委员会的组织领导下，由贵州大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点，树立社团新风貌的平台，为社团展示自己，为同学们了解贵州大学社团的文化及发展情况提供便利。
二、活动目的及意义
为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进学校社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，提高全体学生的综合素质，加强我校广大学生的文明修养，经研究，校团委、学生社团联合会决定举办以匆匆四年我的大学时光为主题的社团文化节活动。
作为学校精神文明建设的生力军，学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任，同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁，更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。
我们本次社团文化节分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结表彰阶段。
活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活，以此引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。
满载着一份份社团情谊，一份份社联人的期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。
三、活动主题：匆匆四年我的大学时光(可根据赞助情况适当修改)
四、活动时间：20xx年11月11日至30日
五、活动地点：贵州大学(具体参照各社团活动地点)
六、活动主办协办单位：
主办单位：共青团贵州大学委员会
策划承办单位：贵州大学学生社团联合会
协办单位：贵州大学各社团
赞助商：、不求人、大学生精英论坛
参加对象：贵大全体师生
七、创意阐述：大学四年中有过进校的迷茫，有过离校的悲伤，之间四年的过程更是让人回味无穷，受益一生。让我们穿越时光，回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线，回忆大学生活。
八、活动安排：
(一)开学典礼暨社团文化节开幕(第一天)
活动概述：由校团委老师致辞，社联主席表宣誓，宣布社团文化节开幕，并发起我最喜爱社团等奖项的投票。活动当天，展示以百年贵大，贵大印象等为主的图片，文字。或将维忽拉之家光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日)
(二)我的大一生活
主题：青春激昂活力无限
活动意义及目的：经历高考的洗礼，刚踏进大学校门，对于大一新生来说，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此，希望用新生的活力感染他人，为活跃校园气氛做出努力。
活动内容：1、轮滑表演
活动概述：由轮滑协会承办，表演内容及时间视社团情况而定。
2、外语配音大赛
活动概述：贵州大学成功英语俱乐部承办，参赛选手可为个人，可为团体。自由选取影视作品片段进行配音，比赛设置初赛和决赛。
3、仰望星空
活动概述：由天文爱好者协会承办，内容不限，可以是知识讲座，可以是展板展出，具体内容视社团情况决定。
4、电子竞技大赛
活动概述：由电子竞技社承办
活动时间：(电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成，决赛可视社团情况而定)
(三)我的大二时光
主题：茫然失措亮一盏明志的烛光
活动意义及目的：大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后，或许会发现实际情况与想象中完全不一样，于是便开始茫然，开始怀疑自己。我该怎么办?想必许多同学问过自己这个问题。一本好书，一次心理讲座，一部好电影，一首好音乐，都能给你想要的答案。因此，此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己，找回遗失的梦想，重新为了目标而振作努力。
活动内容：1、图书交流会
活动概述：由贵州大学读书会承办，具体流程根据社团自身情况决定。
2、电影放映
活动概述：由光影承办，具体流程根据社团自身情况决定。
3、音乐赏析
活动概述：由贵州大学音乐爱好者协会承办，具体流程根据社团自身情况决定。(建议做成歌会，根据时代变迁，选择有代表性的歌曲)
4、月光话剧社专场
活动概述：由月光话剧社承办，具体流程根据社团自身情况决定。
活动时间：
(四)大三这一年
主题：青涩尚未褪去成熟悄然沉??
活动意义及目的：随着年龄的增长，慢慢理解了责任的含义，懂得了感恩，亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华，能够沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就业，想要到什么地方读研，想要去什么国家深造……这一年，努力与感恩并行，为实现无数想法打下基础。
活动内容：1、传递温暖，拒绝冷漠爱心义卖
活动概述：鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出，构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。
2、感恩系列活动
活动概述：设置感恩墙，让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片，同学们将想要说出的感谢话语记录在上面，由社联帮忙在学校范围内传递。
3、校园棋牌大赛
活动概述：由棋牌社承办。(或改为品牌策划社的三国杀大赛)
活动时间：(三国杀大赛的初赛需在规定时间内做，爱心义卖如若效果好，则可以多做几天)
(五)大四太匆匆
主题：就此别过我的未来不是梦
活动意义及目的：大四，颇为感伤的一年。大学时光，即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣，仍历历在目，于日日相伴的同学，千言万语，只化为一句：珍重。望后的路，能越走越好。
活动内容：1、小德云社专场
活动概述：由小德云社承办
2、爱的大表白活动
活动概述：大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜?无妨，在大四即将离开之际，利用表白墙，表白树，diy表白作品免费邮(限校内)等传达你的爱意，不让遗憾延续。
3、交际舞会
活动概述：由社联举办。详细见舞会策划
4、书画摄影展
活动概述：以大学这四年(或者其他应景题目)为主题的书画摄影展。
活动时间：
(六)毕业典礼暨社团文化节闭幕式
主题：毕业歌曲
活动意义及目的：本次晚会主要以毕业歌曲为主线，根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动，进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束来安排整个活动的流程，根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动，进而展现各个社团不同的特色与魅力，同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激，进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水，或激情如火，或缓或急，或动或静，正如小弦切切如私语，大弦嘈嘈如急雨。如诗如画，上善如水，进而满足不同社团，不同的学生的不同需求，更好地发扬社团文化，彰显贵大风采。
活动时间：
活动安排：详细见附件
九、宣传方案
a。社团文化展示
时间：开幕式前一周开始
组织社团制作宣传展板，将社团文化通过平面设计展示出来，放置于人流量较大的位置。(参展社团自愿)
b。主题宣传视频
时间：开幕式前三天开始
主要形式为宣传片的展播。一方面和各食堂联系，吃饭时间播放宣传视频。一方面可以在个教室下课时间用教学投影仪播放宣传视频。一方面利用网络，把宣传视频发布到网络上(人人，qq，校网等)。
c。活动主题海报宣传
时间：开幕式前三天开始
地点：在人流量较大的位置发，在各宿舍楼宣传栏处、教学楼宣传栏处贴等
海报主要分为一下几个部分：
文化节开幕前海报
文化节主题海报(一直放置到活动结束)
文化节各版块主题海报(依据活动进行选择贴放)
文化节各版块具体活动海报
d。学校广播站宣传
时间：开幕式前三天开始
联系学校广播站，开播一个社团文化节专栏，每天广播时间做宣传。
e。校园氛围布置
时间：开幕式前一天
横幅摆放
订制的大型活动宣传牌
配合宣传海报的彩灯布置
f。文化节笑脸墙
时间：开幕式前一天
有贵州大学学生社团联合会制作活动墙体，以个社团团支部为单位，分别记录文化节期间的微笑，用照片图纸的形式粘贴到笑脸墙上。这样的宣传可以从活动开始，一直持续到活动结束。使宣传有一个完整性。
(二)中期打造声势
此阶段主要是文化节开展期间，对所举办的活动进行及时报导。
(1)通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传，以及广播台、校园网宣传，以突出社团文化活动的丰富多彩。
(2)在宣传正在开展的活动的同时，也做好对即将开展活动的社团的预告，让同学们了解文化节的信息，并做好参与活动的准备。在此阶段，由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿，让大家参与文化节的报道。
备注：四个板块的宣传背景色，应该根据每个版块的特点，选用不同的色彩。
(三)后期突出效果
此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周和后两周，主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传，并对所取得的成果进行集中展示，借此对文化节的闭幕式进行系统宣传
十、人员安排
主席团：督导活动进程。
办公室：负责值班人员的签到。
实践部：负责联系赞助，协调社团，回收宣传架，闭幕式当天负责催场工作。
宣传部：负责整个活动各个方面的宣传，并布置场地。
组织部：协调办公室工作，并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。
调研部：负责场控，维持秩序。
素拓部：负责各个活动盖素拓的相关事宜
财务部：负责活动期间财务的管理以及必须品的采购
十一、资金预算(略)
十二、注意事项
要充分调动同学们的参与积极性;
此次活动主要为展示我校社团风貌，促进我校社团更好的发展，任何人不得已敷衍的态度面对;
社团工作会议最好有接任的新一届社团成员参与;
社团工作会议不在宣传活动范围内;
禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传;
本次活动所有过程要有信息采集，制作视频留念。
文化祭活动策划篇4
一、学情分析：
学生经过一年的学习，对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣，借此时机，将传统文化精髓灌输课堂中，培养学生的学习兴趣，立志继承和发扬传统文化，让学生做个具有传统文化素养的中国人。
二、教材分析：
（一）、教学目的要求：
本套教材以齐鲁文化为主，反应中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术之乐为基本活动内容，旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升智趣，提高综合文化素养，激发爱国情感，培养民族气节。
（二）、教材结构：
本册教材包括“经典驿站”“艺术乐园”两个单元。
“经典驿站”：学习、谅解中华民族传统原创经典，受益于千古美文的文化滋养，培养对传统文化精髓的喜爱之情。
“艺术乐园”：步入民族文化的艺术殿堂，领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷，增强民族自豪感和信心。
教材基本呈现形式为：“经典回放”（呈现原创经典中精华部分）；“温馨点击”（借教师之口将作者的思想和教学的意图呈现出来，提出学习依据，明确学习要求）；“活动广角”（设计丰富多彩的活动，使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动）
（三）教材编排原则：
本教材突出了原典性、知识性、情感性、趣味性、实践性和地方特色，通过诵读、感悟、熏陶、探究、交流、合作等基本活动方式，达到提高学生综合文化素养的目的。具体体现在以下三方面：
1.坚持以人为本的原则，充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点，营造浓厚的探索实践氛围。
2.以提升学生素养为目的，逐步培养其良好得到人文素养，塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。
3.注重培养学生的探究学习能力，培养其初步的探究学习能力，形成其积极的人生观和价值观。
三、教学中应注意的问题：
1.要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼，遵循学生的认知规律，符合学生的心理体验，教学中要培养学生良好的品德。
2.要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础，以“动”为特征，旨在倡导研究性学习方式。
3.要体现教学过程中的层次性，关注结果没更关注过程。
4.要关注学生的情感体验。
5.注重评价的过程性和激励性。
四、教具准备：
多媒体，课件等
五、教法学法：
自学法、感情诵读法、点拨法、讨论法
六、教学时间安排：
每课均一课时。
文化祭活动策划篇5
一、指导思想
弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨：
以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动时间：
20--年-月--日—20--年--月--日
四、成立组织机构
成立“第九实验学校20--年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。
(一)领导小组成员如下：
组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚
成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉
(二)成立职能组
宣传组：赵佳
负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。
后勤组：徐海波
负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。
音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣
负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。
摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、组织实施
第一阶段：发动准备阶段(-月--日—--月--日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。
第二阶段：组织实施阶段(--月--日—--月--日)。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
第三阶段：总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(--月--日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
六、活动内容及具体安排
(一)自选参赛项目(负责人：姚红晶)
(二)必选参赛项目(负责人：邵春玲、杨畅)
初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：
比赛时间：--月--日(周一)场地：另行安排比赛要求及规则：
①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分
②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。
每班两首爱国歌曲，(必须有串词)按参考曲目选曲。备注：后附报名单及参考曲目。
③着装要求：整洁大方，端庄得体。
④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。必须有指挥，本班学生或老师都可。
⑤伴奏要求：必须有琴或cd碟。(伴奏学生可以外班请)
⑥附加分加分细则：
表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分)班主任能参与比赛加分
奖项设置和评奖办法：
(1)班级评出一、二等奖。(一等奖公演)
(2)比赛由评委现场打分，现场公布。
比赛安排：
(1)音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。
(2)年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。
(3)报名时间：--月--日之前
文化祭活动策划模板5篇相关文章：
★ 甲午祭读后感5篇
