首先在学习方面，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方。在专业学习上，能够严格要求自我，凭着对海洋的喜爱，常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。我除了学习专业知识外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。虽然我的爱好比较多，但因在专业里排行并非很好，发展分不够高，因此与奖学金擦肩而过。所以我认识到自我的水平跟其他人还有一段距离，在今后应更加努力，应更多地参加活动，从而增加见识和提高社交潜力。

从思想方面来说，我认真学习了思想道德修养与法律基础一课，并用心改造自我的世界观、人生观、价值观。为了系统地理解党的教育，在大一下学期，我参加了学校第4期党校培训，我用心的投入到党校的学习中去，透过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，今后我会更加努力严格要求自我，搞好人际关系，以一个党员的标准严格要求自我。

我在日常生活中，与舍友、同学持续良好的关系。并结识一些老乡、师兄师姐，向他们请教大学里遇到的问题。在大学这个小社会里，不仅仅要搞好学习，更要培养人际交往潜力。自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。在大二，我会更加注意这方面的状况，努力交到更多的良师益友。

大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。大一并不能使自我真正满意，因此更要在今后的学习、生活、工作中提高自我，充实自我，完善自我，展示自我!争取更大的进步!

大学思想自我鉴定篇2

大学如同一艘大船，我们是船上的乘客，但是想要真正到达自己的彼岸需要做的就是能够在这艘大船上呆的够久，能够坚持住在这过程中的孤独寂寞，能够战胜路途的颠簸，不畏惧闪电雷鸣，不害怕海浪滔天。

我们要乘风破破浪前行，要坚持自己的梦想去赶往自己心中的彼岸，这只是我们人生中的一段旅程，是我们寻找方向的地方，虽然不见得是对其他人如此，但是他对我是如此。

大学需要的是学习，努力，学的不只是课堂里面的知识，还有其他更多的东西，每天我们除了必要的课程也有很多自己的时间可以用，在我看来大学的大一大二是我们学习的时间，大三大四是我们实践的时间，在这期间我一直都能够约束自己，让自己在这样艰难的情况下一直工作，一直坚持，每天都不放弃，学习的时候坚持每天学习好课堂的东西，不懂就问，不把问题积淀下来，时间一久就忘了，但是自己的问题还是没有解决，我喜欢的是现在的问题现在解决，以后的问题以后在解决。

我是一个勤快的人，应为在学习的时候如果不勤快，懒惰却不知道上进这只会让我们的工作变得越加艰难，没有多少的成绩，也不能取得多少效果，我不是一个愿意沉默的人，我每天早上都会在六点钟起来，一直奉行早起的鸟儿有虫吃，笨鸟先飞。没有什么优势我之后比被人好更多的时间来学习了，把自己的能力提升上来，因为我相信只要愿意去做就一定会有所收获就一定能够得到很大的改善，我不相信命运，也不相信不劳而获，我没有杰出的父母也没有深厚的家底，我要做的就是积累，不浪费爸妈多年的辛苦努力，不浪费爸妈的辛苦付出，用自己的坚持去学好自己的知识。

每当我动摇的时候我总是会看一下放在我床头的那句话，笨鸟先飞，看一看成功人士的失败经历，用他们失败的经历去给自己敲响警钟去给自己带来新的答案，而不是像现在这样一直沉默这，努力需要不断的做出更多的付出，我也一直都这样认为的，每天我都坚持学习，坚持努力也会在学习之余抽时间去实践去参加工作，工作不是游戏，我喜欢一个人找工作，因为与同学一起顾虑太多，每个人的选择不同，又何必相互牵绊呢，坚持努力总会有说收获的，付出总会有回报，我相信，我能够路靠我的双手去创造我的天地，去努力实现自己的梦想。

每一天对我来说都是那么重要，因为我的大学时光有减少了一天因此在大学期间我都会把时间好好的算起来，我知道如果现在不知道珍惜，不知道努力去付出去好好的学习去学习去锻炼等到走入社会没有任何优势的我将会很吃亏，我不可能等待机会到来，也不可能等待着工作来找自己，只有找自己想要的，去工作自己喜欢的，才是我要做的任务。

大学思想自我鉴定篇3

时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时，自我鉴定如下：

一、思想道德素质方面

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护*******领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

二、科学文化素质方面学习方面。

严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际，。平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。

三、身体、心理素质方面

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学思想自我鉴定篇4

三年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。

同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了；当我在学术研讨会上看见别人用纯英语的专业表达时我被深深吸引了。迎接新生时我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍。我也看到了社会实践时徘徊在大街上的害怕和失落，看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味，也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。

这些宣明的比照只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长，我们要区分的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学的生活我学会了很多，学会了如何在自由中去寻找“束缚”，让自己时刻处与高度紧张的状态；学会了如何去看待事情，凡事都要从缜密的思维出发；学会了如何与人交际……

四年来，感觉自己各方面都有很大的改变。

学习成绩虽然一直没到达拿奖学金的程度，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，善于借助身边的一切事物充分利用资源。

在进入大学的日子里除了在学习方面勤奋努力之外，另外还积极参加各种社团、学生会在锻炼自己的组织、交际能力；课余自己“专研”各种学习软件、计算机根底知识，为将来人生做好准备；积极参加各种活动，使我有了较快掌握一种新事物的能力，思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。

不断的追求人格的升华，注重自己的品行。在大学生活中，我坚持着自己反省且努力的完善自己的人格。加强自己的'素质修养，时刻提醒自己要反省、深思。注重去发现生活中的点点滴滴，在平淡无奇中发现美。

大三的最后时刻，我开始锻炼，因为身体是本钱，同时也在锻炼自己坚强的毅力准备在将来的挑战中屹立不倒。当然人无完人，我除了具有塌实、热情、诚信、激情、做事有始有终等优点以外，也有一些缺点。诸如不善于表现自己，普通话不标准等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点，不断的完善自己。

以上是我一名大学生的自己鉴定，大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小局部，但它包含了遗憾和收获，是我人生中珍贵的一段时光，也对我以后的人生起着至关重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。

大学思想自我鉴定篇5

为了激励和引导我班学生全面提高自身素质，保障素质教育的顺利实施，根据评价内容，对学生在道德品质与公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现方面做好平时记录工作，以便期末进行评价时有据可依，现就本学期的学生评价做一：

一、提高方面

思想道德素质：

学生能做到爱国、爱家、爱校，积极参加学校组织的各项活动，学生能做到知法、懂法、热爱集体，明辨是非，通过晨会、班会熟知《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容及“文明礼仪伴我行”活动的开展，并努力践行，在学校及公共场所做到不大声喧哗，见到垃圾主动捡起来，学生有一定安全意识和自我保护意识。

学习能力：

大多数学生上课大胆发言，课后认真完成作业，有创新意识，由于学校重视学生实践能力和动手能力的培养，学生在掌握听、说、读、写能力的基础上，实际动手能力也不同程度的提高。

特长发展：

由于受素质教育的影响，很多家长也注重孩子的特长的发展，，观察孩子对所活动的内容是否感兴趣，并和老师共同探讨怎样得到进一步发展，很多学生在课余时间学习电子琴、二胡、美术、书法，并取得了很好的效果。

二、存在的不足：

（一）心理素质较差：

1、表现在很多学生性格孤僻、不合群、没有知心朋友；害怕失败、不敢竞争、抗挫折能力差，不能勇敢地面对困难。

补救措施：学校、班级营造一个宽松、和谐团结，信任，友好的群体氛围，让心理素质较差的学生在这种氛围的影响下，铲除滋长心理问题的土壤，提高心理健康水平。

2、学校家庭密切配合，分析学生心理问题产生的原因，从问题入手，共同努力，帮助学生找回健康的心理。

（二）劳动意识淡薄：

表现在学生自己的劳动任务需要在老师天天督促下完成。如果自己的任务完成会替别人多干一点就觉得自己吃了大亏，在劳动过程中不讲究技巧，不会干活。

补救措施：

1、树立“劳动光荣”的观念，让学生意识到劳动可以创造一切。良好的学生环境是靠大家用双手共同创造的，珍惜劳动成果。

2、做好家长工作，保持家庭和学校教育的一致性，要求家长不要溺爱孩子，所有的事情包办代替，把学生最起码的自理，自护能力剥夺了。

以上是对学生思想品德过程中发现的进步地方和不足点，并根据学生存在的问题采取相应的补救措施，为使学生思想品德有更大的提高，我们将坚持不懈地努力！

大学思想自我鉴定篇6

我是一个不轻易言败的女生，认定了一个目标就会为之不断努力，我坚信：天道酬勤!nothing is impossible!，liuxue86.com文科是我的强项，我会取长补短在中考中争分，当然我也会加强理科做到全面发展。

在平时的校园生活中，我与同学相处融洽，互帮互助地走过了这宝贵的三年，彼此建立深厚感情。

在毕业之际我为所有的同学送上最诚挚的祝福!

为自己的锦绣前程鼓劲奋发!

我是一个有修养，恬静的女孩子。在课堂上，我认真听讲，专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成绩还算不错。在初中三年中，我得到了友情，收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西，我更尽我所能的我笔尖表达出我内心的感受。我都音乐也有着敏感的触觉，随着对音乐的乐趣，我也取的小成果。立足于现在，面对有生以来的第一次考验——中考，我学会了放下父母的手，靠自己的努力取争取属于自己的成绩，我我对未来充满着希望，尽我所能的，我会创造出自己的未来，有志者，事竟成!

我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

大学思想自我鉴定篇7

大学的美好时光已近结束，同时也是我人生的一大转折点。我通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；多次参加大学生创业活动，各种知识竞赛，当过联通公司的“销售标兵”，与同学一起在学校创业实践，做过江苏省大学生实践项目的小组长。我学会独立生活，在校内做勤工俭学，在校外做过家教，争取机会锻炼自己的各方面能力。作为院学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在班级作为班长，充分锻炼了自己的协调与组织能力，团结同学，解决各种矛盾。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大学生的主题。除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统，一直以“一专多能，在完成学校学业要求的同时，积极参与和自己相关专业的证书考试，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。

总之，校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段，是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名祖国优秀的接班人。

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