少年读书行活动总结5篇

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活动总结有助于建立起高效的反馈循环,保证活动的持续改进和优化,在活动总结中我们总结了成功和失误,为未来的发展做好准备,以下是好文笔小编精心为您推荐的少年读书行活动总结5篇,供大家参考。

少年读书行活动总结5篇

少年读书行活动总结篇1

爱国主义教育,会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱,培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此,在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。

作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。

我校开展了系列活动:

一、利用升国旗仪式进行爱国教育

二、大力宣传,认真学习爱国主义材料

透过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的`爱国热情创造了巨大的空间,全校也构成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

三、弘扬爱国主义之组织生活

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们用心参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。

透过本次系列活动,到达对同学们的爱国主义思想的教育,提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果,各项活动圆满的举行,到达了本次活动的目的。

少年读书行活动总结篇2

为了积极响应街道工会、深入开展“阅读,让生活更美丽”活动,进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,小西湖社区在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

一、领导重视,精心安排部署

为保证小西湖社区“读书月”活动的高质量开展,小西湖社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”推荐书目》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”评选优秀心得体会活动方案》等。

二、加强舆论宣传,营造“阅读、让生活更美丽”的氛围

一方面,社区购置大量优秀图书,向社区居民提供免费借阅。另一方面,社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅标语等形式,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“阅读,让生活更美丽”良好环境,使口号更加深入人心。

三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性

小西湖社区向居民发放“读书月”推荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来,50余人听取了活动。

少年读书行活动总结篇3

伴着嘹亮的国歌声,第23届全国青少年爱国主义读书教育活动总结大会昨日在京举行,来自全国各地的1000多名获奖学生和教师代表满怀激动参加大会。全国妇联副主席、书记处书记焦扬出席大会并讲话。

焦扬表示,在以“传承中华文化共筑精神家园”为主题的第23届读书活动中,3000万青少年通过主题阅读和实践活动,切实感悟了社会主义核心价值观的真谛,增进了对伟大祖国的认知和热爱,增强了文化自信,增强了为共筑中华民族伟大复兴中国梦贡献力量的信心和决心,令人鼓舞、令人振奋。

焦扬希望活动组织者以高度的责任感把以“百年追梦全面小康”为主题的第24届读书活动认真组织好,确保活动有亮点、有收获;希望老师和同学们充分发挥主动性、创造性,赋予读书活动时代感和生命力,提高广大同学参与热情和阅读兴趣;希望同学们坚持知国之理、爱国之情、报国之行相贯通,积极投入读书教育实践活动,胸怀理想、志存高远,承接历史、开创未来,在第一个百年奋斗目标的冲刺阶段,书写新的光荣与梦想。

“阅读让我找到了另一个自我。”“爱国,从身边做起。”……会上,来自四川的教师代表何庆华交流了组织读书活动的'经验,来自河北、山东、浙江、吉林的小学生代表朱盈飛、李若宁、蒋六六和李昊达分享了参加读书活动的收获和体会。

大会同时启动了第24届全国青少年爱国主义读书教育活动。为配合活动主题,中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的系列读本《百年追梦全面小康》已正式发行。

据悉,全国妇联持续开展23年的全国青少年爱国主义读书教育活动,始终坚持以爱国主义教育为主线,通过组织开展系列读书和社会实践活动,吸引了7亿多人次青少年踊跃参加并从中受到熏陶和教育,已成为对青少年进行爱国主义和思想道德教育的有效载体和品牌工程。

少年读书行活动总结篇4

爱国主义是一个永恒的话题,是人类社会的一种崇高的品质,是我们国家繁荣与进步的精神支柱,作为新时代的大学生,我们是祖国未来的建设者,我们就更要好好继承和发扬此种精神,把自己奉献给祖国和人民。

虽然大家会觉的这些内容有点空洞,像是在喊口号,我认为我们在生活中的一滴一滴也能做到爱国主义精神的要求,在外国人面前维护祖国尊严,注意提高自我素质和修养,努力践行社会主义青年的任务,将个人所学的知识付诸实践,作为港口航道与海岸工程的学生,努力学好专业知识,毕业努力工作,培养工程师应有的严谨,规范的的素质,新时期下的大学生完全可以用爱国主义鞭策自己,努力学好文化知识,回报社会、回报祖国对于我们的培育。

那就是一种爱国主义的体现,那就是一种爱国的行为。热爱我们的祖国,热爱我们的民族,我们大学生可以做很多,也可以很简单。譬如“抵制家乐福”事件,我们大学生提高自己的政治觉悟,就不会被不良分子所蛊惑,就不会参与一些破坏社会主义经济秩序的行为,那也是一种爱国。

爱国不一定是我们要喊出来的,把国家摆在每一个人心里最崇高的地位也是我们的一种爱国主义。积极参与社会公益活动,为祖国经济发展出谋划策,也是一种爱国。爱国不是喊口号,谁喊的大声谁就爱国了。

爱国是需要激情,但爱国更多需要的是理性。我们不能以爱国为借口做一些对祖国无利有害的事,爱国是没有错,但如果你打着爱国的幌子,去做一些危害国家安定的事,你还是要受到应有的惩罚。好心做坏事也是要受到处罚的。爱国也是如此。在大是大非面前时,只有对错,没有原因,没有理由。

少年读书行活动总结篇5

根据相关文件精神,为营造浓烈的读书氛围,引导我校教师认真学习教育经典理论,更新教育教学理念,丰富并形成教育智慧,促进教育创新,实现教师专业水平、校园文化水准和学校办学品位同步提升。我校开展了“潜心读书、丰富内涵、促进发展”主题读书活动。现将读书活动开展情况作一简要总结。

一、制定方案,建立机构。

本学年开学伊始我校就制定了《策底初中读书活动实施方案》,把师生读书活动作为学校主要工作之一做了周密的部署和详细的安排,使这一活动作为提升教师业务能力和科研水平的重要载体,并将这成立了读书活动领导小组,督查读书活动。

二、广泛动员,群体参与。

学校于开学初展开动员,使广大师生认清此项活动的意义。通过召开主题班会、出主题黑板报、在教学楼楼道张贴书香校园、名人名言宣传版面49副,多渠道、深层次宣传读书活动的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书活动方案的各项活动奠定了坚实的基础。

三、确定书目,相互研讨。

根据县局安排和本校具体实际,我们确定了全体教师的必读书目。对于教师的读书活动,学校以集体学习和自学相结合的方式开展。从领导到教师身体力行,每一个人都以积极的热情投入到读书活动当中。

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