送温暖送爱心活动总结5篇

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要想写好一篇活动总结,首先要对活动的相关流程进行全面的回顾分析,大家在写活动总结的时候,必须明确描述出自己的感受,以下是好文笔小编精心为您推荐的送温暖送爱心活动总结5篇,供大家参考。

送温暖送爱心活动总结5篇

送温暖送爱心活动总结篇1

为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求,充分体现我校对特殊学生的关怀,切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际,积极响应学校的号召,加入到冬日送温暖活动中来,并向我院困难学生群体送去温暖。工作总结

此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动,活动期间我院党总支副书记郭艳副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣,此外,学生辅导员杨 锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。晚上,两位辅导员老师还去了学生宿舍,就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖,并允诺一定好好学习,将来报答社会,帮助更多需要帮助的人。

通过此次冬日阳光送温暖活动,口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处,他们需要更多的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到,其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求,他们真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他们玩,陪他们聊天,或者只是做一个倾听者。对于他们来讲,精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头,应该落实到行动当中,也愿意成为一名志愿者,定期定向的为困难以及特殊群体服务,使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖,平日里也同样可以得到口腔学子的关心。

此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成,但是这不是终点而是起点。在今后的学习工作中,口腔将号召更多有爱心的同学加入到志愿者的行列中,为更多的困难特殊人群提供帮助。

送温暖送爱心活动总结篇2

为更好地贯彻党的xx届四中全会及省、市、县会议精神,全面落实科学发展观,使全乡的困难群众度过一个温馨祥和的春节,根据县委关于做好“两节”期间困难群众慰问工作的通知要求,我乡从解决干部群众最关心、最直接、最现实的问题入手,在春节前轰轰烈烈地开展了以“办实事、送温暖、解难题、促发展”为主题的送温暖慰问活动,以实际行动把党和政府的关爱送到了千家万户。

一、领导重视,制定方案,精心组织。

为做好办实事、送温暖工作,乡党委、政府在2月2日就春节送温暖工作专门召开全体乡干部动员部署会,要求各包村干部春节送温暖活动,必须做到走访慰问困难群众全覆盖。各村各部门认真落实乡党委的总要求,精心策划、周密安排,要求建立以一把手负总责、有关部门协调联动的领导机构和工作机构,制定了分级管理、分片包户、责任明确的实施办法,为春节送温暖活动做好前期基础工作。

二、摸底排查,明确对象。

为确保“两节”期间的送温暖工作落到实处,各包村干部在去年12月初就对全乡特困群众进行了认真细致的摸底排查,登记建档,将关注焦点重点投向四类困难群体。一是卸

任的老干部;二是建国前的老党员;三是家庭生活特别困难的群众;四是五保户和低保户。

三、领导带头,访贫问暖。

2月4日,由乡党委书记、政府乡长带领的党政领导班子,分成5个慰问组,分赴26个行政村,对35名卸任的老干部、老党员、特困户进行慰问,分别为他们送去了100元慰问金、1袋大米、2斤糖果、1床棉被、1件棉大衣,并带去节日的问候,切实把党和政府的关怀和“温暖”送给特困群众,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。四、牵线搭桥,扶危济困。

经县扶贫办牵线,市煤机公司和廿号地村结成帮扶对子,

1月25日,市煤机公司一行6人在经理的带领下,满载着公司全体员工的深情厚意,为我乡廿号地的村民送来了价值2万元的帮扶物资,也为我乡1.8万人民送来了春天般的温暖。在捐赠仪式上,市煤机公司经理表示,这次捐赠仅是帮扶工作的开始,今后他们将继续关注二号卜、帮助廿号地村走出困境,增强他们战胜旱灾的信心和决心,早日恢复生产,用勤劳的双手去开创美好的明天。

在办实事、送温暖活动中,我乡在做好指导、协调工作的同时,加强宣传和报道,在社会上营造了良好的送温暖氛围,同时也密切了党群、干群关系,树立了乡党委、政府的良好形象。

送温暖送爱心活动总结篇3

20xx年元旦、春节期间我局在全局范围内开展了送温暖慰问活动,现总结如下:

一、领导重视,制定方案,精心组织

我局历来重视工会送温暖慰问活动,局领导责成工会专门对元旦、春节期间送温暖活动进行布置,制定了活动方案,元旦、春节期间,我局通过形式多样的走访慰问活动,使全局人员特别

二、摸底排查,明确对象

为做好慰问工作,我局工会首先对全局所有人员状况进行了一次普遍摸底调查,登记建档,确定了今年的慰问重点:一是工资收入较低的劳务派遣工;二是因重大疾病或突发灾难等原因造成家庭困难的职工;三是离退休的老干部。并根据对象的不同采取不同的帮扶措施,切切实实为他们排忧解难,使真正有困难的员工得到了及时的帮助,收到了良好的效果。

三、慰问活动开展情况

在20xx年送温暖活动中,我局共筹集款物共计x万元,慰问困难职工x人,劳务派遣工x人,一线职工x人;其中为全局职工准备了春节年货;为两名困难党员(,)每人发放慰问金x元;为劳务派遣工每人发放慰问金x元;慰问了发生家庭变故的;局领导带队慰问了;1月16日在组织全体干部职工参加新春联欢会。

在20xx年送温暖活动中,我局领导、工会注意了解干部职工诉求和生活实际困难,作为今后工会工作的侧重点。我局将在财经政策允许范围内,最大限度地为职工排除后顾之忧,使大家全身心的投入到工作中去,为持续安全健康快速发展作出更大贡献。

送温暖送爱心活动总结篇4

为老人献爱心,对学生进行德孝文化教育,将德孝文化落到实处,特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事,弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚,把温暖送到敬老院,我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。

现将活动总结如下:

在学校的组织下以及广大同学的积极参与下,我们到侯村老年活动中心进行走访慰问活动,开展“送温暖、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广大同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热情,活动取得了圆满成功。

我们的前往,受到了老人们的热烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的寄语,她希望我们好好学习,将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话,心里很是感动。

在活动过程中,不断有老人给我们提出意见与建议,例如,节目应该多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之,就是活动应多位老人考虑,这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动,拉拉家常,不要因活动而活动。

通过这次活动,给老人带去快乐和慰问的同时,也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人,关心老人,如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识,还要继承传统美德,积极参与到实践之中,献出爱心温暖社会,尽自己的能力去帮助和关心他人。

送温暖送爱心活动总结篇5

为切实关心困难职工的生活,根据上级工会的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20xx年春节期间关爱困难教职工送温暖活动作如下总结:

一、提高认识,加强领导

切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻xx大四中全会精神,从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以梁德荣为组长,凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长,沈正亚、罗德元、还士林、邢礼祥、刘汉云为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难职工家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

二、突出重点,讲求实效

春季送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难教职工家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难教职工家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的教职工家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。本年度学校对重病人员逐一进行了慰问,并均给予500元慰问金。与此同时,学校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。2月5日学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份价值300元的春节贺礼。2月8日学校春节送温暖工作小组一行6人,登门逐户慰问了共18户困难职工,共送去慰问金计4700元。

三、加强宣传,造浓氛围

学校工会充分利用校园之声广播、《楼中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

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