中一晋升述职报告模板5篇

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述职报告通常包括定量数据,如销售数字、生产量或客户满意度,通过述职报告我们更加准确地找出自己的优缺点,以下是好文笔小编精心为您推荐的中一晋升述职报告模板5篇,供大家参考。

中一晋升述职报告模板5篇

中一晋升述职报告篇1

一、基本情况

盛琳,1986年2月出生,20xx年7月毕业于阜阳师范学院。同年9月任教于颍上县六十铺镇马桥中学,20xx年被评为中学二级教师。现将本人任职以来的工作情况简述如下:

二、政治思想

在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;关心国际形式,认真学习时事政治,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高。身为一名光荣的教师,我深深体会到“爱”在教学中的作用。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生情感。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

三、工作能力

我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。

为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨英语教学方法。确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想,采用变式教学。古人云:授人以鱼,不如授之以渔。因此,我在教学时不要求学生死记硬背简单的结论,反复机械地模仿例题,而是重视解题思路分析,积极创设变式问题的情境,进行一题多变和一题多解的训练,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力。在多年的教学中,我已逐步形成了自己的教学风格,积累了丰富的教学经验,胜任初一到初三级英语科循环教学工作。

历年来,我出色地完成了各项教学任务,我任教的学生英语成绩的合格率和优秀率均在同班级的前列。针对学生英语素质不平衡的现象,我遵循“因材施教”的教学原则,进行分层次备课,分层次教学,采取个别辅导,既让优生“吃得饱”,又使差生“消得了”。经过精心教学,我任教班的学生,无论是参加竞赛还是参加中考,均取得显著成绩。

四、班主任工作

多年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,都是一如既往地做好工作。我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。在教育实践中,使我深深体会到:只有热爱学生,才能成为学生的知心朋友,才能做好教育工作。20xx年,我担任九年级的班主任,本班学生原来素质参差不齐。我先从稳定学生情绪入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达80%以上,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好和特长,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。

我还从关心学生的小事做起,让学生感受到老师的关怀和学校的温暖。因为爱心,老师和学生的距离缩小了,我和学生成了知心朋友。形成了爱学习、守纪律、敬老师的好风气。我贯彻“德、智、体、美、劳全面发展”的原则,进行了广泛的课外活动,努力提高学生的整体素质。我组织学生出墙报,如《英语园地》、《数理天地》等。我还组织了各类的兴趣小组,经常利用活动课开展英语研讨活动,并将研讨结论发表在本班的《英语园地》上,这样,不但提高了学生学习英语的兴趣,而且丰富了学生的课外知识,以致每年英语期末考试进都取得好成绩。

五、教学业绩

回顾这十三年的教学生涯,我实感欣慰,看到我取得的成绩与学生崇敬的目光,我可以自豪的说:我是一名合格的人民教师!先将这些年取得的点滴成绩罗列如下:

1、9月获镇级“优秀教师”

2、年度考核为优

3、4月获颍上县“优秀少先队辅导员”

4、9月获镇级“优秀教师”

本人在教学方面取得的成绩,离不开党和国家制定的方针和政策的指导,离不开学校领导的有效管理,也离不开同事的支持和帮助。在今后的教育教学工作中将一如既往,锐意进取,不被名利所左右,愿为党和人民的教育事业挥洒热血,奉献青春!

中一晋升述职报告篇2

尊敬的公司领导:

您好!

我叫xx,xx人,20xx年7月毕业于xx学院机电工程系。现在在营销四部任职,主要是销售广场的项目。

自从20xx年10月15日入职以来,我深深地感觉到这个销售团队与我之前的工作是截然不同的。它对个人的素质及专业知识要求更高,在这样的环境下工作,使我深深地认识到自己的差距及专业的能力还远远不够。

在上一份工作中,我在房地产经纪有限公司项目五部工作,主要是销售周边城市的别墅、住宅、商铺和酒店式公。那个时候我还是一名刚刚毕业踏入社会的学生,是模具设计专业,对于销售更是一无所知,只是简单的认为靠嘴吃饭。

经过一年的工作,使我已从一名初出社会的大学生成功转变成为一名符合公司发展要求的专业房地产销售人员,实现毕业后人生发展道路的稳定转换与人生价值的升华。

期间,我也多次接受了公司关于从企业内部培养职业经理人的培训活动,集中系统学习了房地产营销专业知识及团队的组件、培训、管理、发展模式,在思想观念与业务能力等方面都有明显的进步与提高,逐步从熟练操作营销之术向发现掌握营销之律过渡。但是公司规定主管及经理是不被允许做业务的,同时所接触的客户群体也不是高端的。与我的梦想可以说是遥不可及,我毅然决定辞职。

当我从最初的销售员做起,由于所接触的客户群体不同,使我开展工作处处碰壁。我不断的去调整,不断的去潜心学习。逐步的认识到这总高端的客户开发还不能一味的用之前的思维方式去定义、去开发。

到目前为止,仍然没有开单,但是我不灰心,一定坚持下去,同时也要与领导及时汇报与沟通自己工作中所遇到的问题。完善自己,使自己更快速的成长。

由于公司发展速度很快,对公司所有员工的成长速度要求更快,同时又大力培养人才。公司发展的殷切需要,响应公司育人理念,我郑重向公司领导申请晋升营销四部营销主管一职,我有信心组建好一个永当第一的团队。

假如我被公司领导录用,我的工作开展如下:

一、在实践中系统学习研究房地产相关知识,特别是写字楼的市场调研及第三产业的发展与写字楼的关系。

二、对团队人员的培训及制度的定制。

①培训房地产的基础知识。

②培训对于电话开发客户、派单开发客户、网络开发客户、渠道开发客户的方式方法,与组员共同探讨,研究出的方案。

③制定团队的规章制度与奖罚措施。

④每天开早晚会,时间不超过15分钟,早会提高大家的激情,晚会总结今天的工作情况并大家共同探讨客户的维护与要约,同时也安排一下明天的工作行程。

三、最近总工作比较忙,要负责两个项目,工作要两边跑。

目前销售部分人员现让我来负责一下,要我起带头模范作用。

四、通过这几天工作的开展,我觉得无论怎么样的去开展工作,都要冲在最前面,起到带头作用,否则不能服众。

五、个人计划

1、加强自己思想建设,增强全局意识与服务意识、增强责任感,积极主动地把工作做到点上、落到实处。同时,与销售部同事互相尊重,互相学习,以团队利益为重,达成共同的价值观,形成命运共同体,营造营销团队精英文化。

2、加强学习,制定学习目标计划。人的需求是不同的层次,客户的需求也是多样化,更是会不断的变化。因此,金融理财知识、营销知识、部门管理等相关的知识都是我要学习掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆。

3、保持对生活与工作的热情。

对于购房者来说,营销人员的热情及专业知识能够让人体会到这个楼盘的内涵,产生信任感,更愿意买这个楼盘。而如今的房地产从业人员不仅要为卖方负责,也要为买房负责。如置业顾问首先应从购房者的利益角度来分析交易的可行性,即以购房者需求为主体,因为只有了解了购房者的真正需求,才能从实际需求出发引导交易的进行。因此,充满热情的营销人员才能全心全意投入到工作之中创造应有的个人与企业价值。

公司领导一直秉承员工发展没有天花板的选才理念,因而我很荣幸有机会向公司领导呈上个人的晋升申请报告,感谢公司领导在百忙中给予我个人的关注!

在此,感谢公司的培育、领导的关怀,表示最真挚的敬意和谢意!

中一晋升述职报告篇3

本人自20xx年xx月任正科级干部以来,先后担任乡乡长、区物价局、统计局、发改局局长。在任职期间,我能加强学习、提升素质、立足岗位、认真履职、廉洁从政,较好地完成了以下工作:

一、抓学习提升,提高履职尽责能力

二、抓科学决策,落实岗位工作职责

任职以来,本人多数负责经济部门的工作,为准确把握宏观经济运行状况和全区经济运行走势,切实当好区委、区政府参谋助手。我始终坚持把调研分析工作常态化,把科学决策、民主决策贯穿工作的全过程,精心编制近、中、远期规划,精心安排年度工作,为区委、区政府各个时期的目标出主意、提建议、举措施。对区委、区政府部署的各项工作能不折不扣、全力以赴地完成。在工作中能主动适应新常态应对新挑战,通过抓制度创新、抓机制政策、抓队伍建设、抓难题突破,实现经济提速发展,经济总量扩张,有效投资增长,重点产业突破,产业结构优化,民生工程推进。为推动?科学发展、跨越发展,做大市区经济发挥应有的作用。

三、抓规范管理,确保服务提质增效

为企业、群众提供便捷、优质的服务,是地方经济社会发展的要求,我顺利服务对象的要求,着力在优化环境、减化审批环节上下功夫,狠抓单位内部的规范管理。

一是进一步提高工作效率。

对符合政策、手续齐全的项目,做到即来即办;对条件成熟、资料尚不齐全、项目建设符合国家产业政策和发展方向的项目,率先开展“容缺审批”。

二是优化项目审批环境。

对属区内审批的事项,在依法依规前提下指导项目业主交叉推进前期工作,开通绿色审批通道,缩短审批时间,积极帮助解决项目业主和基层反映的困难和问题;对需报请省、市审批的'事项,及时审核转报,做好汇报沟通和跟踪促批工作,为项目建设营造良好环境。

三是放宽项目投资政策。

落实鼓励和引导民间投资健康发展的有关政策措施,按照“非禁即入”原则,大力吸引民间资本进入城乡基础设施建设领域;研究推出一批重点项目向社会公开推介,吸引有实力的企业特别是民营企业通过独资、合资或控股参股以及bot等方式参与建设和运营。自觉践行、依法履职,提高服务实效。

四、抓机制完善,强化勤政廉政建设

2、着力解决廉洁从政方面存在的突出问题。

一是深入治理工程建设领域问题。未存在以备案代替核准等问题。

二是狠抓干部队伍廉政建设,要求全局干部职工认真遵守八项规定,认真执行党员干部廉政准则。

三是抓好自身廉洁自律。在工作中,能严格按照党员的标准,规范言行。以自身模范遵守各项制度,带领全局干部廉洁从政。

五、抓准当前,认真完成年度工作

按区委、区政府的要求,认真完成年度工作目标。在计划规划工作方面:

一是做好年度计划的编制和落实。认真编制我区xxxx年国民经济和社会发展各项预期目标的分解工作。加强经济指标监测,做好经济运行分析工作,开展经济形势分析、预测和计划执行情况的跟踪与调研,及时掌握经济运行动态和计划执行中出现的问题、困难,提出对策和建议,供区领导决策。

二是抓好规划编制工作。经多次征求意见建议和研究修改,现提交人大审议。

三是抓好“项目策划。区规划项目147项,其中申报省、市规划重点项目7个大类73个项目,总投资695。4亿元,计划投资465。8亿元。

在重点项目工作方面:

一是抓好省、市级重点项目建设。10个项目列入省级重点建设项目,已累计完成投资21。17亿元,占年计划的105。6%。

二是全力推进重点领域及重点项目工作。制定《项目管理协调推进机制》,全年重点实施项目77个,总投资471。9亿元,完成年度投资77。06亿元。

三是贯彻落实“三比一看”活动。制定具体操作办法,细化活动的主要任务、具体指标、工作措施和推进进度。

四是牵头组织福建“6。18”项目成果交易会。共促成项目对接51项,总投资11。69亿元;征集技术难题和技术需求10个;5家企业的产品参加三明馆展示;邀请高校专家、教授11人;完成2个典型对接项目。

在积极争取资金工作方面:全年申报争取资金项目10项,拟争取资金2425万元,获批项目7项,下达资金886万元。共策划基金储备项目58个,总投资330亿元,xxxx年已争取建设基金3。02亿元。

在项目报批工作方面:累计审批机关、事业单位及国有企业固定资产投资项目立项、可研、初设共35项,总投资20。75亿元;核准不使用政府投资项目1项,投资0。1亿元;核准项目招投标事项34项,投资12。82亿元;不使用政府性资金企业、组织投资建设项目备案20项,总投资27。68亿元。

六、存在问题

本人履职过程中,较好地完成了各项工作任务,但是与组织要求仍存在差距,主要表现在:

一是规划的编制和实施还有差距。我区规划经济指标完成情况良好,而社会事业项目建设相对滞后。

二是经济监测分析还有待加强。经济形势分析是把握经济脉动,及时发现、化解经济运行中的问题,促进经济持续稳定健康发展的有效手段,也是我局重要职能。但经济分析只停留在数据分析层面上,缺乏深入实际调研,分析的针对性、预见性不够,提出的对策措施的可操作性不能满足实际需求,与当好区委、区政府参谋助手要求还有差距。

三是争取扶持资金仍有提升空间,不能惠及所有符合条件建设项目。这些缺点,都有待于在今后的工作中不断加强,提升工作成效。

中一晋升述职报告篇4

本人三年特岗合同已满,向上级申请转为正式教师。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下:

一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守*******员的诺言,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。

任现职以来,我均担任信息技术教学工作。在教学中不但推广信息技术知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。

1、 立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为小学没有开设信息课,与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生家里有计算机,他们已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、 立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

3、加强学习,提高业务水平

平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了20xx年陕西省因特尔培训,参加了09年的陕西省骨干教师教育技术培训,使我学习了更多的好的教学方法。

4、 竞赛辅导成果较好

这三年来我响应领导号召积极组组织学生参加各种电脑制作大赛,二oo七年我指导的学生作品荣获市二等奖。

5、定期的维修我校机房的计算机

这三年来,我一有空就对机房的设备进行检查包括计算机,如果有故障自己能排除的就尽快尽早排除,以便不影响到教学。

三、工作中存在的不足

本人虽然取得了一些成绩,但也感到有些事情做的不够理想, 一是教育教学观念需要进一步更新。发挥学生的主体作用,是当今教育理念的主流。“肯替别人想是天下第一等学问”。 二是教学管理需要进一步科学规范。还需要充分调动学生学习信息技术的积极性。

以上是我的述职报告,请我校领导及广大教师们评议,并提出宝贵意见。谢谢!

中一晋升述职报告篇5

今天,我怀着无比激动而又紧张的心情,在这里向大家作汇报。我激动,因为这讲台是那样的神圣,这机又会是那样的宝贵;我紧张,因为我的工作是那样的平凡,成绩又是那样的寒酸。但是,我仍然要壮起我的鼠胆,用颤抖的语言,向各位汇报我的昨天和今天。

一、学习之路革新理念

日月如梭,光阴似箭,转瞬间,在讲台上已站了十年。初涉讲坛的我,对教育这项事业、教师这份职业、教学这门艺术的认识是多么的肤浅。于是,我向有经验的老教师们学习,学习他们管理班级的方法;我自费订阅报刊杂志,学习别人的教育教学经验;我四处购买教学参考资料,用它来改进、完美自己的教学方案,我自费参加函授学习,为自己的大脑充氧充电。虽然我有晕车的毛病,但我仍积极争取外出听课学习的机会,每次外出,我都不放过任何一个学习的细节。

我还努力学习现代教育技术,充分利用网络这一海量的资源,不断的充实、提高自己,我常常徜徉于中基网、人教网、k12在线、人教论坛……《给教师的建议》、《著名特级教师教学艺术》、《课堂提问艺术》、《小学语文教师》等著作和杂志成了我的案头必备,叶圣陶、陶行知等教育家的理论指引着我的航向,斯霞、霍懋征、支玉恒、靳家彦、窦桂梅等大师们的课例一次次擦亮我的双眼。

特别是第八次课改的东风,为我们带来了全新的思想。通过专业技术培训、新教材培训、外出观摩学习等,使我在教师专业化发展进程中不断提升自己,不断优化自己,进一步革新了教育理念。我深深的懂得了:教育,是为了学生的终身发展,教师要一改传统的陋习,要成为孩子们亲密的伙伴!

二、探索之路勇于实践

我深知,观念的更新,不能仅停留在口头上,而要落实在行动上。在教学实践中,我大胆将所学所想运用于课堂,运用于班级管理之中,用理论指导自己的实践,逐渐形成了自己的教学风格和班级管理艺术。我所带的班班风正、学风浓,学生集体荣誉感强,多次被评为“文明中队”、“雏鹰中队”,深受领导、同行、家长的赞许,自己也被评为“优秀辅导员”。在我的课堂上,学生思维活跃、师生关系融洽,朴实、扎实的教学风格得到大家的认可。我还开展了“加强课外积累,促进学生说写”尝试,让学生利用课余时间读童话故事、背唐诗宋词、名言警句,现已收到了较好的效果。

在不断的实践、反思、修正中,我积极的总结、梳理,自己的理论水平、实践能力也大大提高,教育教学效果也呈蒸蒸日上之势。在学校统一组织的培优检测和期末检测中,所教班级学生成绩多项指标均名列前茅;撰写的论文《引导学生自主探索,培养学生创新精神》获国家级三等奖,被《创新学习理论与实践》一书收录;《山村巨变》获国家级三等奖;论文《小组合作学习初涉》获市二等奖;教学案例《妈妈的爱》获县二等奖;执教的语文课《四季的脚步》获县小语优质课赛课一等奖;自制课件、设计并执教《生日礼物》一课,获校青年教师赛课二等奖。

三、教改之路奋勇争先

国运兴衰,系于教育,教育的成败,在于教改。随着时代的飞速发展,知识更新速度的加快,我们不能墨守成规,必须投身到滚滚教改洪流之中。

我积极参加学校组织的各种教研教改活动,多次承担县、镇、校级观摩课、示范课、公开课、教研课,深受听课教师的好评。我参与主研的市级课题xx已结题,并获市一等奖,县级课题xx获县一等奖,级课题xx正在深入研究阶段,并取得了一定的阶段性成果;并承担了县级课题《低年级小学生责任心培养》的研究,作为主研人员,撰写了实验研究方案。

我还参加了由南方出版社出版的九年义务教育六年制《小学综合实践活动指南》第十二册的编写工作。

作为我县首批课改年级实验教师,我认真学习课改精神,深入钻研实验教材,切实做到因地制宜、因材施教,做到“用教材教”,而不“教教材”。对实验教材、教参中不合理、不便于组织教学、甚至不对的地方大胆质疑,并积极提出修改建议,所以西师出版社邀请我参与了今年秋期即将出版的,西师版语文第一册教材教师用书的修订改编工作,我参编部分的质量得到教材编者、大秘书小语会理事长磊ddd老师的高度赞扬。

当然,这些芝麻大点的成绩,已经属于过去,的确不足挂齿。今天,我将它从记忆的深处捞起,主要是为了感谢大家。在座的很多老师都是我在大秘书小这个大家庭中成长的见证者,当年那个自卑、胆小、无知、将教书当作谋身手段的小姑娘,如今已成长为自信、开朗、乐学、视教育为毕生事业的教育人!如果没有大家的关心、帮助与支持,我能做到吗?不能!真的不能!

时代的大潮滚滚而过,回首过去,忙忙碌碌,却也踏踏实实。忙碌中才感觉充实,辛苦中却留下回味。为了能紧跟时代的步伐,请为我追赶的脚步注入力量吧!有了大家一如既往的关心、帮助与支持,我相信,我会做得更好!

谢谢大家!

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