事迹材料详细描述了一个人在特定领域中的成长和进步,事迹材料可以通过具体的案例和数据来证明个人的成长和进步,以下是好文笔小编精心为您推荐的爱学生事迹材料范文推荐5篇,供大家参考。
爱学生事迹材料范文篇1
他叫张貴麟,今年9岁,他是班长,他是父母的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,村队的好少年。
很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚上一年级他就学会了洗衣服,学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村队居民的喜爱。他看到父母这么苦、这么累,他悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后他还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爸爸、妈妈。
在学校里,他也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。他的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。
他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近他,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找他。他只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,他一句一句地教;有的同学应用题不会解他一遍又一遍不厌其烦给讲解。
他,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。他自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。多次在各类比赛中为班级,学校赢得荣誉,是同学们心中的好榜样。
爱学生事迹材料范文篇2
刚刚年满7岁的她从小就保持着一颗赤子之心,从日常点滴的小事做起,积极践行诚实守礼的中华优良传统美德。
一、纯真坦诚,诚实守诺
自懂事以来,她就一直保持着纯真坦诚的本性对待周围的任何事,虽然年纪不大,却已经逐渐有了“一诺千金”的小大人风范,不管是对家人、对老师、对同学、对朋友,她都能够坦诚相待,说到做到。有次在教室的图书角看书的过程中不小心把一本书给弄脏了,她立即按照书上标的名字找到捐书的同学,诚恳的承认了自己的失误并打听买书的地点,随后和父母去买回还了一本新书。还有一次,她向老师报名参加节假日收假前到教室打扫卫生,结果放假期间因为感冒发烧病倒了。为了不麻烦其他的同学,她忍着低烧的不适,坚持按时到教室打扫完卫生后,再随父母去医院打针退烧。
二、热心善良,文明有礼
家庭的言传身教,学校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守礼、助人为乐是每个人的基本素质,是赢得别人尊重和友谊的前提。自小她就认真的计较“你好”和“您好”、“对不起”和“不好意思”的区别,在学校总能听到她“老师早!”、“老师再见!”等亲切的话语,在家里常常能看到她帮爷爷奶奶端水削果、帮爸爸妈妈洗碗晾衣的.身影。特别是在日常的生活学习中,她总是设身处地的为别人着想,帮助解决力所能及的小事。比如,刚刚上小学的时候,她就回家和父母商量:“老师上课用的扩音器声音太小,虽然我坐中间听见了,但坐后边的同学听不清楚,我们能不能帮买个新的?”,随后在父母的帮助下更换了一台新的扩音器。课间的时候,她还常常发挥身高优势主动承担擦黑板的责任,为教室里的花花草草浇水,整理图书角的各类图书……
三、以身作则,树立榜样
在讲诚信、守礼仪的同时,她还孜孜不倦的学习各种课本知识,虽然在班级里她的年龄偏小,但学习成绩一直保持前列,她并没有因此而而松懈,反而对自己要求更加严格。遇到不懂的问题她在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈,直到弄明白为止,有时为了背篇课文还在梦里念念有词。课后,她把自己的新书借给同学观看,教会有困难的同学做题的思路,带领小伙伴们一起做课间活动等等。通过她的真诚和热心,她结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,树立了良好的榜样。无论在哪里看见,同学们都会热情地叫她的名字,亲切的打着招呼。一年级上学期,她还被学校评为了“遵守纪律标兵”。
她就像一朵美丽而芬芳的花朵,散发着淡淡的美德芳香,潜移默化地影响着身边的每一个人,使天空更加蔚蓝,会使空气更加纯净,使人与人之间更加和谐。
爱学生事迹材料范文篇3
我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚,乐于助人,心地善良,礼貌待人。我的学习成绩也很优异,心理素质也很好。
在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮助时,我会即时安慰他,帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,尊敬老师,关心同学们;在社会上,我尊老爱幼,比如:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手,一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读,我就很乐意的帮助她,我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮助他,并给他讲解题目;同学之间就多应该互相帮助,只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。在汶川大地震后,我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时,放学后,我走在回家的路上发现了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中,我认真,我努力。从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成,上课认真听老师讲课,从不做小动作。课间,我会写一些老师,家长给我布置的作业,因为只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高;虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满,因为我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必须要不断地学习,追求更高的目标。
热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候,我都会下决心,一定要扫得最干净,对待劳动一定要一丝不苟。所以,我每次扫楼梯口的拐角处时,我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时,我都会主动的帮助她,帮她分担一点重任。每次劳动的时候,我都能很出色的完成;在公共场所,我不扔果皮纸屑,都会主动扔到垃圾箱里。有时,草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑,我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来,人们以劳动为美,以劳动为荣,几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”
“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊!在我小学的六年生活中,我经历了无数个坎坷,但这些困难都阻挡不了我永不放弃,永不气馁的信念。当我的友谊断裂时,我并没有放弃,并没有哭泣,因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时,我选择了坚持,因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时,我从不轻言放弃,因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时,我没有放弃,因为不放弃就是一种勇气,只要拥有了这种勇气,任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃,这就是我的座佑铭。任何困苦的`事情,只要我努力做了,那么,这就是一种勇敢、不退缩的表现。
我认为,读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书,一有空,我就看书,特别是作文书,一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平,让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实,能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。
“乐于助人,刻苦学习,积极劳动,永不放弃,读好书,”这是我对自己的要求,也是我的目标。我要向这个目标去奋发,去努力,去认真完成这个目标,然后在迎接、挑战下一个更高的目标!
爱学生事迹材料范文篇4
经管系专1201班的一名叫李彩霞的大二学生,她入学以来一直遵守学校规定,在思想、学习、生活等方面严格要求自己,虚心好学、积极上进,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自己的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。
在学习上,她始终认为学习是学生的头等大事,作为一名学生深深明白学习的重要性。她刻苦努力,一丝不苟,勤奋努力,勤于动脑,在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,和其他同学共同探讨疑难问题,共同进步。读书是她课余的一大乐事,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
在生活上,她来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,她利用假期在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在家里,她能体恤父母工作的艰辛,经常做一些力所能及的家务活。做为班里的一员,她热爱生活,积极参加校运会上的各项节目,为自己班级争得荣誉。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。
她曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,做一个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,我勤俭节约,不浪费,因为我小时候在农村长大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。
总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。
爱学生事迹材料范文篇5
卢宇鑫,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、关心班级、爱护公物。
她作为班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。
她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
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