作文是一种表达自己的方式,通过写作文我们能够提出新颖的观点,使文字更具吸引力,作文的多写可以让我们的思维更加开阔,从而使我们的文字更加吸引人,好文笔小编今天就为您带来了写古筝的作文优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
写古筝的作文篇1
古筝——是中国独特的`、重要乐器之一。第一次见到古筝,是在二年级的时候。一个同学从家里带来古筝,在教室里弹奏,这美妙的声音,真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!从那一刻开始,我的心中就萌生了一个念头:我也想学古筝!但妈妈担心我以后的学业太重,不能坚持。
妈妈终究低挡不住我的软磨硬泡,终于,带我去“江南琴行”挑选古筝并报名。我东看看,西看看,最后选了一架“敦煌”牌的古筝。
上第一节课时,老师教我们练习手形中指“勾”的弹法,老师告诉我们:“相信自己的手中握了一个鸡蛋,不过不能太用力,要轻轻地,只要使鸡蛋不会掉落就可以了。”我试了几次,要不就是握好了手形,却弹不出来声音。要不就是弹出了声音,却没握好手形,我有些气妥了。老师发现了,走到我身边,说道:“别灰心!中指在弹的时候要动掌关节,往手掌心里钓,不能用手臂用力,去带动中指网上钩……”我试了试,但我的手还是有点儿不听使唤。练习,练习……终于老师说:“现在对了,但还要多练习。”于是,我不断地练习,相信“熟能生巧”。之后,每次学习新知识,我都会不厌其烦地练习。
“水滴石穿,绳锯木断。”只要坚持,就会有收获。现在,我已经在学习六级的曲子了,这真是一个巨大的进步。古筝已经是一位默默无闻的朋友。伤心时,弹起古筝,心灵会得到安慰;高兴时,弹起古筝,分享快乐,心情会更加愉悦;无聊时,弹起古筝,会找到乐趣;在忧虑时,弹起古筝,我会平静下来……
通过学习古筝,我明白了:要想在艺术之路上获得成功,必须得经历持之以恒的练习,付出时间和汗水。让我练就纯熟的技艺,学习艺术永无止境,生活亦如此。
写古筝的作文篇2
我的课余生活丰富多彩,尤其是学古筝,它让我的生活充满快乐。
我接触古筝是在幼儿园中班。我记得有一次,我去听音乐会,看到一位长发飘飘的姐姐,她身穿白色连衣裙,头上戴着一个花环,还弹着美妙的曲子,就像一位仙女。我被她迷住了,从那时起我爱上了古筝。弹古筝看起来很美,可练起来却很难,每次,只要一个音没弹好,就得反反复复练好几遍,甚至有时还会枯燥和烦恼,这时候我就会想:“唉,太难弹了,不学算啦。”可爸爸妈妈好像看出了我的心思,对我说:“只要坚持就会有收获。”我听了又有了自信,更加努力的练古筝。
最近,我参加了老师举办的表演。表演开始了,我坐到古筝前,吸了一口气默默的说:“加油,我一定能行!”接着开始弹起来乐曲《洞庭新歌》,弹着弹着,我好像走到了曲子里,和曲子里的小女孩一起唱歌,一起做游戏。弹完台下响起一片掌声,我咧开嘴笑了。
古筝不仅让我学习了中国传统文化,并且增强了我的信心和勇气,我明白了一份耕耘,一份收获。
写古筝的作文篇3
舞台对我有着神奇的吸引力,生活处处是舞台,都值得去表现。
在还没有参加学校少年宫时,我就受古筝音乐的熏陶,优美的琴音,常引人入胜。
之后我报了古筝班。基础知识已经运筹帷幄了,我便模仿老师的`肢体、手势。后来更多的时候是看老师的肢体,我们学习。每次示范我是每次都看,无论有多少人,无论被挤到哪,我都看到示范结束,即使这样,我也兴味盎然。就这样,不知不觉中我慢慢的学会了。在其他同学不会时,老师就让我示范给他们看。
几天后老师为了造就一个真正的古筝小能手,决定让我学习有难度的曲子。老师一反平常对我的慈爱,严格要求我。
全家人都惊讶的发现,不知从哪来了一股狠劲。要说最难的莫过于摇指了。小拇指支撑着整个手,立起来,剩余的四个指头在琴上不停地摇,还要把握音调。每天练日复一日,手都扭曲了,手上起了茧皮,可还是一知半解。
妈妈看我长满茧皮的双手,双眼中充满了怜爱。我自己倒从没叫过苦,让观众看我哭哭啼啼的像什么话呀?
我的观众不断增多,我始终秉持着“老实做人,认真演戏”的原则。
我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火炼就了我的毅力和勇气。
写古筝的作文篇4
小时候打预防针时,我总会听到隔壁传来一阵阵悦耳的琴声。原来,那是一间小小的古筝室。小小的我拉着妈妈的手羡慕地看着大姐姐们弹奏,真想上去试一试。长大后,我迫不及待地报了古筝班。
当我第一次走进教室,坐在古筝前,心情真是又紧张又激动。老师告诉我们古筝一共有21根琴弦,分为倍低音区、低音区,中音区、高音区和倍高音区。听了老师的话,我心想:才21跟根弦,我一定没问题!
但是听起来简单做起来难,要想熟练的弹一首曲子真是太难了!记得第一次上课时,听老师讲指法有勾、托、抹、大小撮,上滑音,下滑音,回环音,听得我脑海里一片空白。小手用力往琴弦上一按,顿时觉得火辣辣的疼,而且我的手指不会打弯,绷得直直的,弹出来的声音很僵硬。没有多久,我就坚持不住了,委屈的流下了眼泪。这时,老师走了过来,亲切地对我说:“不要哭了,其实不难。你的双手放松呈半握拳状,胳膊打开,不是手动而是手关节动。掌握了方法,手指就不疼了。”我点了点头,擦干眼泪继续练了起来。
练了四年半古筝,我已经是七级的`高手了,曲子也越来越难。在家练习时,我几乎都会枯燥地流眼泪。每次,我都在心里默默鼓励自己:坚持、坚持,弹熟练了就会和老师弹得一样动听了。功夫不负有心人,我终于尝到了丰收的喜悦。现在每次上课,老师都会夸奖我练得好。还让我参加了古筝演奏表演。我心里有种说不出的自豪。
现在弹古筝是我每天必做的一件事,它让我懂得了世上无难事,只要肯登攀。
写古筝的作文篇5
随着时间的推移,还不到两个星期的时间就到了要上传古筝考级视频的时间了,除去未来两个星期的上学的几天,就只剩四天了,也就是两个周末的那几天。而且每周六我还有古筝课、乐理课、英语课,还需要去复查牙齿、视力,再算上今明两天,满打满算也不过只有三天多一点儿的时间能让我录古筝考级视频了。
古筝分为十级,其中一级最低,十级在业余中最高。普通人一般考完十级就行了,如果你想要考艺术学校、上音乐学院的话,好像还需要考一个专业级。并且随着级数的上升,考级曲目以及要学习的难度都会随之上升。
而且,线上考级需要录全曲,如果想要录到一个自己满意的视频的话,快的话可能需要半个小时,慢的话要好几天,所以我准备在今明两天专心录制古筝考级视频。为此我还在昨天把所有作业完成了,好让我能够更专心一点。
从上午开始录,除了中间吃饭、上厕所的时间,我一直录到晚上快8点时,终于录好了几个令自己满意的视频,并优中选优,最终留下了一个视频。不过我先不上传,我准备明天上午和晚上再录几个视频,然后对比一下,选取最优秀的那个然后再上传。
其实不管干什么,都要抱着精益求精的态度才行,而且只要我们努力,肯定是能够给自己一个满意的结果。
写古筝的作文篇6
今天,我上完古筝课以后有点饿,我就想到前几天我和妈妈吃的肉夹馍很好吃,我就打电话问妈妈:“妈妈,上次我们吃的肉夹馍挺好吃的,我先在上完古筝课有点饿,怎么去吃肉夹馍啊?”妈妈说:“上古筝的地方前面有一个公交站台,坐126(因为自己坐公交车去,所以前一天和妈妈踩过点)到园区二实小下车。”“哦,知道了,谢谢。”刚说完我就快步跑向站台,可是,一看站台上的站数显示126还有13站我一下就傻眼了,可是我想:总会有奇迹出现,就等等吧。刚过个两三分钟这个站台的另一趟车128来了,又过一会儿,我看见有一个公交车在网站台驶来,我仔细看看,哇,那就是126,此时,站台上显示的站数还有11站。
终于坐上公交车了,可惜这个公交车上没有空调,而且我只坐一站。到了园区二实小,我往前走走到前面的街上,我疑惑了:怎么没看到卖肉夹馍的?突然我有看到一家我们吃过的麻辣烫,我就确定了方位:还要往前走一站路。不知不觉就走到了目的地,我一下就冲进去,就到服务台名买了两个肉夹馍,刚刚拿到肉肉夹馍我就大口大口的吃了起来。肉夹馍还是那么好吃!
写古筝的作文篇7
经过四个多小时的“长途跋涉”,我们终于从家来到了省城,踏进了朝思暮想的艺术殿堂——南京艺术学院。
此次南京之行就是来参加古筝比赛的,比赛前,我们一个个都手忙脚乱地准备。看,有的在化妆,有的在戴指甲,有的在调整情绪,防止因紧张而出差错……一切准备就绪,老师跑来告诉我们,由于参赛选手比较多,原定于三点开始的比赛得向后推迟到五点。
漫长地等待过程中,让我们感到无比烦躁。这时,妈妈安慰道:“不要紧张,就当评委是空气一样不存在,妈妈相信你是最棒的。”边说边给我竖起了大拇指。听了妈妈的话,紧张的心有了些许放松。
终于轮到我们进场了,信心满怀地踏进了南艺电影学院的一号表演大厅,富丽堂皇的演播厅让我眼前为之一亮。刚刚落座,就听到报幕员对着麦克风说:“请160号选手张韫到台上演奏《雪山春晓》”。按照出场顺序我可是最后一个,怎么现在突然跑到前面了?刚刚平复的心一下子又提到了嗓子眼,硬着头皮走上舞台。出于礼貌,给在场的评委深深地鞠了一躬,就在我抬起头的瞬间,看到评委们一个个都板着脸,表情严肃地盯着我。完了,心跳开始加倍,手心直冒冷汗,让我不知所措,只能故作镇定地坐下,用我那微微颤抖的手开始弹奏,刚弹到第二段就因为紧张把低音弹成了高音。心想:我还能弹好吗?还能被邀请到其他地方去表演吗?这时耳边回响想起妈妈在比赛前跟我说的那番话,就当评委是空气,没什么大不了的。渐渐地,我不再紧张了,非常流利地弹完了,自认为很圆满的完成了我的比赛。
后记:比赛结束了,可我还是担心比赛成绩不是太好。直到第三天晚上,妈妈的手机响起,我迅速拿起偷偷瞄了一眼,是老师发来的:张韫被邀请去北京表演。看到了这个喜讯,我眉飞色舞,喜出望外。
其实,这次比赛锻炼了我的胆量,也让我明白:只有辛勤的汗水,才能浇灌出甜美的果实。
写古筝的作文篇8
人的一生中,都存在着各式各样的挑战,等着我们去迎接,唯有以正向且积极的态度去突破,才能使自己从各种挑战中获得宝贵的经验,促使自己更上层楼。
初一时,有天我的古筝老师对我说:她希望我能去参加音乐比赛。当时,我简直无法置信,因为这一切都来的太突然,使我有种措手不及的感觉,内心 彷佛有两股不同的势力在拉扯着我,一边告诉我:这种事你是做不来的,还是早早放弃的好!免得到时下不了台。此时,另一种声音响起,告诉我:这不是一个天大 的好机会吗?藉此好好检视自己学习古筝两、三年来的成果,因此你应该去接受这个挑战。内心挣扎了许久后,终于我放下顾忌,决定要放手一搏,坦然地接受老师 给予我的挑战。只要一有空便坐在古筝前,卯起劲来不断的重复练习着比赛曲目,当时我心中的想法纯粹就是:“既然决定要做了,就一定要做到做完美,不要让自 己留下遗憾。”
时间一天天的流逝,转眼间,比赛的日期就近在咫尺,虽然练习的时间是有增无减,但却丝毫不敢有半点松懈。当天,一到会场,看见参赛选手后发现,当中年纪最 小的
是我,这使我顿时紧张感倍增,后悔自己报名的感觉油然而生,但旋即我告诉自己:“不能放弃,就算胜算渺茫,我也要拼到最后一刻。”为了使自己之前的努 力不要付诸东流,在后台我更加把劲。虽然做足了心理建设,但一上了台,双手还是不听使唤的抖个不停,在我几次深呼吸后,抑制了紧张情绪,才顺利的演奏完这 首曲目。当下我告诉自己:“这是自己第一次在舞台上的演出,也是自己突破的机会,此刻很高兴,已经完成一项自我挑战。”
我怀着忐忑不安的心情,走到了成绩公布栏,内心做好了不论名次如何的心理建设,但出乎我意料,我竟然得了第二名,这使我有种找回信心的感觉,也让我找到了 解决我不敢上台的方法─保持平常心、自信,从这次自我挑战后,我学到:凡事不要为自己妄下定论,总要先尝试过才能知道结果如何,而且不管途中遇到什么瓶颈 都不要放弃,坚持到最后一定有硕果。
没有暗礁哪激的起美丽的浪花,静海造不出好水手。想必此后必定会再经历更多的挑战,我也一定会勇于接受挑战,将这些经验化为将来我成功的垫脚石。
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