通过写作文可以提高我们的文字组织能力和表达能力，只有对主题有清晰的认知，我们才能写出贴合主题的作文，好文笔小编今天就为您带来了种土豆作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
种土豆作文篇1
在谷仓的土豆堆里，有一个小土豆，它和别的土豆不一样，它有一个梦想：离开谷仓。
有一天，机会来了。谷仓主人来拿土豆，小土豆看见了，想：机会来了！于是，它骨碌碌从门缝中滚了出去。
外面的世界真美，有花有草，有鸟有树，漂亮极了。这让小土豆更向往了。小土豆一边欣赏一边滚。它一直滚到了一条大马路上，突然，一辆汽车飞快地开了过来，要不是小土豆快速向旁边滚了几下，它可就要被压成“土豆泥”了。
小土豆惊魂未定，它想：滚到草坪上，那一定安全！谁知，它刚滚到草坪上想休息一会儿，就有一群蚂蚁喊着“一二一”的口号来了。一只领头蚂蚁大喊：“这有个大家伙，伙伴快来啊！”紧接着，一大群蚂蚁向它爬来，黑压压的，像一大片乌云。小土豆吓坏了，立刻向旁边滚去，好不容易才甩掉了它们。
小土豆继续向前滚去，不久，它滚到了儿童乐园，它刚想对孩子们说：“你们好！我们一起玩吧！”可孩子们却都拿着石头向它扔去，一边扔一边说：“快呀！快把它打扁呀！”小土豆看见这么多孩子拿着石头向它扔来，赶紧滚走了。
小土豆滚呀滚，又滚到了那个熟悉的谷仓。它赶紧滚进去，叹了口气说：“看来，还是家最好，我再也不去闯世界了！”
种土豆作文篇2
综合课上，老师叫我们种菜，种什么好呢？在花盆里种菜能长大吗？一连串的问题在我脑海里涌现出来，不知道怎么才好？
还是妈妈有办法，找了个泡沫箱，又从车棚里找来了几个发了芽的土豆，我怎么没想到呢？我连忙在泡沫箱底下挖了几个洞，然后装上土，在土里挖了两个坑。在妈妈的指导下，我把土豆芽朝上放入坑里，然后再埋上土。我小心翼翼地埋土，生怕把芽压坏了。土埋好了，把它放在阳台上。
十天过去了，二十天过去了，土豆一点儿也没变，我又沉不住气了，是不是腐烂了？还是我种的不好？扒开土一看，土豆还是懒洋洋地躺在那里，根本没有破土而出的迹象。我没有办法只好向妈妈求救。
妈妈告诉我种子没有坏，或许是温度的关系，对了，今年的春天特别冷，妈妈找来一块白色塑料薄膜包在泡沫箱上，用一根绳子固定好，保暖工作做好了，我好期待哟！
一个星期又过去了，土豆还是没有动静，我呆呆地望着盒子，心灰意冷，准备放弃，再等一个星期吧，儿子！不要心急，是种子总会发芽的。
功夫不负有心人，终于在两个星期过后，土豆探出头来，那绿色的嫩芽上还有几片嫩叶！它们正娇嫩地在张望这个美好的世界呢！
经过我的努力，土豆终于长出来了，真开心！妈妈说等再长大一些大约一寸左右，就要把薄膜撕开一个洞，把嫩苗挖出来，然后在周围再撒些土，这样在阳光的照射下，才会有利地生长。
土豆，我一定会细心地照顾你，保护你平安长大的！
种土豆作文篇3
有一天，农民伯伯准备把他家里的土豆种在地里。土豆听见了，害怕极了。于是小土豆就计划离家出走。它先是滚到农民伯伯家的羊圈里，羊圈里的羊看见了，问：小土豆，你怎么啦？
小土豆说，农民要把我种到土里，我不愿意。小土豆说完，继续滚，它滚啊滚啊，遇到了小鹿。小鹿奇怪地问道：你要到哪里去啊？小土豆伤心地说，唉，别提了！农民要把我种到土里。唉！
小鹿说，在土里确实又黒又湿，肯定不如地面呢！小土豆说，还是你最体谅我啊！小鹿骄傲地说：以后你有什么烦心的事就找我吧！说完，小鹿就又蹦又跳地走了。
小土豆和小鹿告别后，它又继续开始它的流浪生活。它滚啊滚啊，结果一不小心，就掉进了一个很深的坑里，出不来了。小青蛙看见小土豆在坑里，就问：你为什么不在土里呢？小土豆说，我害怕在土里。小青蛙哈哈大笑起来，说，你在土里会很舒服的。
小土豆听了小青蛙的话，想了想，觉得很有道理，便相信了小青蛙，它就安心地呆在坑里，不久，土豆就发芽了。后来小土豆结出了很多很多的土豆。
种土豆作文篇4
一位农夫在田地里收获土豆，运回家的路上，一只小土豆不小心从车上掉了下来。小土豆拼命地喊：“等等我，等等我！”谁知，农夫渐渐地远去了，没有听到他的呼喊。
小土豆伤心地想：我呆在这儿，不是什么用也没有了吗？对，我要到有用的地方去。他滚啊滚，终于滚到了王宫的大殿里。侍卫们发现了他，正要把他捡起扔出去，一位大臣看到了，连忙喊住：“哎，这是什么东西呀？”小土豆连忙说：“我是一个土豆，别把我扔走，我有很多的营养……”没等小土豆的话说完，国王不耐烦地说：“小小的土豆有什么好吃的？山珍海味我都吃腻了，快，快把它扔走！”
小土豆难过极了，他滚啊滚，来到一所学校里。老师把他捡起来，小土豆有些胆怯地说：“别，别把我扔掉好吗？我有很丰富的营养，俗话说一斤土豆五斤苹果，我的营养可是苹果的`五倍呢！”同学们都非常感兴趣，围过来，高兴地说：“我们都喜欢吃土豆，没想到土豆竟然有这么高的营养价值。”小土豆听了，自豪极了。同学们一起讨论，怎样才能让小土豆发挥更大的价值呢？老师说：“我们可以把它种在土里，让他长出更多的土豆来。”
小土豆听了，兴奋极了。他对大家说：“快把我种下去，我要发挥更大的作用。”秋天到了，这个小土豆真的结出了许许多多的果实。
种土豆作文篇5
一天，可爱的小土豆发现自己可以动了，他想去哪里就去哪里，想怎么动就怎么动。好吧，其实他也只能是滚来滚去，但是终于他可以厨房以外的任何地方看看了。
小土豆滚呀滚。滚到了客厅。客厅的东西真多呀！有电视，有沙发，还有茶几——太多了，说也说不完。“小土豆，你怎么从厨房跑出来啦”大家都纷纷问道。“我可以动了，很高兴见到你们！”小土豆回答说。大家说：”不管这么多了，大家一起在客厅玩过家家吧！”
小土豆又滚呀滚，滚到了书房，他把书架上的书看了个遍，有关于土豆的书，他看的特别认真。比如土豆好吃吗？土豆营养丰富吗？如何大量种植土豆？——--因为这些都是关系到他的子孙后代的大事，不，也有可能没有子孙后代了。
小土豆滚呀滚，又滚到了”wc”，他看到马桶里的大便，好奇的问“黑土豆，黑土豆，你为什么会在这里呀？你好像很臭，快去洗澡呀！”还有，土豆想一探究竟，可是他“不敢”下去。
小土豆滚呀滚，去探索新的世界了！
种土豆作文篇6
今年春节，我们回老家社口过年，受疫情影响，我们一直呆在老家没回福安。周六那天，爷爷说：春耕时间到了，我们要开始种土豆了。”我心里想：在家里呆了这么多天，都快闷坏了，我可不能放过这次大好的“春游”机会。于是，我怂恿弟弟一起嚷嚷着要跟大人们一起去。爷爷笑着说：“好好好，大宝小宝长大了，要学着拿锄头咯！”于是我们全家人一起浩浩荡荡地出发了。爸爸挑着种子和肥料，叔叔和爷爷各扛一把锄头，我和弟弟妹妹跟在大人后面就像快乐的小松鼠。
一路上大家说说笑笑，很快就来到田里。大人们拿起锄头开始挖土，不一会儿，一排排整整齐齐的土垄挖好了。爷爷继续在土垄上挖一个个坑。爸爸和叔叔负责播种施肥。我学着爸爸的做法，把种子放进土坑里，再撒上肥料。一开始，我乱撒一通，有的坑撒得特别多，有的坑又太少。后来爸爸告诉我，要撒均匀，土豆才有足够的营养。在爸爸的引导下，剩下的两垄我撒得特别好。接着我和大人们一起把所有的坑用土盖好，经过大家的努力，不一会儿，整块田的土豆都种好了。
那天气温比较高，阳光很强烈。虽然我只是当助手，可干完这些活，也累得直冒汗。我想，平常爷爷一个人干这么多活一定更辛苦。我突然想到课文《千人糕》告诉我们的：每一样东西都包涵了很多人的劳动，都来之不易。所以，从今天开始，我一定不浪费食物，珍惜每一份劳动成果。
种土豆作文篇7
我已经长大了，要学会一些基本的生活技能，所以我决定亲手做一回菜，就从简单的炒土豆丝开始吧。
我准备好食材：一个土豆，一个青椒和两根火腿肠。我先把土豆削去皮，用水洗一下，切成丝，可是我切的时候总是控制不好刀，土豆被切得厚一片薄一片。然后我把青椒的茎剥了，把它切丝，接着把火腿肠切成片，准备工作就完成了。
开始做菜了。我打开煤气，蓝色的火苗一下子窜了出来，吓了我一跳，我慢慢地靠近锅，发现这并不可怕，就开始做菜。我先倒入一些油，然后把土豆丝放下去翻炒，这时，土豆表面就像涂了一层蜡一样金黄金黄的。等炒得差不多了，就放入青椒和火腿肠继续翻炒，接着还要放少许盐调味，糖提鲜，再倒入一些水一起炒，不一会儿就可以出锅了。我便关掉煤气，出锅装盘。
装盘上桌后，看着这一盘香气诱人的炒土豆丝，我迫不及待的尝了一口，美味极了，真可谓色香味俱全。
我终于学会了炒土豆丝，心里又开心又激动。
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