写作文是提高语文表达能力的重要途径，通过不断的练习，我们能够提升自己的写作水平，优秀的作文是我们展示语言灵活运用和表达能力的最佳方式，好文笔小编今天就为您带来了抛石头作文推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
抛石头作文篇1
如果把妈妈比作剪刀，把爸爸比作石头，那么我就是一块布。
当布与剪刀争斗时，不必多说，我的天敌就是我妈妈。每到新年之际，我们的争辩率就高达百分之一百！这个新年我们又吵架了。由于我昨晚的神经系统因为跟表哥表姐们玩得过于疯狂而一直处于高度兴奋状态，导致夜里失眠，乃至第二天红日当头仍“长眠不醒”。
“咚锵！”一阵类似打雷的声音直直地进攻了我的听觉中枢，“谁呀！好烦呀！”我一脚踢开棉被挠着后脑勺开门。“你干什么呀？”只见妈妈弯腰拾起锅盖，也许是因为被吓倒了，顺势就向我骂来：“你这是干什么？睡到这么晚，也不知道起来帮帮我，我一个人……”
糟糕，妈妈又要发牢骚了。我赶紧关上门，听着妈妈常年不变，风雨不改的“台词”。过了大半天，我仍然把自己锁在房间里。我心想：“待会儿，妈妈一定会来敲门让我吃饭，我呢，一定死不开门，然后呢，让妈妈哀求几声，再过去开门……”，多么完美的剧本啊！
“咚咚咚！”“肯定是妈妈。”我暗自偷笑。“别烦我！”我假装很生气，而心里却期盼，“快求我出来呀！”“快出来吃饭！”妈妈很不耐烦。“走！”我一直都是口是心非，心里却不停地说：“再求我一下，我就开门了。”“吃不吃是你的事！”随后，我听到一阵脚步声，越来越远。“这么办？”我脸挂无奈。最终还是屈服在老妈的“魔掌”之下。是的，布与剪刀怄气，绝对不会有好事发生。
当布与石头交易时，“爸爸！”我像没头苍蝇一样冲向善良的老爸。爸爸不为所动，依然看报纸。“老爸，今天该你洗碗了。我都干了这么多了！”“不行，不行。”老爸坚决不同意。正在这个时候，爸爸的手机响了起来。我冲上去，老爸也冲上去。可是手机因为放在我身后的桌子上，早就被我拿到手了。“怎么样？洗不洗？”“好吧，我洗我洗。”老爸用一种近乎哀求的口气说。“给!”老爸真笨，一下子就答应了。“咦，怎么是家里打来的？”“哈哈，你中计了。”爸爸听了，无奈地进了厨房，除了细细地流水声外，我还听到爸爸的埋怨:“每次都让我来洗，借口这么多。”看吧，我总能不费一丝力气就欺负我老爸，像布总能蒙住石头。
当剪刀与布相撞时，妈妈总爱逛街，爸爸当然免不了跟妈妈一起去。妈妈看中了一件大衣，爸爸却摇头说不好，但妈妈执意要买，爸爸也只好作罢。没想到，几天后就开始掉毛了，妈妈特别后悔没有听爸爸的话。也真奇怪，爸爸总是对的，妈妈在爸爸面前总是错的，像石头压住剪刀一样。
爸爸，妈妈，我，就像石头剪刀布，互相牵制，互相帮助，却谁都离不开对方。正因为这样，才使我们的家庭更美好！
抛石头作文篇2
“呼——呼——”风怒吼着，像千军万马狂奔而来，势如破竹，在我家房顶开了一场比舞大赛。随着院子中衣架“咿咿呀呀”的呻吟声，已经听不出“雨姑娘”的“歌声”了。不一会儿，一场惊心动魄的暴风雨，卷着地毯，去准备下次的“演奏会”了。“呀!”刚走出门的我失声一叫，不知哪儿来的丑石头。它就静静地躺在花盆边上，露出狰狞的“微笑”。
你瞧，圆溜溜的形状真像迷你地球，黄黑相见的颜色似乎是为它的衣服缝上了补丁。只有半个球面沾着鲜美的，透露出古老芬芳的泥土，给人一种讨厌却不能侵犯的味道。可自那以后，父亲就对它“一见钟情”。竟把它用来磨石，我真想把它偷偷拿去扔了，可无奈父亲对它视若珍宝。
“嗞——嗞——”日日夜夜脑子里都是这个声音，这种在为苦难而叹息的声音，是石头消磨时留下的。没几天，石头就变成了“凹”字形，乍一看，竟跟乌篷船的外形轮廓也还有点像，又似两边向上稍起的独木舟。父亲像一位对艺术造诣极高的人，将“船”端在手中，左磨右磨，仿佛在造就着一件风味十足的工艺品。
一时兴起，我偷偷地拿出来玩，浑然不知那是当年的丑石。正玩得起劲，手一滑，“砰”一声船砸在地上，中间掉了一大块，颇像一只稍长，极扁的石碗。
后来奶奶也对这残缺的破船“情有独钟”，将它用来捣药。久而久之，中间磨得相对很平了，也很薄，厚度大约0.7cm左右。
在大过年时，我的姐姐——一位美术老师，将它进行工艺加工。外面被掏空，雕出金鱼纹、流水纹等一些美丽简单的图案。
就这样，它成了一件漂亮的吉祥物，它是石头吗?也许它蕴含着自然与人无可置疑的真理，数万年后，我想它依然存在。
抛石头作文篇3
“今天的数学试卷要提前过关。”我们班的“小石头”石佳颖又发号施令了，别看她个子矮，身子小，声音可不小，这以吼，可让全班的同学们都清清楚楚的听到这个消息。“小石头”是学校大队委员，也是老师们的得力小助手。
石佳颖在学习，上体育上都十分出色，不过最打动我的，是她的责任心。
有一次体育课下课了，准备吃饭，大家气喘吁吁的跑上楼来，这时候“小石头”早已把饭盖和重重的菜桶拎到外面等候我们上来。
同学们坐好了。“小石头”环视了教室一圈，还时不时的点点头。几个调皮的男生闹了起来，“小石头”看见了，立马奔了过去，用责备的口吻严肃的说道：“你们几个不要吃饭就出去，不要在这里影响大家！”那几个男同学，很快就安静下来，“小石头”整顿纪律，可真有一套！
等教室里安静了下来，外面盛饭的队伍又闹了起来“嘭！”
小石头把饭盒放下，又奔了过去，好像有忙不完的事似的。原来，两个同学不小心碰到，连饭盒都倒翻了，他俩顿时惊慌失措，不知道该怎么办，他们用“求助的眼神”望向石佳颖“小石头”镇定地从教室里拿来拖把与扫把，然后他叫两个同学站在一边，自己却仔细的把饭、菜扫进簸箕，又奋力地把地上的污渍拖干净。我突然发现“小石头”额头上沁出了汗珠，她的身影是如此高大……
事后，“小石头”又在三告诉同学们盛饭的时候要小心，避免类似事情发生。
这就是我们班的石佳颖，一颗翻滚的“小石头”。
抛石头作文篇4
大家一看题目：“石头记”不就是《红楼梦》吗？你不会把红楼梦抄下来吧？这也太黑了。不是那样，所谓石头记就是我收藏的七块石头。别急，听我慢慢道来。
第一块石头：石中石 石头中间好像包着一个石头一样，故名石中石（里面可能有金子）。
第二块石头：大三角石 它的原名叫三角石，可是由于小三角石的出现，所以称大三角石。它的形状像三角形，大，这就是大三角石的特征。
第三块石头：小三角石 上面已经说过了，正是由于它的出现，三角石才改名为大三角石。它的形状与大三角石差不多，只是比大三角石小一点罢了。（我怀疑大三角石和小三角石是母子）
第四块石头：耳坠石 一听名字就知道，是一个像耳坠的石头（真聪明，可惜是带引号的）。
第五块石头：国宝石 你一定会问：不会是像熊猫一样的石头吧？不是，是一块黑白相间的石头。（因为熊猫是白身体黑眼圈）。
第六块石头：仙桃石 像桃子一样的石头，只可惜没有毛（可能天上的仙桃也没有毛吧）。
第七块石头：“王”字石 这一块石头不用我介绍大家也知道，不过七块石头中最好看的一块了，也是七块石头中最有意义的一块石头（因为我姓王）
实际我收藏的石头不止这些，还有很多，说也说不完。那就不说了，拜拜。
抛石头作文篇5
我旅游的地方虽多，但我觉得最美丽，最迷人，最让我印象深刻的地方还是石头村。
石头村位于南召县云阳镇。那天一大早我们一家子就出发去石头村了。来到石头村一股古老的气息扑面而来，首先映入眼帘的的是一座用石头堆砌而成的高大门楼，古朴庄严，传递着岁月的气息。穿过门楼，沿着弯弯曲曲的用石头铺成的小路往里走，仿佛来到了石头的王国：石楼石塔，石房石院，石桌石凳，石磨石碾，石街石巷，石桥石栏，就连村路也是用天然的石头铺成的。经过岁月的洗礼这些石头已经没有了棱角，变得圆润光亮，干爽洁静，走在上面，脚下发出轻柔而有韵律的“哒、哒”的声响，这声音就像一首优美的乐曲让人心心旷神怡，忘掉了旅途的烦恼。
石头村三面环山，村民们依着山势修建房屋，错落有致，从打地基的石料到屋顶，全部都是就地取材，用山上的石头盖成的，这些房子有大有小，这房子虽然很老很旧了，但依旧还有人住，整个村庄就像一座石头城堡。村内生长有很多粗壮的树木，一丛丛翠竹，在风中摇摆，最吸引人的是村中央那几棵几百年树龄的紫藤树和皂角树、国槐树缠绕着，生长着，见证着石头村的过去与未来。古树上面挂满了人们祈求平安的红丝带。
村子中央一条清澈见底的小河在缓缓流淌，河道是竟然是天然的巨石形成的，河里有成群的鱼儿在自由自在地游着，一架大大的水车在不知疲倦地转着，向人们讲述着石头村的古老故事。
再往前走，只听见妹妹说：“看，有一口井！”，我们连忙跑过去，果然是一口古井，这口井边有一条绳子，绳子上有一个钩子，估计是来挂木桶用的吧！路旁的空地上有人在卖纪念品，有马车，有用木头雕刻的玩具，十字弩，还有涂满颜色的扇子……我看得眼花缭乱，应接不暇。
还有这里的小吃也是非常好吃的，虽然有点贵，但美味至极，花生米拌虾米的米线是最好吃的，糊葱花和辣椒在整碗饭里起了最大的作用，香的能让你流口水，辣的让你说不出来话，人们一见就馋涎欲滴。
夕阳快要落山了，我们不得不离开这迷人的石头村了，喜欢旅游的小朋友也来玩玩吧，相信你也会被石头村优美的风景迷住的！
抛石头作文篇6
在许多普通的地方，都藏着无数神奇的石头。
池塘边，深山里，到处珍藏着大自然的宝石，有的是普通的鹅卵石，有的是昂贵的钻石，还有的是难得一见的陨石，但我最喜欢的是鸟蛋石。
有一次，爸爸带我去沙滩玩，我无意中捡到了一块石头，它圆圆的，在阳光的照耀下，它显得更光滑，我一下就认出了是鸟蛋石，我问爸爸，“可以把它带回家吗？”爸爸很爽快的答应了。我高兴地把石头带回家，放在我的鱼缸里，陪着小鱼一起玩。
母亲节快到了，我想："送给妈妈什么礼物呢？"我看了看桌子上的盒子，不如送给妈妈一颗鸟蛋石吧！可是上面光秃秃的，看上去一点都不好看。
在上面画些画吧，说干就干，我在上面画了一幅美丽的山水画，巍巍的青山倒映在碧波荡漾的水中，绿树成荫。画好后，我把它放进一个精致的小盒里，妈妈下班回来了，打开盒子，看见了我送给她的礼物，激动的把我抱了起来，我心里别提有多高兴了。
我经常把心爱的石头拿出来玩，有时候搭成一座城堡，有时候搭成有一座高山，我还经常问石头："你为什么这么光滑呢？难道是海妈妈把你抚摸成这个样子的吗？"它们只是笑着不回答。
啊！我爱你美丽的石头。
抛石头作文篇7
那十五节课，给我留下了很深的印象，也喜欢上了石头老师，从那以后，石头便在我心中连连出现。——题记
走在路上，心情特别的好，终于可以来美文班了，为了说服我那亲爱的母亲大人，我可是费了好多口舌啊！
一走进美文班，便看见了乐呵呵的石头老师，心想还是没变啊，还是那块我喜欢的石头。
坐在座位上，看着一张张熟悉与不熟悉的脸，我很快融入了石头的课堂。
石头还是用那独特的方法把我们带入她的课堂，那磁性的声音依然宏亮，那天真的表情依然纯真。石头真的没变，还是那自由的课堂，还是那欢快的课堂，可我感觉自己变了。
升入初中，越来越多的作业，而且一周才能回家一次，繁杂的学习任务真的让我没有时间去玩，我想在石头的课堂上找到那些童真与快乐，找到我所需要的……
与其他人不同，我不单单是来学作文，也不只是想见见石头老师，我喜欢的是那热情又有活力的课堂，找到学习是幸福享受的感觉，我要找到快乐的地方！
看着天真的弟弟妹妹，我真的变了，我不再是小孩子了，也许美文班只是对于小学生，也许我真的不该再来，但我会收获许多：收获快乐、收获幸福、收获甜蜜、收获真情……
那块乐呵呵、“傻乎乎”的石头还是没变，她的课堂再次让我快乐。我相信，在这以后的每一次课，石头都会变出许多新花样、变出许多新办法，让更多人喜欢上她。
我想，石头是那种老了也不会孤独的人，因为石头有一颗快乐的童心……
抛石头作文篇8
有一天，有一个叔叔从南京的雨花台给我带回来了六块小小的石头，我十分喜爱它们。
这些雨花石晶莹剔透，有棕赤色的雨花石，有纯白色的雨花石，有白灰色的雨花石，还有色彩斑斓的花石头。棕赤色的雨花石像一块甜甜的冰糖，美玉无瑕。它们的形状有扁的、圆的、椭圆的，还有一些不规则形状。摸一摸它们的外表，感觉有十分稀有的润滑。
我望着这些石头，情不自禁地想问：美丽的石头啊，你穿戴五光十色的`彩衣，是哪一位闻名的规划师给你规划的？美丽的石头啊，你千姿百态，是江河妈妈专门把你打磨成的吗？美丽的石头啊，你历经旅途的艰苦，你为什么还那么润滑多彩？仍然光彩照人？你体内是不是蕴含着丰厚的矿物质？
我还把它们放在鱼缸里做装修，鱼缸里登时变得朝气蓬勃。小鱼儿也似乎很猎奇，它们经常用嘴去啄它们，如同和它们说话，有时还藏在雨花石死后睡觉，它们如同是一对对十分要好的朋友。我别离给我的雨花石起名叫：开开、心心、快快、乐乐、认认、真真。其间，我最喜爱的便是认认和真真了，由于它们在我写作业的时分，如同时间提示我：“小主人，做作业一定要仔仔细细。”
每逢我遭到他人欺压的时分，或许有什么不愉快，我总是看一看我的雨花石，开开、心心和快快、乐乐如同在安慰我说：“小主人，你有什么不高兴的事呢？快把悲伤的事给忘掉吧，每天快快乐乐，开高兴心！”
有了这些小小的雨花石，我每天都快快乐乐。我爱我的雨花石！
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