心得体会是个人智慧的来源,是内在力量的释放,真实的心得体会能够引起读者的共鸣,以下是好文笔小编精心为您推荐的思想对标心得最新8篇,供大家参考。
思想对标心得篇1
在这个新时代,我国各个领域都方兴未艾,连时尚圈也变得更加不一样了。网络流行语和甲骨文的搭配是那么让人意想不到的,想了解一下这个新鲜的搭配是如何形成的吗?让我们走进我们新时代的时尚圈。
有网络流行语甲骨文表情包的出现,是因为人们的时尚观念在不断更新。南粤中学高三年级的网络流行语甲骨文表情包正是他们时尚感不断更新的表现。这些表情包是由美术学院的陈教授和他的团队推出的。陈教授接受“艺术与科学”学术运动的启发,更新了自己的时尚观念,将现如今流行的语言和中国古老的象形文字结合起来。陈教授的创意更新了大家的时尚圈,有句话是这样说的:科技强,则国强。那么在这里也能说:创意兴,则时尚兴。固然,只有陈教授的时尚观念在更新是不足够的,这要让大众的时尚感跟上脚步,甲骨文表情包才会流行起来。所以我们要跟紧我们的新时代,跟紧我们的时尚圈。
如果仅有时尚观念是不够的,我们还需要将它付之于实践。有了新的流行语和古老的甲骨文搭配的想法就足够了吗?当然不是了。陈教授就借助电脑技术,将甲骨文设计出具有几何审美的效果,这样才能称上真正意义上的创新。因为创新不仅要靠想象,还需要实践。这样才能使新时代的时尚圈更加时尚起来。
难道时尚圈只是能依靠当今流行的事物而兴起吗?显而易见这当然不是。我这里说的时尚圈不是依靠当今流行的事物而兴起,不是指时尚圈一定要用老旧的事物才能兴起,而是指需要时尚圈更加时尚,可以将老旧的事物与当今流行的事物结合在一起,更加有创意,可能更受大众欢迎,从而使时尚圈变得更加潮流。俗话说:“推陈出新,革故鼎新。”况且,甲骨文已成功被入选《世界记忆名录》,再加上甲骨文与网络流行语的结合,不仅能宣传我们中国古老的象形文字,还能跟随潮流,这不正一举两得吗?何乐而不为呢?由此可见,古老的事物与当今流行的事物结合在一起,也能促进我们新时代的时尚圈发展。
我们的新时代,我们的时尚圈,方兴未艾。
思想对标心得篇2
解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。
解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:
1、教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。
学校是培养人才的基地,学生只有具备完善的人格,勇于面对压力,才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
2、教师必须做到博学多才。
教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育,始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
3、教师必须拉近与学生心灵的距离。
教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离,其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
4、要勤于学习。
应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,从而创新工作思路,适应新时期工作的需要。
5、要善于思考。
“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。
6、要勇于实践。
就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展,我在工作中努力做到以下几个方面:一是做好“诚信”服务,做到有诺必践,绝不信口雌黄。二是积极主动为学生排忧解难,努力减少学生不必要的负担。
7、要敢于转变。
我们在工作的过程中,会接触到各种各样的学生,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情周到地为他们做好服务。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。
围绕“教育强县”这一中心,我们要以审视的眼光去看待我们的教育事业,看看我们的优势所在,看看我们在教育中存在的不足之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子,不耻下问,虚心向他人学习,要增强进取意识,大胆学习和借鉴他人的经验,不断创新教育教学方法,使我们乡的教育事业实现跨越式的发展。
通过大讨论活动使我认识到解放思想,更新观念就是使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚,不断解放思想,更新观念,研究新情况,解决新问题。我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶!
思想对标心得篇3
教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子,能让人该过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像‘没有规矩,不成方圆’,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是“国有国法,家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救,城市不能随便放鞭炮等等。
所以,我们要认真学好法制教育,做个有文化、讲文明的国之栋梁。犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”
不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的`人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
思想对标心得篇4
疫情是一场大考,检验着干部政治品质和本事作风的成色。越是危难时刻,越是重任在肩,越需要各级干部发扬过硬作风,坚持战斗状态,办实事、解难题、稳人心,带领广大群众坚决打赢疫情防控阻击战。就在这个春节,广大基层党员干部尤为忙碌。
一场突如其来的疫情打破了生活的宁静,扰乱了节日的祥和,应对灾难,中国人民没有害怕、更没有退缩,一场坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的疫情防控阻击战全面打响。疫情防控,当前正值紧要关口,无数基层战疫工作者们,他们用实际行动,诠释着对党、对国家、对人民的无比忠诚。
勇于担当只为守护城市安宁。应对疫情的肆虐,全国各地街道(乡镇)及社区的党员干部、志愿者们纷纷放弃假日与亲人朋友的团聚,积极响应号召,克服各种困难,勇当守护人民生命安全的逆行者。他们不顾个人安危,不分白昼地奔波于居民院落、大街小巷、商家店铺、辖区单位,一人不漏、一户不漏地走访排查、宣传科普、动员防疫、隔离保障、清洁消杀、监测体温......他们步履匆匆,不曾停歇,成为朋友圈步数排行靠前者,敲门磨破手指是常态。在基层党员干部的带动影响下,社区的党员群众也纷纷响应,各种志愿者队伍日益壮大,感人事迹层出不穷,基层人就这样用他们的勇敢担当守护着城市和乡村的安宁。
科学施策只为精准抗疫驱魔。为有效抗击疫情,基层党员干部积极开动脑筋,因地制宜,科学施策,努力确保疫情防控各环节的工作精准有效。为强化群众宣传,让各个文化层次和年龄段的人都能了解防疫科普知识,一些街道(乡镇)、社区推出了趣味的漫画、视频,并以出动宣传车、张贴接地气标语等形式,让疫情防控知识入脑入心,广泛传播。对居家医学观察人员,则采取建微信群等方式,强化宣传和沟通服务,进行心理安抚,帮忙购买生活用品,让他们理解和支持政府为加强疫情防控所采取的必要措施,积极配合,内防扩散,外防输入,争取抗疫驱魔早日成功。
打赢这场没有硝烟的战争,不仅仅需要医护人员的负重前行,同样也少不了基层党员干部的无私奉献,这样一群一心为民的基层普通党员干部,在国家和人民最需要的时候,不畏艰险,挺身而出,勇闯难关,他们就像黑夜中的萤火虫,虽然微小但却闪烁着光芒,正是因为有了这样一群把职责扛在肩、为民冲在前的基层人的无私奉献,坚信打赢这场防疫战指日可待!
思想对标心得篇5
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,教育家陶行知先生认为不仅要具有广博的知识,还要有高尚的道德和创新的理念。通过阅读《六位教育家》,学习了教育家陶行知先生的有关事迹,自己作为教师从教育家陶行知先生那里学到的东西很多,归纳起来主要有以下几点:
一、爱岗敬业:首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。要做“有目的,有远虑,有理想”的人。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作。陶行知先生有一句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。
二、要有爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生。在这点上,教育家陶行知先生做的事有过之而无不及。
三、加强师生情感,用爱心培养学生:教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。爱学生,怎么爱才是真正的爱。近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
四、提高自身素质:教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。 “教师的人格,就是教育工作的一切。”教师要严以律己、以身作则,身教重于言教,教师要以自身之言行给学生以楷模之影响。青少年具有模仿性强、可塑性大的特点,师生关系在一定意义上说,就是塑造与被塑造的关系,要求学生文明修身,自己就要讲礼貌,谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方,自己就要端庄、整洁;要求学生言行一致,自己就要说到做到;要求学生说话诚实,自己就要表里如一。动之以情、以情育人,晓之以理、以理塑人,导之以行、以行正人。
总之,作为一名人民教师,教育是万古长青的事业,教师的任务无尚光荣,因此,我将不断提高自身素质,不断开拓进取,努力工作。
思想对标心得篇6
潜心笃志学党史,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。知所从来,方明所往,历史是最好的教科书。要学好党史就要先学会潜心回望来时路,用真情真心去体味当初那艘小小红船是怎样越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为今天行稳致远的巍巍巨轮;
去体味这栉风沐雨、峥嵘奋进的一百年,共产党人是以怎样的信念和情怀走好每一步,做好每一个抉择,获得每一个胜利。潜心笃志在党的奋斗历程和伟大成就中汲取营养、提振精神,鼓舞斗志、明确方向。从心锤炼党性修养、从志厚植为民情怀,在砥砺传承中以责无旁贷的使命担当和初心如磬的坚定信仰,矢志不渝跟党走,奋力开创无愧于历史和时代的新篇章。
勤学笃思学党史,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。欲知大道,必先为史。党史中蕴含了无限的智慧和力量。从解放战争的伟大胜利到脱贫攻坚战的全面胜利,从革命长征路到发展新征程,复兴路上,共产党人跨越一个个雪山草地,征服一个个艰难险阻,每一次历练都是经验,每一程风雨都是积累。勤学笃思学党史能让我们在党的实践创造和历史经验中启迪智慧、砥砺品格,传承发扬好先进经验,从党史中汲取砥砺前行的力量,在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中在学思践悟、行稳致远。把化危为机的伟大智慧和艰苦奋斗的优秀品格一代一代传承下去。
任重而道远,千钧惟担当。愿广大党员干部都能在潜心笃志勤学笃思守正笃行中学好党史、砥砺前行,昂扬奋进新征程。
思想对标心得篇7
按照教育文化体育局的工作安排,教研室兵分两路对全县68名特岗教师的教学情况进行了听课调研。这个活动从3月18日开始,历时5天,走遍了特岗教师所在的每一所学校,听了所有特岗教师教师的课,查看了他们备课和批改的情况。还通过询问、交谈了解了他们的思想状况、工作状态。并通过评课交流对特岗教师的教学工作给予指导鼓励。
现将情况总结如下:
主要优点:
1、特岗教师教学积极性高,课前精心准备,课中认真做课,课后主动要求教研员评课。表现出高度的爱岗敬业的精神,尤其是清凉店中学特岗教师和审坡中心校特岗教师都精心准备了多媒体课件,可见特岗教师对现代化教学手段能够使用自如;紫塔中学特岗物理教师张硕的电路演示实验使教学更直观形象,便于学生理解,也为公式使用的真实性提供了事实依据。
2、特岗教师的整体素质较高,具有很扎实的知识功底,有较高的教育教学工作能力,能胜任本学科的教学工作。主要体现在板书工整,普通话流利,教态得体,应变和调控课堂能力强,能够把课堂教学变成学生自主合作探究的大课堂,真正为学生的个性成长及发展提供舞台,使课堂成为师生情感交流,思想碰撞的场所。紫塔中心校小学数学特岗教师刘立友、审坡中学数学教师郝慧芹,教学思路清晰、教学真正能够培养学生观察、分析、解决问题。
3、特岗教师备课认真、批改及时,体现了以教师为主导,学生为主体的生生互动,师生互动的新课改理念;体现了问题提问的层次性;重点难点的解剖性;同时大部分教师课后有总结反思;作业做到全批全改,错题后有更正,作业中操行评语具有激励性,把作业本的评语成为师生交流的工具,拉近了师生距离,学生更喜欢教师。
4、特岗教师们能够结合本学校教学工作实际,虚心向有经验教师学习,向同科同头教师学习,业务水平提高很快,有的担任班主任工作。
5、音乐、美术、体育教师的到来填补了我县基础教育多年以来无专业学校毕业,专职教师的空白,桥头中心校的三名音体美教师和桥头中学的体育教师业务好,专业强,教学标准很好的体现了这一点,这部分年轻教师为我县教育的发展注入了新的血液。
但也有一些情况和问题:
1、一些教师的教学基本功差,书写不规范、板书不清楚,缺乏条理。
2、教学方法单一,摆脱不了课本、粉笔、教案的教学落后状况,对新课程改革了解不够,课堂上灌输多、启发引导少,不能体现教学的三维目标。
3、课本中教学难点重点把握不准,不能形成整本书的知识体系,限于边学边教,个别初三教师中考命题方向把握不准、学生存在问题吃不透、拿不准。
4、对学生管理不严格,在听课中有个别学生打瞌睡现象,课堂气氛不活跃。
5、个别理科教师教学随意性强,解题步骤不完整,乏于梳理;个别文科教师忽视学生的听说读写训练。
6、物理化学教师不能很好的利用实验室进行分组教学,教学太懒。
7、有些教师现任教的学科和其所学专业不符,影响了其专业知识的发挥利用。
几点教学建议:
1、 加强教师职业教育,既然我们选择了教师这个职业,我们就要珍惜自己的岗位,我们毕竟是1000多名教师中通过考试选拔出来的,要求爱岗敬业,无愧于教师这一神圣职业。
2、 热爱教育事业,把自己对教育的爱播撒到学生身上。
3、 加强新课改新理念学习,在课堂上真正还学生的主体地位。
4、 深挖教材,研究教法,提高课堂教学效率。
5、 激情引趣,让课堂活跃起来。
6、 物理化学教学中能分组实验的不演示,能演示的不用多媒体,能多媒体的不讲解实验,真正提高学生的动手能力。
7、 正确合理使用教学辅助手段,力争自制学教具,摆脱落后教学手段。
思想对标心得篇8
我国著名的数学家华罗庚曾说过:“天才在于积累,聪明在于勤奋!”我们要不断学习新知识和接受新思想,才能成为对社会有用的人。
20_年_月_日,晴空万里,秋高气爽,蓝蓝的天空中飘浮着棉花似的云朵。微风轻轻地吹拂着,暖暖的阳光覆盖着大地,太阳公公将一切都镀上了金黄色。我听说苏仙福地广场正举行着“亲子共读”公益活动,趁着如此好的天气,我满心期待的和爸爸妈妈一起参与了此次活动。我们一到活动场地,便发现了许多人正在那津津有味地品读着书。我一见状也不甘示弱,立马挑了一本《恐龙百科全书》全神贯注地品味着。过了一会儿,爸爸说:“那边还有那么多书呢!不要只看一本书,要轮着看!”我便依依不舍的放下了《恐龙百科全书》,再次认真挑选了一本《趣味数学》又目不转睛地看了起来。这本书里讲了许多的数学日记,太棒了!看完后,我又去挑了7本书,其中有《趣味数学》、《趣味科学》、《上下五千年历史》、《父与子》等。
时间过得真快,转眼就到了该回家的时间了,我只能恋恋不舍地和爸爸妈妈一同回到了家。到家后,我把所有的书全都认认真真地看了一遍,深感受益匪浅!
书是知识的源泉,我们只有源源不断的从书中汲取新的知识,学习新的思想,才能成为一名合格的接班人!
读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的10篇《“学习新思想做好接班人”心得》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。
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