为了活着作文6篇

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不论是在学习中还是工作中,作文是我们日常生活中不可或缺的一部分,缺乏素材积累会让写作文变得艰难,令人头痛万分,下面是好文笔小编为您分享的为了活着作文6篇,感谢您的参阅。

为了活着作文6篇

为了活着作文篇1

人从一出生,就注定要死亡;人会得到情爱,却注定承受离别之痛;人会求得钱权,却总会有败落的绝望……一世那么短,多少分分合合来来去去,我们最终又得到了什么?我们为什么而活?

这世间有那么多美好的事物,这个问题还难回答吗?我活着,是为了享受人间欢乐,虽然它是建立在一定基础上的,但为了快乐,我愿付出一切。

去看蔚蓝的大海上翻起的浪花,去看野山径间流过的小溪,举着冰激凌逛过纽约繁华的街头,骑着骆驼慢悠悠地走向大漠深处,听维也纳古典钢琴的声韵,感受树叶信里的情意绵长……当你饥肠辘辘时,香辣的土豆片刺破味蕾;当你口干舌燥时,抹茶的清香滑过舌尖,这种多巴胺分泌的快感,会把你举向高空,让你被幸福充盈。沉浸于这些趣味里,我们的心,该有多快活!

我不相信还有来世,但我,愿不停的修为自己。人活着,就是处事、犯错、思考、蜕变的过程。我同样愿为提升自己而付出一切,我会为享受奋斗的过程而活着。

生活会把一个人变成熟,让他风尘仆仆,笑容中却透出几分平淡与安详。时日久了,我们会更加惜时,去接触那些新事物与优秀的人,去阅读有品质的书籍,使自己变为一个有内涵而不世俗的人。

为自己所追求而熬夜是值得的。当你愿意流血流汗去实现梦想时,是极为幸福的。我们的生命会因这些奋斗变得有价值。

我们要尽力去为他人和社会做一些事,不用是大事,但要尽你所能。去为受害者呐喊,去举报那些肆意妄为之人,去反抗那些侮辱你国家的人。最后,在有限的一生中,留下些什么,来证明你的存在。

大千世界中,人们东奔西走。一代人活着是为了活着,一代人活着是为了脱贫,人各有活法。总而言之,“生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的”,正如席慕蓉所说。

为了活着作文篇2

这看似简单的问题,细细一想确很是困难,虽然每天我们都在世界上生存,但终究难逃一死,但这能称为活着吗?鲁滨逊漂流记中,鲁滨逊孤身一人在荒岛。他没有放弃依然执着地活着,我又为什么而活着呢?

一个平常的午后,我躺在沙发上玩着手机,在我玩了很长时间的时候,我爸对我说,你都已经玩了这么长时间了,就算作业写完了,也不能玩这么长时间,你不然去看看书,复习复习。我只能无语的回到我的屋里,准备去看看书。

我坐在书桌前,我打开书我便认真地读了起来,我仿佛进入了书的世界,跟随着红军们一起进行艰难的长征,看着孙悟空,唐僧一行人披荆斩棘去西天旅行的勇往直前精神,同时也看到达尔文不断的探索研究者一个个的小生命同时看着祥子为了得到一辆属于自己的车而拼命干活……书中的每个人物都有属于自己的信念。坚守着这个信念为之拼搏,不惜流血牺牲。他们都为自己所坚定的信念而活着,我为什么而活着?是书,是学习,他把我带入了辽阔无边的世界,在知识的海洋探索无尽的美好,他让我看到书中的人物而喜怒哀乐,书让我看到了不同的人和不同的事,为了不同的目标而努力,为了目标而努力的活着,让人在世界上活的有意义,就像凯勒说的“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

为了活着作文篇3

大概实在是闲的无聊,才会问小臭这样的问题。毕竟,他才是个7岁的孩子。可是,就是因为太闲了估计,还是随口问出了那样的问题。小臭,你说人为什么活着?

小臭说,如果我们不活着,就会有人想念我们。好吧,在七岁的小臭看来,我们活着的意义,就是为了不被人想念。

我知道,这不是一道数学题,有着一加一等于二的准确答案。类似于这样深刻的问题,它的答案仁者见仁智者见智。没有固定的。如果我作为老师,我会给小臭得回答打100分。毕竟,对于一个七岁的孩子来说,不该去想如此深刻的问题,当然,最后改出这样的答案,我已经挺知足了!

可是作为成年人的我来说,也始终想不出来人为什么活着?

难道真像世俗回答的那样,为了名为了利,为了手中的权利,为了兜里的钞票,为了这些生不带来死不带去的东西,而活着!我觉得这一个不是一个人活着的最终意义,可是我却始终找不出来,人究竟为何活着?

大概真的就像小臭说的那样,为了不被别人思念!所以我们得好好努力的活着。努力的不让爱我们的人担心和思念。所以我们才应该活的更好!

虽然小臭只是个七岁的孩子,但在有些问题方面,可能考虑的比我们大人考虑的更加的不一样。当然他没有太多的人生阅历,所以以他小小的年龄来说,回答出这样的问题,实数不简单。

所以,以一个孩子的眼光来看,我们更应该好好的活着,哪怕真的是为了不被人思念!

为了活着作文篇4

他出生于钢铁企业大家,他的家庭一直笼罩在兄长们自杀的阴影下。在如此富贵的家庭中,一直有自杀念头的维特根斯坦为什么而活?而他为什么成为了世界著名的哲学家?

为学习而活。

他十岁就制造出一台简易缝纫机,梦想师从物理学家玻尔兹曼,可不幸的是,有能力的人压力都很大,玻尔兹曼选择了结束自己年轻的生命。维特根斯坦这一伟大的梦想又破灭了。但他没有泄气,愈加努力,在一次高考落榜的打击下,奋发自我,弥补高考的缺憾,几经辗转成为罗素的学生。罗素老师非常欣赏这位学生,据说世界上只有十几个人可以读懂罗素与怀特海合著的《数学原理》,他就是其中之一。罗素评价他为“天才人物的最完美范例”。

他的一生,全部奉献给科学、物理、数学,他相信他的能力足以震撼学坛,他希望在研究中取得有价值的成果。他为钱吗?他真的为名利吗?不,简直太贬低他,这些从他出生时就已经全盘拥有了,而且这些身外之物一度逼迫他走向自杀。使他有勇气活下来的,是学业,是知识,是让他足以完善自我,从“钢铁企业家的儿子”变为真正的“哲学家”,靠此挣脱牢笼救赎自己沉寂的灵魂,靠此变为真正的“自我”,靠此在学术研究中忘我地进行试验,成为一代伟人。

如果名利对他都轻如鸿毛,那么他一定是一个拥有无穷精神财富的人。

维特根斯坦的一生,坎坷在学习,成功在学习,促使他动摇西方哲学界的,亦然是学习。我绝不能够忘记,他生于富贵,在生命河畔重拾自己活着的意义,他就是我们的维特根斯坦,是真正的维特根斯坦啊!

而对于我们,学习又是什么呢?

ibelieve,此生只为学习的他,再活一次,依然会为学习,不论经历几辈子,他都会为学习而活。

为了活着作文篇5

史蒂夫·乔布斯是这个数字时代的传奇人物、计算机行业的领袖、年轻人的精神偶像,还是苹果公司和皮克斯动画公司的创办人。

乔布斯的中学老师对他的评价是“一个孤僻的学生,看待事物的角度很特别”。幸运的是,他在很小的时候就知道自己喜欢什么。并且,这个孤僻的青年很幸运的早早找到了人生的黄金搭档——史蒂夫·沃兹尼艾克,一个计算机天才。沃兹尼艾克热衷于制作电子产品,他设置了一种“蓝盒子”,插入电话可以让使用者免费打长途电话。他们开始销售每销售一张都在上面写着:全世界掌握在你手中,而这达成了该产品的保修卡。

20岁的乔布斯和沃兹在父母的车库里办起了苹果公司,两个人干得很卖力。10年后,苹果公司就从车库里发展成一个市值20亿美元、拥有4000多名员工的大企业。可后来,乔布斯被亲手创办的公司解雇了。在30岁那年,他离开了公司,这件事使他当时整个生活重心都没了,他心力交瘁,甚至想过逃离硅谷。但是渐渐的他有一个想法——仍然热爱过去做的一切。于是,乔布斯决定从头开始。

在此后五年里,乔布斯开了一家next的公司和一家叫pixar的公司,他还找到了自己的另一半。pixar公司推出了世界上第一部用电脑制作的动画片《玩具总动员》,他现在是全球最成功的动画制作室。苹果公司买下了next后,乔布斯又回到了苹果公司,他在next公司开发的技术成为苹果公司这次重新崛起的决心。

后来乔布斯的回忆道里,呗苹果公司炒鱿鱼是最好的事情,从头开始的轻松感取代了保持成功的沉重感。

45岁乔布斯遭遇第一次癌症,与死神擦肩而过,对待这些磨难他说:活着就是为了改变世界。他一次次被打到又重新振作,如果没有他的豪情壮志,乔布斯也不会组有这样辉煌成就。乔布斯从未言弃,硬且凭借勇气与创新有东山再起。乔布斯有梦想,正是梦想,让乔布斯超越了同一时代的大多数人。

成功没有捷径,你要把卓越变成身上的一种特质。犯错误不等于错误,错误是一个警告,而不是万劫不复的失败。不要让别人的观点的聒噪生淹没自己心声,主要的是,要有自己的感觉和直觉走下去的勇气。

乔布斯的成功与他的气魄和想法密不可分,思想支配行动,“活着就是为了改变世界,勇敢的追求梦想,追求自己热爱的东西”这样的思想,才有他第二次创业可苹果公司的重新振作。

为了活着作文篇6

我认为,如果要以“人”的身份活下去,就应该拥有幸福,没有了幸福,就和一般为了生存与繁衍的动物没有两样。派翠克。亨利说:“不自由,毋宁死。”我说:“不幸福,毋宁死。” 。

我活着,是为了“幸福”,为了遇见能让我幸福的人事物,所以我活着。不幸福就不快乐,不快乐就会活在不想活的世界里。

有许多人一生疯狂的追求money,深信“它”能带给自己欢乐,所以努力读书考试,努力升官发财,而得到了它,他们又还拥有着什么?拥有一句话:穷的只剩下钱......。

最近新闻有很多杀人案,我稍微能够体为那些杀人的人的心情,除了过的不快乐,其实他们是找不到活着是为了什么。

以从一开始到结束的观点来看,的确,人活着没有什么意义,因为一出生,就要马上面对死亡,不管途中过的多幸福,死了就一点意义都没了。这是以从一开始到结束的观点来看......。

但是反过来看,如果能够在人生中找到自己想要的,让自己过一个幸福的人生,那么在死亡前,都是快乐的。

我是为了幸福而活着,若没有了幸福,我随时都可以放弃这个人生。

而大家是为什么而活呢?这我没办法告诉你,你要自己决定。

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