写泡泡作文7篇

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优秀的作文能够展示我们的情感表达和思想深度,通过写作文,我们可以培养我们的观察力和想象力,使我们的作品更具有创意和想象力,下面是好文笔小编为您分享的写泡泡作文7篇,感谢您的参阅。

写泡泡作文7篇

写泡泡作文篇1

“哇,我也要吹!”“哈哈,好好玩。”咦?是什么事情这么热闹?原来是外面的小伙伴们在吹泡泡呀!我看了也迫不及待地去做泡泡水。

泡泡水做好啦!我高兴地连忙来到公园去吹泡泡。首先,我拿着吸管蘸了点泡泡水,然后用力一吹。啊?怎么只飘出了一堆泡泡水。我心想:难道是泡泡水太少了吗?第二次,我又蘸了许多泡泡水,又用力一吹,可还是像上次一样没有吹出泡泡来,不过这次我总算知道失败的原因了。第三次,我同样像第二次那样蘸了很多泡泡水,但这次我只是轻轻地、慢慢地吹着泡泡。突然,我发现一个个泡泡排着整齐的队伍被吹了出来。有些大的像气球,有些小的像珍珠,有些连成了一串就像糖葫芦一样。你看,还有些看起来软绵绵,就好像一堆堆棉花。天空中的泡泡各种各样,阳光一照,美丽的颜色就印在了上面。只要风轻轻一吹,泡泡就随风飘扬,让这五颜六色的泡泡无处不在。

啊,原来乐于观察,就会做出美丽的泡泡。啊,吹泡泡可真好玩呀!

写泡泡作文篇2

不能吃,而能吹,吹得好,飞上天。上天时,会变形,能隐身。”小朋友,请你猜这是什么?对了,这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。

游戏刚刚开始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就洒了。我焦急地说:“哥哥,你也太粗心了吧!”这时,操场上走来一个小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地说:“我有办法,可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一对双胞胎的泡泡,我想尽办法把他们俩分开,可是不成,最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说:“真美呀!”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡,新泡泡诞生了,仿佛在说:“你们好!”一阵风吹来,它随风飘去,在阳光的照耀下,五彩缤纷,就像是彩虹一样高高地挂在天空。

我回头一看,李亚飞在我的后面,只见他吹了一个又大又长的泡泡,看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了!

我吹了一个又一个的泡泡,一个比一个大,看着天空五颜六色的大泡泡,就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实,能带着我飞向那遥远的太空。

今天下午的体验真开心啊!

写泡泡作文篇3

你若问我最喜欢的事情是什么?我会毫不犹豫地告诉你:吹泡泡。在家里吹,在小区里吹,在游乐园中吹,凡是我喜欢的地方,我都会带上最喜欢的泡泡器。今天,我们在教室里吹泡泡,有趣吧。

要开始吹泡泡了,我心情很激动。当老师把泡泡器分发给我们时,我已经迫不及待地拧开瓶子,要吹泡泡了。我先轻轻一吹,一个泡泡慢慢钻出来,越来越大,浑身上下打着滚儿,就像一个彩色的小皮球。一会儿,又有一大串泡泡哗哗哗地钻出来,就像下了一场泡泡雨。有的泡泡三三两两地粘在一起,就像是要一起去闯世界。我又重重一吹,一个泡泡快速从泡泡器中钻出来,但是立刻又爆炸了,化成一股汁水,滴到地上了。

再看看其他小朋友吹出的泡泡,有的像一串长长的糖葫芦,晃晃悠悠,慢慢吞吞地落下来;有的像两个大大的皮球,并肩旅行;还有的吹出的泡泡挂在泡泡器前端不肯下来,仿佛不想离开妈妈似的,一肚子委屈。

看着看着,我自己仿佛也变成了一个可爱的泡泡,也要去参加环球旅行一般哦。

瞧,这就是吹泡泡游戏,我能在其中找到无穷无尽的乐趣,不知你是否跟我有相同的感受。

写泡泡作文篇4

中午放学时,我在学校门口买了一盒很黏的泡泡泥。想着中午休息的时候可以躲在房间偷偷玩儿,我别提多开心了。

于是,我三步并作两步跑回家,以最快的速度吃完午饭,跑进房间,打开我心爱的泡泡泥在床上兴奋地玩了起来。哈哈,不一会儿,我就捏出了一个漂亮的娃娃,看我多聪明!我正在为自己的“杰作”沾沾自喜时,突然听见了脚步声,肯定是奶奶来了。奶奶就像警察叔叔一样,每天中午总是准时准点督促我睡午觉。“怎么办?怎么办?”我急急火火地把泡泡泥塞到枕头底下,赶紧躺在床上,盖好被子,调整好气息摆出了睡着的模样。出乎意料的是奶奶直接在我身旁睡下了。“真倒霉!”我在心里默默地念叨。难道我的计划就这样泡汤了吗?不,这可不行。我凝神静气,等奶奶睡着后蹑手蹑脚地从枕头底下拿出泡泡泥,小心翼翼地打开盖子,喜滋滋地继续我的“创作”。

看着熟睡的奶奶,我不禁默默赞叹机智如我呀!可是,沉浸于泡泡泥快乐中的我竟然不知不觉地睡着了。等我一觉醒来,发现泡泡泥几乎全都粘到了床单上,整个床单犹如一副染了色的“世界地图”。这一下,我傻眼了,尽管我使出浑身力气想把这些调皮的小东西抠下来,可是这些小东西实在太倔犟了,任凭我怎么搓啊、抠呀都纹丝不动,急得我眼泪都要落下来了。

正在这时,一旁的奶奶醒来了。我十分紧张,一把又将“地图”裹了起来,一屁股坐在上面。唉,“纸包不住火”,终究还是被奶奶发现了。奶奶并没有责备我,她温柔地对我说:“乖孩子,以后你想玩儿就给奶奶说,奶奶陪你一起玩儿。”然后默默地把印了“地图”的床单拿了出去,用刷子洗了好多遍。看着奶奶疲惫的身影,我惭愧极了,没想到自己闯的祸却让奶奶来承担。

后来,我再也不躲在被窝里玩泡泡泥了,我也明白了以后无论做什么事情都不能毛手毛脚,一定要仔细、认真。

写泡泡作文篇5

星期五的早上,老师带我们到操场上吹泡泡,我们都兴奋极了。

吹泡泡开始了!大家一下子散开,操场上到处都是吹泡泡的欢快身影。

首先,我拧开了装泡泡水的瓶盖。接着,我把吸管插进装泡泡水的瓶子里,蘸了一点泡泡水。然后,我把吸管从瓶子里拿了出来。为了吹出大泡泡,我鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,轻轻一吹,一个个胖娃娃似的泡泡就从吸管里蹦出来了。

它们色彩斑斓,有的是绿色的,有的是蓝色的,有的是黄色的,还有的是粉色的……它们的样子多姿多彩,有的像一个水晶球,有的像两个连在一起的樱桃。还有的许多个连在一起,仿佛一串串糖葫芦……泡泡随着风飞到了高高的空中,我仰望天空,想象它们飞到了银河里,被我当做礼物送给了太阳和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一声破了。有的飞到了我的头上,仿佛给我戴上了发夹。有的飞到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上钉了几粒七彩的纽扣……

再环视一下小伙伴们,他们有的正抬头看着天空,希望自己吹的泡泡变成鸟儿的玩具,有的正追着泡泡跑呢!

吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡变成一张大床,托着我飞向天空,那该多棒啊!

写泡泡作文篇6

今天我做了一项小实验,叫“神奇的纸桥”。

我开始准备实验需要的材料:三个杯子和一张a4纸。首先我把两个杯子放在一起,中间留出一定的距离,再把准备好的a4纸从中间对折一下,放在两个杯子的上面。然后我又小心翼翼地把第三个杯子放在a4纸的上面。在我满怀期待的时候,“哐啷”一声,上面的杯子压着纸桥,掉了下来。我知道,实验失败了。

这是为什么呢?我有点难过,但是心里有一个声音告诉我:“不要灰心,换个方法再试一次一定能成功。”于是我重新设计纸桥,用折扇子的方法折叠整张纸,再将折好的纸桥放在两个杯子上。接着把第三个杯子轻轻地放在波浪纸桥上面。我目不转睛地盯着纸桥上面的杯子,心里七上八下的,生怕它再掉下来,但是过了好一会儿,纸杯一动不动,纸桥稳如泰山。我高兴地欢呼起来:“我成功了!我成功了!”

我很好奇,为什么会这样?妈妈告诉我:“纸被折叠之后,变成了许多相连的纸壁,杯子带来的压力会均匀地分散到多个褶皱处,比平面的纸具有更大的承受力。所以薄薄的纸,也能托起比它重几十倍的杯子。”

通过这次的实验,我明白了一些有趣的科学知识,也增长了我的见识,真是开心。

写泡泡作文篇7

今天下午,郭老师让我们带泡泡水吹泡泡。一声令下,我们就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飞在教室里,像是走进了梦幻世界一般;泡泡飞在教室里,一切都变得模模糊糊。

我把吹管伸进了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴边,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脱离了吹管,飞上了天空。

同学们都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有弹珠一样大,有的却像一个小皮球,还有的像无数个调皮的小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的春天吸引住了,它们慢慢的飘出了窗外,去拜访美丽的德阳。

我们几个又跑到讲台上去吹,吹出的泡泡像一串串珍珠,又像一个个葫芦。有一些泡泡直往下面同学的脸上飘,害得他们不停的拍打着泡泡。有同学吹出了连体泡泡,对其他人说:“来,我送你一串糖葫芦!”看着这一串串美丽的泡泡,仿佛我就是一个泡泡。

“泡泡满天飞,同学乐无穷。”吹泡泡真是太好玩了!

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