生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。美国总统林肯在职时，对待自己政敌的态度，引起了下属的不满。曾有对他气愤的说,您应该消灭他们，而不是试图与他们做朋友.而林肯只是笑着回答道，当他们成为我的朋友时，不也正是消灭了敌人吗?的确，这道理听起来十分简单，但又有几人能真正的理解，并付出实际行动，生活的`路途并不狭窄，很多时候只是因为我们的心胸不够开阔。开阔心胸，营造和谐，美丽也之来临。

生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。赵国大夫蔺相如，以出众的才华深得大王宠信,节节高升，引起了大将军廉颇的嫉妒，从而处处找蔺相如的

麻烦。蔺相如怕内部有矛盾，而使趁虚而入，所以一再退让，当廉颇得知真相时;演绎出了负荆请罪的一幕。原来宽容可以深厚友谊，消除敌我的怒气，化干戈为玉帛，是我们的精神更加高尚。

生活如歌，宽容是曲，和歌而曲，方知歌之动听。六尺巷的佳话，管仲与鲍叔牙的深深友谊，无不在历史上留下了悦耳的一曲。

宽容他人是自己的升华，被人宽容则是一种莫大的幸福。人，怎能生而过?人与人之间需要沟通，又怎能不产生矛盾?在汽车上，不小心被踩了脚，在别人对不起的话语下，干什么还要破口大骂?一堆书不小心被碰掉，在别人说抱歉的同时，我们又何必得理不饶人?

学会宽容和谅解，多一份忍耐与谦让，那我们的生活就会如湖面一般平静，美丽。

学会宽容，让我们少一份无意的伤害，多一点善意的宽容吧!

她宽容了我作文篇2

人们常说：“宽容是以种美德，会宽容别人的人才有资格得到别人的宽容。”在我看来，我觉得这句话一点也不假。

以往的我，是一个不会宽容别人的人，凡事都爱计较的人。而那一次，我学会了宽容，从此也得到了别人的宽容！

记得有一次，表妹来家里玩。我那时在房间里做作业，她却在客厅里放着动画片，拿来了一副碗筷，叮叮当当，不停地敲，她还自认为自己唱歌很好听，拿着空瓶子当话筒，大声地唱着，这是难听死了。“谁叫她吵到我做作业了”，我自言自语地说到。这时，我火冒三丈，连忙冲出了房间，对表妹瞪圆了眼睛，大喊：“你烦不烦啊！一直吵个不停，再吵得话，下一次不要来了。”我说完，又跑进了房间。

可不是嘛！刚说完表妹，她就不会那么吵了。我心里还正准备夸表妹很听话呢？谁知道，门口有一阵哭声。啊！你这个小祖宗怎么哭啦？这会儿该怎么办呢？不久，妈妈也回来了，我糟了。完蛋了。我躲在房间门后，探着头，只见，表妹边哭边说着：“舅妈，那个坏表姐把我弄哭了，这个表姐真不好，我不要这个坏表姐了。”我听到了，更气了，也说到：“我才不要你这个坏表妹呢？”

表妹回家了。妈妈对我说：“你啊！太不应该了吧？你要学会宽容别人，宽容是一种美德啊，它能使心胸狭窄的人变得心胸开阔，凡事都不和别人斤斤计较。正如你尊重别人，别人才会尊重你，一样的道理。好好改改脾气吧”

我打了一次电话让表妹来玩。表妹来了，她还是在客厅里放声歌唱。随心所欲地玩着，我呢，做我的作业，也没有再对表妹凶了。表妹连忙说：“这个表姐脾气改了，她真好，我真喜欢她。”我也觉得这个表妹真乖。我感到欣慰。

是啊！经历了这一件事，我才明白：宽容是以种美德，宽容就像天上的大雨，滋润着大地。它赐福于会知道宽容别人的人和被别人宽容的人！宽容了别人，别人才会宽容你呀！我很高兴，因为我学会了宽容！

她宽容了我作文篇3

马克吐温曾说过：“一只脚落在了一个紫罗兰上，紫罗兰却把花香留在了那脚后跟，这就是宽容。”“宽容”只是普普通通的两个字，却可以让世界变得十分美好。

记得有一天上午，我正在想一个问题，一不小心撞到了一个小朋友，这时，这个小朋友的妈妈跑了过来，我的心“嘭嘭”直跳，心想：一定会被大骂一顿，还是先道歉吧，于是便连忙边道歉边鞠躬：“对不起，我不是故意的，我下次一定会小心的.。”谁知，小朋友的妈妈说：“小朋友，没关系的，只要下次小心一点就行了。”我一听，非常感动。原来宽容可以消除人与人之间的摩擦。

下午，我的朋友来我家玩，一不小心，她把我家的花瓶给打碎了，那可是妈妈商场里买的一个漂亮的花瓶啊！她非常惶恐，低下头小声地对我说：“对不起，我不是故意的。”我十分生气，刚想大声责怪她时，突然想起了那位小朋友的妈妈，是啊，她也是无心之过，我为何要斤斤计较呢？一个花瓶和我们的友谊孰轻孰重？我想妈妈知道了也会原谅她的。想到这，我把刚刚想冒出的那些起给吞了下去，笑着对她说：“没关系的，没关系，你有没有弄疼？以后记得小心一点儿啊。”朋友满脸感激地看着我，我们一起把玻璃碎片扫掉了，果然妈妈知道后，非但没有批评我，还表扬我是个宽容大度的好孩子。这时，我发现宽容别人其实一点儿也不难。原来宽容可以架起沟通人与人之间的桥梁啊。

只要用平常的心去对待他人和自己，就能懂得宽容。用一颗宽容之心去聆听世界，世界将会更加美好，更加和谐，生活也会更加有趣，这就是宽容的力量！

她宽容了我作文篇4

每个人都会有自己的第一次，有的人是第一次学会炒鸡蛋，有的人是第一次做家务，还有的人是第一次购物，而我是第一次学会宽容。

记得有一次，我忘了带英语书。这下可怎么办啊，英语老师可是名副其实的凶啊。我在心里暗暗思索，“对了，我可以去找靖涵借啊。”我喜不自禁地说道。于是，我快步向三班走去，我叫三班的同学帮我叫出了靖涵，可靖涵今天不知怎的了，很不耐烦地问道：“有事吗？”“靖涵，你能帮我借一下英语书吗？”“不能。”说完，靖涵就走开了，顿时，我的脑子一片空白，靖涵今天是咋了，这要是换作平常，她肯定会爽快地答应的，我想着。

几天后，我正坐在教室里自习，突然，有同学说外面有人找我，我出去一看，映入眼帘的是正焦急等待的靖涵，原来她今天忘带音乐书了，相向我寻求帮助。要不要借她呢？我犹豫不决，此时，我心里仿佛有两只小精灵，黑色的小精灵说；“不要借给她，她上次那样对你，才不要理他呢。”白色的小精灵说：“宽容是人的本质，是一种美德，我们作为中华儿女，就更应该将这种精神传承下去。”对啊，宽容才是我们应具备的，我恍然大悟，爽快地将书借给了靖涵。

回到教室后，我将这小而富含道理的事记录在日记本上，并久久思索，宽容到底是什么.......

她宽容了我作文篇5

什么是宽容？英国人说得形象：“世界上没有不长杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣：“月亮的脸上也是有雀斑的。”假如你拥有了宽容，你的生活将更加快乐。

但当我真正读懂宽容的含义却是在经历了一件事之后。记得那天下午，我把姨妈刚刚送给我的水晶蝴蝶小心翼翼装进礼品盒里，想带到小萱家与她一起欣赏。因为这个水晶蝴蝶真的非常漂亮，晶莹剔透，别致精美，在阳光下会折射出绚月的七彩光芒。刚好，小萱这时来我家找我。我迫不及待地从盒子里拿出它。果然不出我所料，小萱一见到它就爱不释手，嘴里直夸它漂亮。

过了好一会儿，小萱仍拿着水晶蝴蝶不放，而我担心小萱会不小心把它打碎，所以就叫她还给我。但小萱却推辞说：“让我再看一会儿嘛。”我急了，连忙伸手去抢，她没料想我会来抢，吓了一跳，手一松……“砰”，水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望着一地的碎片。小萱不好意思的对我说：“对不起，我不是故意的，对不起……”我非常生气地对她说：“你为什么要摔碎它！你知不知道我多喜欢它！你走啊，我家不欢迎你！”……

在那几天后我都没有理过小萱。但不知为什么，我的气并没有消，反而越来越生气。一天，我回到家，狠狠地把门一关。我原想走回卧室，却被妈妈叫住了：“月明，我已经知道小萱摔碎了你的水晶蝴蝶，但她的确不是故意的。你为什么就不能学着去宽容呢？”宽容？我们有回答，默默走回房间。

第二天，我找到了小萱，想和她重修旧好，小萱非常高兴地答应了。那天，困扰我多天的心结解开了，心情便豁然开朗。

雨果曾经说过：“比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”什么是宽容？其实宽容是一种对别人、对自己的救赎。一只鞋踏在紫罗兰的花瓣，花瓣却将香味留在了鞋上。

她宽容了我作文篇6

一只脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容——安德鲁·马修斯

自古以来，宽容是善良的人所拥有的。与之相反的狭隘，便是小人们的专有名词。从古至今，没有一个心胸狭隘的人能够成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。

从小到大，我读过许多关于狭隘的故事：庞涓是狭隘的，他不愿意承认孙膑胜于他，便施加毒手，最后自己兵败身亡；周瑜也是狭隘的，他不肯承认诸葛亮高于他便百般暗算，结果被诸葛亮三气吐血而死……这都是有了狭隘之心的结果。有一次楚庄王邀大臣们共饮，嫔妃在舞池中助兴。风把烛火吹灭时，一位武将醉酒失态，拉了妃子的衣襟。楚庄王却以一颗宽容之心为他巧妙解围。这个武将心存感激，在一次战役中，更是奋勇杀敌，这便是宽容的价值。

还有一个这样的故事：林肯对政敌素以宽容著称。这引起了一位议员的不满，他说，你不该试图和那些人交朋友，应该消灭他们！林肯笑着说，当我们把他们变成自己的朋友时，不正是消灭了自己的敌人吗？这便是对宽容最好的诠释吧！

生活中，需要宽容的地方也有许多。如果天空不宽容，忍受不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美？如果大海不宽容容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美？如果时间不宽容，容忍不了各色人等的一时虚度，又何来它的延续之美？

泰山不辞土壤故能成其高，河海不择细流故能成其深。是宽容，缔造了他们。宽容是一种催化剂，有了它便可以催发出更多的幸福与快乐。现代社会需要和谐，我们更应当学会宽容。因为宽容能使人与人之间少一份敌意，多一份情谊。宽容能够创造出一个和谐宁静的国际大环境，宽容将使世界这个大家庭更温暖。

让我们用宽容之心来包容一切吧！学做那朵留人清香的紫罗兰。

她宽容了我作文篇7

宽容是港湾，让我们的爱心停泊；宽容是桥梁，连接着我们之间的友谊；宽容是大海，让我们的心在海上航行；宽容是摸布，擦掉了我们之间不快乐。

宽容，就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上，难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点，我们要反省自己，乐意接受朋友的意见，而对于朋友的误解，我们也要用宽容与忍耐去面对，所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”其实，宽容别人，其实就是宽容我们自己，有时侯，又何必用别人的过错来惩罚自己呢？多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友，有朋友，我们就会有多一份关爱，多一份扶持，才不会感到寂寞与孤独；有朋友，我们就会有多一声欢笑；有朋友，我们就会少一点无助，多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里，这个世界充满了寂寞与孤独，没有一丝关爱，更没有一声欢笑。既然如此，更不必用这种方式来对待自己，折磨自己。

那一道“选择题”，我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次，我与一个好朋友一起讨论时，因意见不合，两个吵了十多分钟，局面变得非常僵，最后弄得不和。我回到家后，想了想：好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的，以致伤害朋友之间的友谊。第二天，我们碰面时，俩人不谋而合地讲出了同一句话：“对不起！”此时的我们，又变成好朋友了。没想到，几周后，她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地，但我们仍然保持联系。直到现在，我仍然为我的选择而庆幸，因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。

既然我们都需要一份关爱，一份扶持，一份友爱，那么就让我们都拥有一颗宽容的心，让我们之间少一份无意的伤害，多一份善意的宽容。

她宽容了我作文篇8

1. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

2. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

3. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

4. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

6. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

7. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

8. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

9. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

10. 内容前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。