作文是我们塑造自己形象和展示个性的方式，展示自己的独特风采和个人特色，不少人觉得写作文需要大量的时间和精力，但只要合理安排时间，就能够提高效率，好文笔小编今天就为您带来了初三选择作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
初三选择作文篇1
人生就是如此，每一个踏上人生遥途的人，脚下都有一条宽阔的大路。每一条宽阔的大路都拥有无数条狭窄的小路，每一条小路都会延伸到不同景色的地方，每一种景色似乎都昭示着涉足者的命运。
就像柳青说过的一样，人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口。事业上的岔道口，个人生活地的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。
人生的选择也更在于错与对，当你做一道数学题时，选择哪种解题方法对你的最后答案也起着至关重要的作用，当你看到老太太摔倒在马路上，扶与不扶又成了重要选择，当你喝完酒时，驾驶不驾驶车有成了重要选择。
记得有一次，我打算去公园游玩，舒展一星期的压力，结果在半路上看到一个老太太坐在地上，地上放着一个盆，我一眼看上去觉得这个老太太穿着朴素，身上没有重要钱财，只见胸部上面挂着一个牌子，写着请赠予车费6块，顿时间，不知该怎么办才好？看见她的盆里没有一个人为她放进一丝钱财，我就觉得弄不好是骗子，随后我踏着去公园的路了。
随后，听邻居议论，有一个老太太没钱坐车，只得坐在地上向别人讨要钱财坐车，结果在那儿坐了一天一夜，随后饿死，我心里祈祷着，千万别是我遇见的那个老太太啊，结果得到了求证，时间、人物都对，刹那间，我的情绪越来越紧，想着，如果当时再想想，作出正确选择，那么，老太太恐怕……
人生就是如此，每一个踏上人生遥途的人，脚下都有一条宽阔的大路。每一条宽阔的大路都拥有无数条狭窄的小路，每一条小路都会延伸到不同景色的地方，每一种景色似乎都昭示着涉足者的命运。
作出什么选择在于自己的冷静与一念之间，倘若只从表面选择，将对整个人生造成不该造成的影响。
初三选择作文篇2
我算是一个留守儿童，家人都在外工作，每年只能回来一次，家里平时就只有我和做自由职业的姐姐。
也许是因为缺少父母的照管和关爱，也许是因为我从小就身体不好，我养成了落落寡合的性格，每每独来独往，伤春悲秋。
记忆里我的身体就不好，经常胃疼、肚子疼，每每深夜痛哭。14岁那年，姐姐带我去医院，我被检查出溃疡性结肠炎，这是一种很难治愈的慢性肠炎，只能平日好好养护。看着别人欢快地呼朋引伴大快朵颐，我却只能与药物和疼痛为伴，我的心情更加低落，甚至茶饭不思。
进入初三，紧张的学业更加让我没有时间照顾自己脆弱的身体，每天早起晚睡，匆匆忙忙吃饭，我的肠胃更是不堪重负。那段日子我每天都很不舒服，稍微着凉或者受累就会闹肚子。那个冬天，因为天气越来越冷，我每天都被肚子疼折磨着，经常趴在桌子上按着疼痛难忍的腹部。因为生病，我的成绩也开始下滑，巨大的压力压迫得我喘不过气来，每天因为成绩不理想而起早贪黑，又因为生活不规律再度加重病情，如此恶性循环，似乎永无尽头。
一天我不经意间吃了路边摊的食物，接着就开始难受，先是胃像被一双大手揉捏撕裂，之后就是肠子疼得像绞成了一团。我疼得受不了，姐姐前来带我去了医院。
没想到噩梦在医院不过是刚刚开始，医生诊断为肠粘膜出血，必须住院。每天我都腹痛腹泻，姐姐一次次抱着我，给我按揉着疼痛难忍的腹部，心疼地问医生怎么才能让我好一点。疼痛纠缠不休，轻则蜷缩在床上满头大汗，严重时撕心裂肺、满床打滚。我终于坚持不下去了，哭着说要放弃。没想到平日里温柔的姐姐却坚定地说：“你要坚强起来，因为我们别无选择！”
起初我不明白，后来却渐渐释怀。人生还有很长，我不能让可恶的病痛打倒。我开始积极配合治疗，身体稍微好点的`时候就预习和复习功课，有问题就让姐姐帮我讲。终于，在十几天后，病情好转，我胜利出院了。尽管还是只能家庭疗养，但我的心态平和起来，每天在家中调养身体同时努力学习。
等到我能够回学校上课，已经是模拟考试的阶段了。没想到几个月没去学校的我竟取得了不错的成绩，我想，这就是坚强给我的奖赏吧！苦难无法预料，坚强却可以选择。
初三选择作文篇3
从前，一对兄弟，哥哥14岁，弟弟13岁。
本身这是一对快乐而又幸福的兄弟。可惜，哥哥却把弟弟送进了戒毒所，为什么会出现这么一个结局呢？原因就在于他们交的朋友。
哥哥的朋友们是一群科技小制作的爱好者，他们在一起交流制作心得，技巧，哥哥在这么美好的环境中，积累了许多知识。但是弟弟却和一群游手好闲的人们交了朋友，有一次，一个人拿了一些“白fen”让他们去吸，弟弟没有拒绝，从此陷进了du品的深渊。
他们的命运会如此的不同，就在于交友的选择。由此可见，交友不慎会带来多么严重的后果！
人的一生还有许多的选择，最重要的选择是在于朋友的选择，爱好的选择以及困难来临时的选择。
有这么一个故事，有一位美国的教育家，做了这么一个实验：她选择了3个中国的孩子，一个5岁的女孩，一个8岁的男孩和一个10岁的女孩。她拿了一个瓶子，然后给他们每人一个一头栓了小球的绳子，对他们说：“假如现在这些绳子就是你们自己，这个瓶子就是一口井，现在涨水了，只有10秒钟可以逃出去，而且一次只能出来一个人，你们会怎样呢？”实验开始了，那个最小的女孩最先出来了，然后是8岁的男孩，最后是10岁的女孩。那个教育家十分感动，立刻问10岁的女孩为什么你最后一个出来呢？女孩回答因为我最大啊！我先要保证弟弟妹妹的生命安全！
那个教育家第一次成功了，以往在别的国家，她选的孩子们都是争先恐后的出来，没有一个是这样的。今天终于成功了。
10岁的女孩，在面对这种危险时，竟会想着弟弟妹妹的安危，可见这是多么高尚。其实这就是选择。假如当时那个女孩选择自己先走，那么真的遇到这种情况，她又会如何选择？我想她还是会这么选择吧。
人生存在着许许多多的选择，我们到底选择高尚还是自私，那就要看你自己了，但大多数人还是会选择高尚吧！
初三选择作文篇4
我是一位活泼开朗的小女孩，我喜欢做很多有趣的事情。我很喜欢跳舞，每当清晨迎日的时候，我就会在阳台上跳舞。我不知道为了什么，只知道它是我生命中的乐趣，我会用精彩的节拍来实现。
在我小的时候有许多的愿望，比如；当为歌手，演员等，我一讲这些，她们就在那里嘲笑我。记得，曾经有一位女孩，她心肠很坏，她对我也不好，有一次她对我说，你是一个被无视被人欺负的小孩，我在旁边没有说话，那时胆子小也怕被人打，当我从那时起，我就为了这个乐趣而被人尊重。每天天不亮的时候，我就会在木棍上练腿，因为这是练腿的基本功，一天一天的时间过去，就快要举行比赛了，我不知道该怎么办，就从家里搬来一根辊和一条绳子，用绳子捆住，当我正在练腿的时候，棍子就砸伤了我的腿，一下就肿起来了，一想到就要比赛了，心都颤抖起来，但我想了不能就这样放弃，为了让她们看做出多大的费力也是值得。我就爬起来练，每天都这样的过，那是那位女孩又出现我的面前，她看见我的腿受伤了，用脚踢了我的腿，我没有吱声心里的怨气对肚子咽，她对我讲，就你还想参加比赛，这辈子不可能的，我想她这样讲我偏去，那天，我知道我做出的选择，不管是好是坏我都要去拼一拼。
初三选择作文篇5
人生像一条漫漫长路，泥泞的路上留着我们成长的脚印；人生像一个美味的蛋糕，酸甜苦辣样样都吃的出来；人生更像严密的考场，一道道的选择题让人们绞尽脑汁……
在品德书上我看到了一道选择题，一道只能用心灵来回答的选择题。一个人带着七个沉重包袱坐上了船，七个包袱中装着的是“荣誉”、“金钱”、“诚信”…… 船在江面上行驶了一会儿，船开始缓缓下沉。撑船的小伙子转过身来对那人说：“先生，您的包袱太重了。船开始下沉了，请您扔下一个包袱吧……”那个人想了一会儿，就毫不犹豫的扔下了“诚信”……我想，最应该扔下的应该是“荣誉”。荣誉不能让别人在你危机时帮助你，荣誉不能让你拥有真诚的友谊……这些你最需要的东西，诚信都能给你。这道题的答案应该是扔下“荣誉”吧。
一天早晨，睡眼朦胧的我打开了电视，天气预报说今天有下雨。早上还是晴空万里，到了下午天空就毫无预兆的来了个大变脸。
面对着突如其来的大雨，同学们一个个都愁眉苦脸。我明白了，他们应该是忘记带雨伞了吧。还好，还好，我在心里暗暗为自己庆幸着。突然，我看到了五年的好朋友也没有带雨伞。我想，一会儿放学我送她回家吧。我又想起妈妈会说我太迟回家。窗外的雨滴好像无情的魔鬼，瓢泼般的下着。面对着这道让我进退两难的选择题，我在考场里咬紧牙关、冥思苦想，我的心里显现出了她喝着苦苦的感冒药，不时从喉咙里传来咳嗽声，满脸都是痛苦的表情的情景。我毅然选择了先把她送回家。
回到家。妈妈就开始指责我：“都下这么大雨了，还这么迟回家……”
我想，能让她不被雨淋，被妈妈说一两句，也是值得的。
面对人生的一道道选择题，就像面对普普通通一场场考试的选择题。放松，你认为是对的，就毅然决然的相信自己的选择。评卷人，不会给你严厉的惩罚，因为，评卷人就是你自己。
生活，要面临的选择题是繁多的，只要你懂得慎重去把握。聪明的你，相信在今后的日子里，目光将会更加敏锐，心思将会更加细腻！
初三选择作文篇6
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”第一次听到李叔同的《送别》是在读小学的时候，当时还不明白这首歌要表达的意思。总觉得这首歌有点感伤，心里时常涌现一股莫名的悲伤。
一、过去
三年前，刚经历了一次离别的我形单影只地踏进了中学。带着悲伤和思念来到了新集体。在这里我交了几个好朋友。我们一起打过架，一起逃过学，一起上网吧，一起在背后说老师的坏话……这一切的一切是那么的美好，然而幸福的时光是短暂的，尾随其后的是痛苦的离别。使我本不愿想起的往事油然而然地浮现在我的脑海，我从未想过小学的那一幕会在三年后重演。
离别后，我总是不由自主地拿起毕业照欣赏起来，看着那一张张熟悉而又陌生的面孔在一瞬间离我而去。心理充满着痛苦与悲伤，无情的眼泪夺眶而出，它沾湿的不是衣服，而是我那一颗脆弱的心。这时听着李叔同的《送别》，使我哭得更加起兴。是啊，知音难觅!我可以想象李叔同在写这一首诗时，心中是多么的痛苦与悲伤，诗中字字珠讥，每一个字都表达着作者那肝肠寸断的心情。现实是如此的残酷，它让我活在过去那痛苦而又甜蜜的回忆里。离别就像一层乌云笼罩着我那本应灿的天空，使我对未来充满迷茫与恐惧。
二、现在
在新学期伊始，军训之时。有一个女孩出现在我的视野之中——草莓，她是我的小学同学，我顿时感到麻木与矛盾。我没有与她打招呼，只是默默地注视着她，离别的痛苦使我遏制了与她说话的强烈欲望。
那一天晚上，我内心非常激动，我从未想过能在新学期与小学同学在同一个班，这也许是老天给我那伤痕累累的心带来了一点慰籍。我拿起小学的毕业照，一边手舞足蹈一边自言自语，我仍旧听着李叔同的《送别》。晶莹的泪珠一如既往地掉落，与往常不一样的是，我心里很快乐。睡觉前，我把照片揣在坏里，生怕被别人抢了去。很快，我便进入了梦乡。在梦里，我看见了许许多多熟悉而又陌生的面孔，他们在朝着我笑，一边笑一边挥着手叫我过去，我们在一起上课，一起做游戏……一觉醒来，我却号淘大哭，为什么连梦都是如此的短暂?悲惨的结局使我不敢与她打招呼，我不想在三年后的离别又增加我内心的痛苦。
九月五日，班主任开始安排座位。她就坐在我隔壁，这也许是老天对我独特的行为的讽刺吧。下课的时候。她天真的问我：“我们以前认识吗?”我装着明白充糊涂，镇定地答道：“不会吧?”然而不幸的是，在她三言两语的攻击下，我的堡垒被打开了一个缺口。因为内心的喜悦是无法被掩藏的，与认识的人装作不认识是痛苦的。我不愿活在三年后离别的痛苦中，离别只能给我带来无尽的思念与悲伤。
既然我无法改变别离，我却能减少离别给我带来的痛苦，所以我选择孤单。这也许是弱者的选择，但我不会感到后悔。
最近刚看完星云大师的《舍得》，细细品味之余，感慨良多。
星云大师的人生从江苏扬州起步，12岁出家，22岁前往台湾布法，之后再创建佛光山，以弘扬"人间佛教"为宗风，树立"以文化弘扬佛法，以教育培养人才，以慈善福利社会，以共修净化人心"宗旨，致力推动佛教教育、文化、慈善、弘法事业，并融古汇今，手拟规章制度，将佛教带往现代化的新里程碑。
如果单纯说他是一个佛教大家，就我这个没有什么宗教信仰的人而言，星云大师并没有什么吸引我的地方。但难能可贵的是，星云大师实至名归著作等身，却淡薄功名利禄。更令人钦佩的是，他不断地向社会民众弘扬除了宗教之外的为人处世之道，深入浅出阐释人生哲理，并不以劝人皈依佛教为终极目的。之所以这么做，星云大师的出发点只有一个，就是想为创建一个和谐、幸福的社会做出自己的一点贡献。
手上的这本《舍得--星云大师的人生经营课》，充分展示了大师的为人和处世的正确理念。在星云大师的讲述里，我宛如看到了他一生行走于世间的身影，也耐心地体味到他行为背后的那颗心，不禁为之深深感佩。书中一个古老的故事让我记忆犹新：很古老的一天，一个守财奴的家乡发大水，贫穷的人们都因为没有所要带去的东西，顺利游在水中获救了，而这个守财奴却把家中的金银财宝装满了全身，奋力地在水中挣扎并向远处的一个小船喊救。船上的人大声喊他并让他把身上的附带的物品扔去，让他暂且不沉水并马上划船去救他。但这个守财奴却不能舍得扔掉自己的金银财宝。结果可想而知，他不舍得放弃，便不能为自己争取获救的时间，他沉水溺死了。如他能把身上重重的包袱舍去，他得到的便是生命。于是，佛感慨而曰：舍得舍得，有舍才有得。
舍得既是一种处世的哲学，也是一种做人做事的艺术。舍与得就如水与火、天与地、阴与阳一样，是既对立又统一的矛盾概念，相生相克，相辅相成，存于天地，存于人世，存于心间，在存微妙的细节，囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之中，才能达至和谐，达到统一。只有真正把握了舍与得的机理和尺度，才能把握了人生的钥匙和成功的机遇。百年的人生，不过就是一舍一得的重复。
由此，我还想到了墨子说过的一句话，大意是贫穷的时候显示出廉洁，富有的时候表现出仁义。华西村的老书记吴仁宝说："家有黄金万两，一日不过三餐，住房独占鳌头，也只睡一个人的位置。"这也告诉我们，不奢望占有一切，舍得才意味着自己的富有。我们在工作和生活中亦然，舍弃是一种智慧，也是一种境界，懂得舍弃的人往往会有大收获。舍得本身就是一种快乐。
舍与得，需要大智慧才能悟到真谛。
人世间的东西，并没有固定的主人，也没有永远的主人。事物在取舍之间，自有它的定数。是你的，终归是你的，怎么也跑不了;不是你的，巧取豪夺也没用。
有这样一个典故：一个贪财的人背一麻袋金子过河。遇恶浪翻船，船夫劝他丢掉金子，可他舍不得，却最终舍掉生命。身陷绝境，除自身之外，一样也留不得。想必，这财主一定是守财奴式的土财主，他不懂舍得之道。
事物都既相生相克又相伴相生。在人们想到“得”的时候，很可能是得不到。而俗众不想“舍”的时候，可能已舍去很多了。历史中有很多贪财、贪权、贪色的人，常日里，看似得到了很多，最后却又什么也没得到，不想舍，可最后连自由、性命都舍了。“舍得”、“舍得”，有“舍”才有“得”，因不“舍”而不“得”。这道理看似简单，很多时候就是领悟不到。
“舍得”是一种人生的哲学。舍是一种本领，一种态度，一种境界。舍得舍得，先舍后得;舍在前，得在后，也就是说“舍”与“得”虽是反意却是一物的两面。舍与得是对等的，你先舍，然后才能得。一个人只有施予才能获得，不管是哪一种方式的施予。这就是“舍得”的真意。能“舍”方能“得”。当然，这种“得”更多的是指精神的丰润，境界的升华。舍得之间暗藏玄妙，意境很深，只能靠自个去琢磨，去感悟。
司马迁舍弃男人的尊严，得到了《史记》千古流传;陶渊明舍弃为“五斗米折腰”，得到了“采菊东篱下，悠然见南山”;红岩的英烈们舍弃生命，得到了与青山同在……当然这些都是大“舍”与大“得”，虽高山仰止、心向往之，普通人却难以企及。
“舍”与“得”可以说是一种交易，一种左手对右手的交易，很公平的。怎样“舍”，又怎样“得”?值与不值，在于人们心中的等价，不同的人有不同的等价，同一个人在不同的时候也有不同的等价。常听老人们讲，年轻的时候为了学业、事业，我们舍弃承欢膝下，舍弃与家人团聚，我们觉得值，因为我们得到了学业、事业。但当有一天我们再也没机会承欢膝下、没有机会弥补对家人的亏欠的时候，很多人就会对当初的选择发出疑问：值吗?多少年来，人就在这样的怪圈中，不断地轮回。
墨子说，贫穷的时候显示出廉洁，富有的时候表现出仁义。再有钱的人，也是一日三餐，夜眠一床。不要奢望得到占有一切。特别是在物质方面，舍得意味着自己的富有。不是一个人拥有很多才算富有，而是给予他人很多才算富有。舍得本身就是一种快乐。一个穷人把讨来的饭让给同伴那一刻他就是富人了，正是因为贫穷，他的布施才更有意义。因为这体现了他的心量和胸怀，不像巴尔扎克笔下的葛朗台穷得只剩下金子，人世间的亲情和一切都舍去了，够可怜的。
人生需要舍得，舍得丰富人生。
“舍得”，有舍必有得，如今二十一世纪的我们为何还不释怀。紧握拳头，你什么也没有;摊开双手，你就拥有整个世界。
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