在我的苦苦哀求下，妈妈把我送去一个艺术学校学习芭蕾舞。刚开始，老师让我每天都重复同样的动作，枯燥无味，但是我一直告诫自己一定要坚持，所以在家天天对着镜子苦苦练习。我相信，有付出就一定会有收获的。记得有一次，我去舞蹈学校学跳芭蕾舞。一进教室，老师就向我们介绍新来的同学，由于她们还不会跳，舞蹈老师就让我做示范动作给她们看。我很自信地走到她们的面前，踮起脚尖，昂着头，抬着下巴，转了一圈又一圈，最后，把手举起来，脚尖立起来，用优雅的姿势顺利完成了老师规定的各种动作。跳完之后，大家都鼓掌称赞，老师也表扬我，说我跳得很完美，动作也很到位，老师的称赞对我来说是莫大的鼓励。就这样，我就更喜欢跳舞了。

我喜欢跳舞，喜欢在优美的旋律和欢快的舞步中感受乐趣，用自己的翩翩舞姿给大家带来美的享受。舞动我的青春，舞动我的人生！虽然我知道舞蹈之路是漫长的﹑艰辛的。但是我一定要将这件喜欢的事情坚持下来，所以我会一直跳下去。

《脸》作文篇2

等待也许只会换来孤独与寂寞，去释怀从前，去接纳一份爱，才能获得更轻松。

很小时候，父母便离异了，久而久之便淡忘了那父爱，而心中却仍旧埋怨自己没有挽留父亲。于是，我在日日夜夜中等待，等待父爱归来。

但是，我等待换来却是一个陌生面孔。他脸上总挂满虚假笑容，并伴随着纵横沟壑，还时常对我问长问短，在我眼中，他一举一动不过是狐狸在掩饰他狡黠罢了。

几个月过去了，我等待又一次越过冬季，阳光抹杀了仅存萧索。

接连着几次考试失利，即使窗外春光明媚，心中依旧黯淡无光。一次，他向我走来，递给我一支钢笔，再次笑着对我说：“学习还好吧？”我愣了一下，眼前他似乎少了些许可憎之处，心中坚冰在慢慢挪动，但我没答复他……

等待依旧不曾停歇，而时间却变得迫切，眼前生活目不暇接，让我手无足措。独自走在回家小路上，看着母子父女其乐融融，不禁感到有些许凄凉。

环顾四周，恍惚间，一个身影矗立在十字路口，双脚八字站开，双手藏掖在身后，脸上笑容沟壑并存，是他！我竟有些激动，还挥手示意他过来，才知道，他已经等了半个小时，而这一等只是为我送吃。

接过他手中粉，沉甸甸，给人一种踏实与幸福感觉。就如同雪中送碳，那粉散发香与白气缠绕、交织，穿透我心灵，治愈我心灵深处悲伤。他笑容再次出现在我眼前，纵横沟壑显得那新月弧度更为灿烂。那一次，我第一次喊他叔叔，并与他道谢，目送他背影渐行渐远……

我开始去接纳这份爱，开始学会放下从前伤痛，过去就让它过去吧。我慢慢地，慢慢地了解到，这位叔叔关怀，便是我等待已久爱，它深沉而不张扬。

初春风扑打我心灵，漫长等待早已结束，放得下才能担得起……

《脸》作文篇3

又要过年了，走在街上，看着有人已经开始放烟花了，浓浓的节日气氛扑面而来。可透过橱窗看商店里的大红灯笼、促销广告，想想过年似乎就那么回事，我一点也提不起兴趣。除夕晚上回老家，也冷清了许多。

我慢慢发现，大家开始把更多的资金投到城里买房买车，穿着体面上档次，吃也发生了很大变化，由过去注重大鱼大肉，转到了蔬菜水果等食物上来。走亲戚带礼物似乎也不同过往，原先要准备的几大件，现在也以带些实用精致的为主，有的直接塞个红包就是了。大人们喝酒也不像以前那样不醉不归，酒不贪杯，早早吃饭，各自忙碌各自的，轻轻松松。

特别是看望老人的，带些礼物，上午早点去，与叔叔大爷，大娘大婶，姑姑舅舅们聊聊天，喝壶茶，问候一下身体健康状况，便不再一起吃饭，免得长辈们忙坏了身子。放鞭炮也只是成为一种仪式，孩子们的游戏。更重要的是，越来越多的人搬出了农村，不少家庭在老家放完鞭炮，拜完年后又开车回到城里的家。

这就是我们家，也是很多现代人过年的真实再现。每至年关，总有人感叹“要是能回到儿时该多好”。事实上，儿时的年味就一定浓吗？

妈妈说，过年真是越过越省事了。

自从有了微信红包，过年，便成了抢红包大战。自从有了网络，过年，一切都太方便，以至于我们可以不用回家，通过视频、语音、短信就能送祝福。自从有了错综复杂的交通网，往返家乡也没比登天要难。自从有了丰富的物质生活，平时就能满足的，何必等到过年。

时代在发展，过年的习惯和传统也在不知不觉中发生着变化。细想，家里的年味应该只增不减。曾经的过年更注重物质上的年，而现在，更注重的是精神上的'年，是对未来的一种美好期望。或写于书上，或浓缩在博物馆里，或融于诗词中，过年，是世世代代流淌在中国人的血脉里的。

也许是我们拥有了更多，便觉得曾经的淡了。人情味才是中国人最深的年味。

窗外的榕树绿了，我看见福字挂在门上。她说无缘无故起风了，有了思念，就有了年味。

《脸》作文篇4

每一个人都会有属于自己的记忆。有的人的记忆是美好的，有的人的记忆是悲伤的，还有的人的记忆是欢乐的。无论这些记忆是怎样的，它都存在于脑海里，或许等到我们年龄大了，再去会想一下这些记忆，可能都会觉得是美好的吧！

在小学的时候，本来成绩挺好的我却因为上课不认真，作业不认真而成绩“啪啪”就这样过了一个月，老师突然要我们考一张试卷，在老师发试卷的时候，我心里在想：“啊，怎么突然考试啊，怎么办，老师上的新课我都没认真听，作业本上的错误的地地方也没有去用红色的.笔订正要是试卷上有一样的题再错可怎么办啊，唉，不管了，先做吧。”一节课的考试时间让我感觉有史以来的漫长。在考试铃声响起的时候，老师让最后一位同学把试卷收起来，在我把试卷交给那位同学的时候，在我心里我感到了后悔和害怕，在那一刻我好像有些意识到我做错了，在我我想的出神的时候，平时和我要好的朋友走过来和我说：“考都考完了，别再想那张试卷了，下节体育课，我们先去操场上玩一会吧。”我听了之后与她一同去了操场玩，我们开心的玩了一节课，在回到教室的时候我屏住了呼吸因为我看到了桌上的试卷，上面有红色笔写的80的数字，我看到这个后觉得非常沮丧，老师叫我去了一趟办公室，我忐忑的走过去老师只讲了一句：“你让我很失望。”老师讲完就挥挥手让我回教室了，我走出办公室老师居然没骂我？是我让她失望了？是不是真的错了。”我回到家和爸爸说了这件事，爸爸说：“要珍惜老师对你的期望，不要到失去才去珍惜你好好想想。”第二天我就向老师道了歉，并保证不会再这样。

那一次我懂的了珍惜，也让我成长了许多，更对我以后的学习定下了基础！

《脸》作文篇5

学校有许多我们喜爱的老师，如果你问我最喜欢哪个老师，我会毫不犹豫地告诉你，我的作文老师顿老师。请听我慢慢讲。

顿老师瘦瘦的，中等身材。国字脸，小平头。浓浓的眉毛下，一双不大的眼睛，挺有神采。他上课十分有激情，嗓门还可以震破玻璃。他整天都是乐呵呵的，仿佛天塌下来，都和他无关似的，典型的乐天派。

顿老师非常幽默搞笑。记得有一次，一位同学和另一位同学发生了矛盾。那位同学趴在桌子上哭泣。不少同学在旁边看热闹。顿老师走进了教室。他发现那位同学在教室里哭泣。我注视着老师，想看看他怎么来处理这件棘手的事情。瞧，顿老师走到教室外面，我十分纳闷：上课了，他走到教室外面干什么？“好大的雨哟！”顿老师扬起了大嗓门，我不知道葫芦里装的是什么药。我班的调皮鬼笑着说：“老师，你糊涂了吧？”同学们都看着顿老师，连那位哭泣的同学也停止了抽泣。顿老师笑了笑：“刚才，不是有一个小朋友在哭泣吗？那不是下雨器在播雨吗？”听了老师的解释，教室里笑翻了天。连那位哭泣的`同学也破涕为笑。

记得还有一次，上自习课。顿老师来检查同学们的作业。结果看到陈丽淇的字，他猛地后退几步，大喊：“妈呀，好长一条毛毛虫！”胆小的同学吓得一声声尖叫：“啊！有毛毛虫啊！救命！”班长连忙问：“老师，毛毛虫在哪里？”顿老师走到陈丽琪的身边，指了指她的作业本，说：“你看她的字。这么丑，不像毛毛虫吗？”班长走上前，一看，果然，歪歪扭扭的，全班同学又轰然大笑了起来。陈丽琪羞红了脸，恨不得找一个地缝钻了进去。从此以后，陈丽琪写字再也不敢马马虎虎了。

瞧，这就是我的作文老师，一位幽默的好老师——顿老师。我非常喜欢他。

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