记得有一次上数学的晚自习，我们都自己看书复习着，突然看见老师进来了，我也没多看他，还是看自己的书。没多久，突然老师说今晚来个考试，当时我就吓蒙了，这么突然，一点预兆性都么有的。但是有什么办法呢？只能接受了，不一会我就拿到了试卷，写好姓名等信息后，就开始答题了，刚开始答题还算顺利。做到填空题的时候第一题我就卡住了，花了3分钟还没出来。我就换第二题了，结果第二题花了3分钟还是没做出来。我有点急了，干脆放弃整个填空题，转到下个大题，计算题去做了。

这一换更是不得了，我第一题又被卡住了。今天啥情况，没状态还算咋的了，怎么这么不顺利，做啥都做不出来了呢？眼看着时间一分一秒的过去了，再看看其他同学好像都写得飞快的样子，我心里更着急了，这下可咋办，好多不会做啊？

我慢慢告诫自己不要急，先把心情平静下来，放松。刚才的情绪都让他过去吧，慢慢调整下心情。可能是自己太过于紧张了，才导致做哪个题都困难。我调整好了之后，又重新开始了之前的`填空题，一个个字看清楚，认真审题，没多久，不到2分钟第一题就做出来了，其实并没有自己之前想象的那样难，而是自己太紧张了导致思维混乱，没有做题的思路了。经过这样的调整后，我终于将后面的题都一一攻克了。

要考试了作文600字篇2

幸福，人生的伴侣；幸福，成长的必备品；幸福，心情的调味剂，只要你用心感受生活，你会发现，它无处不在

朋友总说我的身上有股淡淡的香味，我一直很疑惑：“是洗衣粉的香味呢，还是”

一天放学，我早早的.回到了家。推开门，一阵清新的香味扑鼻而来。哦，原来是妈妈在洗衣服啊。一个个泡沫娃娃姿态不同：有的调皮，在空中翻滚了好几下，又俏皮2躲在了妈妈身后，不见了；有的

呢，则喜好旅行，愈飘愈远；有的，则很依恋大地，刚一诞生，就迫不及待地与地面来了个拥抱。我闲着没事，饶有兴趣的看妈妈洗衣。夕阳照在妈妈身上，映红了她那岁一盘棋的黑发，我似乎瞧见她的眼角旁又多了几条岁月的痕迹，伴着悦耳的流水声，她的双手用力地揉搓着一幅，好像是在往里头注入什么东西。这时突然想起朋友说的话原来，妈妈她在这衣服里，还注入了对我的关切，对我的爱啊！她仔细揉搓着，好似要把那香味填满了才罢休。看着看着，我好像闻到了幸福的味道第二天早晨，妈妈像往常一样，又给我热了一杯牛奶。但，不同以往的是，我在牛奶里，仿佛品到了一股似有似无的甜味儿，淡淡的却沁人心脾。我背上包往学校走，只是那包里，却装满了我满满的喜悦。我来到教室，对朋友说：“你身上也有一股香味呢。”她听了很疑惑，喃喃自语道：“是洗衣粉的香味呢，还是什么”

命运的齿轮在一点一点地转动，时间的沙漏也一滴一滴地流逝，但是，幸福的印记却不会改变。无论你想，或不想，它就在那儿，不离不弃。

要考试了作文600字篇3

时间就像那无情的流水，一天一天的过去了。期末考试终于都结束了，据我的严密且精细的估计，此次期末大考考得应该不会如自己所愿。

先看语文，第一题我就蒙了——我一个都不会。这题共五分，就像五个湖泊，心中之火顿时就灭了一半。再看后面的`课外古文，就跟看佛经一样，读了好几遍还是似懂非懂。我推算，语文除了作文外会扣掉12分。

如果说我是地球，那么“数学”这个生物就“濒临灭绝”了。数学是我的最弱项，次次大考，次次数学最差，次次被数学拉得一坠千里。现在一听到数学我就浑身“过敏”。所以这次的数学期末考数学成绩就可想而知了。

其他的学科的期末考试我也不想再多谈些什么了，总的来说，此次考试之所以考得不太理想，总结原因如下：

1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

4、保持好良好的心态，心态有时往往就决定着成败，在期末考试中，我就有几道幼稚的题目就是因为紧张而做错了。

深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！

我相信我会做得更好！努力吧！刻苦吧！成功吧！

要考试了作文600字篇4

天，雾蒙蒙的，一丝阳光也射不进来。我的心情也是一样。整整一天，我都低着头，情绪低落到极点。

太阳啊，你在哪儿？也去期中考试了？怎么？考得不好，没脸见地球了？我理解你，因为我也没考好！

“刘馨文，我见到你的试卷了哦！你才考了78.5分哦！”耳边又是这句讽刺的话，虽然没看到试卷，但一听到这个刺耳的分数，就知道，满试卷上，一定没几题是对的。

上课铃响了，伴随着优美的旋律，同学们一蹦一跳地进了教室。我则迈着沉重的步子，走进教室，低头坐在座位上。这节课报成绩。我想看老师一眼，可是我的脖子却僵硬着，怎么也抬不起来。同学们都高兴、激动，甚至急切地想听到自己的成绩，而我，不，我不用急切，因为那极差的成绩已在我耳边回响，更不必高兴。自闭症患者都81.5分！我的精神太脆弱，本来不想为考试成绩流太多眼泪，可是那眼泪像是为不争气的我而止不住地往下掉。我在想：为什么我会那么差？

“刘馨文，78.5，第20名！”我当时非常不想从老师手中接过那布满红叉的试卷，可是我的手却不听使唤地一把丛老师手中夺过了试卷。我看到这张试卷时，地球仿佛都不转了，时间静止了，每个人都保持着刚才的动作，只有这张试卷像是幸灾乐祸似的笑了两声，飞到了地上。突然，世界又恢复了正常。我用一直发着抖的.手去捡试卷。历史上，这次期中考试，好像是最低分！

“没事，下次考好就行！”“其实，你考得挺好！”又是这几句听烦了的安慰！当然，我考差了，你确实没事，下次？对我来说，这是第几个下次？难道，我考零分，也考的挺好？

我再也不需要安慰，听他们安慰，简直是空话！如果，听着他们安慰，我的成绩能再上20分，那也值得啊！

时间将是泪水，一点一点地流掉，这次考差了的成绩马上就会变成历史。我要做好充分的准备。再次考试，希望不要将这已成为“史册”上的内容再次重现！努力！

要考试了作文600字篇5

考考考，老师的法宝；分分分，学生们的命根。考不好，就会被家长竹板炒肉丝。考试还有这样的三步曲！

考前抱佛脚

前天，我们班的`何老师拿着鼓鼓囊囊的包，神秘兮兮地走进了教室。她面带笑容的清了清嗓子说：“明天，我们来考试。请同学们做好准备。”一听这个消息，我们班的同学愣了一会儿，就炸开了锅，有一些同学唉声叹气，有一些同学不以为然，有一些同学胸有成竹，还有的同学呆呆地坐在那儿。下课后，我们几个好哥们儿在一块说话。我说：“肯定没有什么好下场。”回到家，我心想：菩萨保佑啊，一定要考好啊……连许许多多同学也是这样想的。

考试做祈祷

第二天，开始考试了，我的心脏都快要跳到嗓子眼儿了。试卷一发下来，我就大概地看了看几眼。“喔，我的妈呀，这考试卷子也太难了吧。菩萨保佑啊！”我再一次祈祷着。我祈祷完后，就“刷，刷，刷……”地开始写试卷了。在我正高兴的时候，一个拦路虎出现在我的眼前，我想了又想，连一点儿办法也没有，我看了看其他同学，他们也正在写这一题呢！我看见每一次考得很不好的同学他们都抱着头，趴在了桌子上。再看那一些平时考得很好的同学，他们面无表情地写着。我眼前灵光一闪，顺利地写下去了。没想到后面还有拦路虎，我只好咬咬牙，写了下去。我们班有些同学考试靠实力，有些同学靠视力，还有些同学靠脑力。

考后“悲伤”曲

考试的第三天，我们的卷子这堂课发。何老师进了教室里，说：“这次同学们考得很好。林昊颖，99分；洪源，97分；江思宇，97分……”我十分紧张。突然，我听见了“汤浩，96。5分”，我心里的那块大石头终于落了下来。我突破了自己，打倒了难关，十分开心。

考试是酸甜苦辣的，考试之后，几人欢喜几人忧。你考完试会是哪一种心情呢？

要考试了作文600字篇6

春走到那里，那里就有鸟语花香。

春走到了我们小区。

树。过了一冬的树木早以期待春嫩叶的到来。忽然有一天，树的顶端星星点点地增加了一些鹅黄的若有若无的嫩芽，格外引人注目，远望像一朵朵小花。那些年老的墨绿绝的树叶精心的呵护着这些顽皮的孩子。风来了，小嫩芽拼命地往外窜，而墨绿的叶子使劲地挡着风，“沙沙……”树与树之间彼此愉快地交谈着，享受着春风的轻抚。经过一夜的春雨的洗礼，树木贪婪地吮吸着春雨的滋养。一夜之间，更多的新绿冒了出来，墨绿的老树叶经过细心的打扮，像个十几岁的小伙子，在晨光中朝气勃勃闪着耀眼的光；而鹅黄的新叶更显娇嫩，在晨光中给人一种新生的喜悦和蓬勃的力量。

花。瞧那洁白的玉兰，像高贵的小姐贮立在枝头，冷傲地仰望着天空；黄色的迎春花，垂挂在花坛边，羞羞答答地躲在绿叶中，但仍掩藏不住它的.妩媚；火红的山茶，大胆地开出它对生活的热爱；还有郁金香，红的、黄的、紫的……在春风中摇曳着身姿，招蜂引蝶。

鸟。鸟的歌喉被严寒封锁了一冬，它们施展才华的时候终于到了。随着第一缕春光像勇士的剑似的用力刺破了这阴冷潮湿的冬的幕布，唤醒了沉睡的万物，春天黎明的曙光到来之际，鸟儿们按捺不住激动，随着急促的呼吸，“嗖—”地一下，一齐拥向碧空的怀抱。下午它们飞回树从各自的巢穴，开始唱起它们独特的、欢乐的“二人转”。“叽叽……”一只先唱，“喳喳……”一只回应，“啾啾啾……”又一只加入，不知不觉响满了整个树梢，春姑娘普写的交响乐就此拉开了演奏序幕。它们的叫声有长的、有短的、有尖锐的、有平缓的、有……当你悠然自得地走在树下，听着这密密匝匝的鸟叫声，你一定会惊奇地问“我怎么看不到鸟儿们呀？”这应该就是“林深不知处”吧。

春、夏、秋、冬四季轮回，但我最喜欢的是春天，因为春走到那里，那里就有鸟语花香。

要考试了作文600字篇7

一、阅读理解

不足不处：

1.缺乏阅读技巧和方法

2.词汇量不足

3.缺乏信心

改善措施：

1.加大学生的阅读量，增加学生词汇量尤其是优等生词汇的学习，并采取切实有效可行的督促手段，保证优生每人一词汇小本，定期对他们进行小测(专门针对所补充的词汇)

2.多选取学生感兴趣话题的阅读材料，使学生乐意去读以激发学生的阅读兴趣，从而由学生找出适合自己的阅读方法，老师适时进行方法的指导

3.利用晨读培养学生(尤其是优等生)的语感

二、听力

原因：

1.出题范围有超出部分

2.录音效果不好

3.学生的听感差

改善措施：

1.充分利用好每一天听力的二十分钟，让学生切实感受地道英语的听力

2.增加干扰因素，如平时训练时将音量调小或增加噪音

三、书面表达

此次考试中，书面表达失分依然严重

原因：

1.学生对句子结构、人称和时态把握不好，错用、不会用

2.汉语式作文，学生变通潜力差，写过的作文写的不错，但题目一改就不会写

3.学生的书写有反弹，书写乱、差

改善措施：

1.在日常的教学中，适当渗透语法学习，不纯粹的学习语法，但也不能不学，不能对语法避而远之。学生只有了解了语法，才能构建起英语学习的框架。

2.增加书面表达范文的展示，透过展示范文，使学生感知较地道的英语

3.进一步对书写进行指导，使书写规范化和常规化，可透过组织书法比赛等活动来激发学生规范书写的兴趣。

要考试了作文600字篇8

考试，想必大家都经历过。在考试中，有欢笑、有泪水、有烦恼……

可是，这场考试，却震撼了我的心灵。

这是一个细雨绵绵的下午。原本就十分阴冷的教室，又因考试沉重的气息使人更瑟瑟发抖。监考老师捧着一叠小卷子走了进来。发下来后，一看，“六年级动物知识小测试。”“呵呵，应该是超级简单吧！”我暗自窃窃自喜。老师开始说话了，“本试卷是听力题，请大家写上班级、姓名。”我立即填上了空。“开始读了，它叫巨角猥，生活在300万至1200万年前的荷兰地区……读完了。”老师那滔滔不绝如江水的话，说得我头昏眼花。不过，我总算一个字不剩地填完了。“呼，还好。”我深深地长吁了一口气。

开始判卷了。当老师匆忙地判着其他同学的卷子，而我正得意地看着自己满意的'答卷，不一会老师走到我跟前，在我的卷纸上重重地画了一颗“大鸭蛋”。我疑惑不解，我明明填的与读的一模一样呀，怎么变“0”了呢？

这时，老师哈哈大笑：“你们写卷子时，只注重了记忆力，而忘记了判断力与思考力。最后一句话‘至今人类没有见过它真正的样子，科学家一直没有发现过它的化石’就表明了这是假的信息呀！大家应该先填最后一句，标明上方是假信息。同学们，想一想吧！”我听后，若有所思：“生活中的信息，有真也有假。那我们要小心啦！”

是呀，生活中，网络使我们了解了国内外发生的大事，网络还有另外一面，常有危害人心、迷惑人心的谣言与传言。通过这次考试，我懂得了如何应对生活中的各种信息，分辨是非。这真是一场震撼人心的考试啊！

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