当发下试卷时，那个鲜红的88分数刻在我手上时，我的心碎落一地，眼泪不由自主的流了下来，看别人考那么好的成绩，我越来越自卑，觉得自己不配做尖子生，这时候，——走了过来，安慰我：“别哭了，哭是没用的'。”我回答说：“可是我让老师失望了。”“这次考试差其实没关系的，只要你加倍努力，在下次争取好成绩，在我心中是最棒的！加油！我相信你。”我听了顿时充满了干劲。之后的一段时间，我更加勤奋学习，终于在一次考试中获得了好成绩。

其实青春是不断往上爬的分数还是失败后重新振作的我……

拼搏挥洒汗水

为了迎接节日的到来，学校举办了运动会，每班都派两个人去参加，我帮也不例外，派出的人是我和——。

为了做好准备，有一次我和——根据体育老师要求跑十圈。那时的太阳好像要烧着了一般，热光照射着大地。我和——却坚持跑步。刚开始的时候，我还充满干劲，可到最后几圈时，我实在坚持不住，那时我嘴唇发白脸色像苹果一样。那时太阳公公把我俩影子拉的很长，直到落幕……

其实，青春是操场奔跑的我们，也是挥洒汗水，奋勇直前的我们。

奔跑的我作文篇2

清风与鸟鸣为伴，吹过了窗外的紫薇，拂过了挂在枝头的柿子，没头没脑的撞在我睡眼矇胧的脸上。教室里忽然引起了一阵小小的骚动。一张小红卡在前排的同学手里飞速地传递着，然后“啪”地一声，落在我的书桌上，我低头一看，立马心花怒放，高兴地欢呼起来。“红船领航”演讲比赛中又获得了一等奖！

二周前的一天傍晚，正准备回家的时候，班主任叫住了我，他让我去参加学校即将举行的“红船领航”的演讲比赛。我的心头微微泛起了一波小小的浪潮，它时而温柔时而调皮地拍打在我的.心坎。演讲一直是我的拿手好戏，小学时我也曾参加过几次比赛，过关斩将获奖好多次。刚刚进入中学大门就遇上一显身手的好机会，我立马打了个机灵，看看班主任，自信地接下了任务。当晚就马上写好了演讲初稿，因为之前一直在阅读《红船领航》，再次翻阅《红船领船》，一次次地修改演讲稿。

在随后的一个星期里，我每天一做完作业，就开始把头埋在电脑前码字，审稿，一次次的修改，一次次地演讲，反复地与音乐配合，不断地向老师讨教，每天语文课前五分钟在班级里演讲，同学们越来越热烈的掌声、老师越来越赞赏的眼神，让我乐此不疲。于是，吃饭的时候，稿子就好像就印在饭碗里；洗脸的时候，稿子好像就刷在脸盆底；就算只是在仰望蓝天，那天上的云彩中似乎也会钻出一句台词，脑子里时不时的就

会有一段演讲词“横空出世”。小区里的灯一盏又一盏地熄灭，可我却像打了鸡血一样，双手在键盘上飞速地欢快地跳着踢踏舞……

又一个星期忙碌充实地快乐地飞逝而过，比赛当天，我却第一次感到如此的慌乱，慌乱得感觉就好像我在考场上，手头只有一张没有试题的白纸，而别人都在奋笔疾书、对答如流。我竭力让自己找回当年比赛时的镇定自若的感觉，可大脑中，好像根本就没有这段记忆。我担心，当年那些不如我的人都已经脱胎换骨，连评委老师的眼中好像射出了利剑。我感到了迷失与彷徨，感到失败在另一端的话筒上向我招手。“紧张是成功的先兆。”老师平时安慰疏导我的的话语好像也不管用。

第七个了，轮到我了。我默默地从等待席上站起来，前往演讲台的途中在心里迅速地回顾了一遍演讲稿的内容，我相信只要我能坚持百折不挠，百炼成钢的红船精神，一定能克服这次的难关。从容不迫地调好了话筒，深吸一口气，一切准备就绪，当背景音乐放起时，我心飞扬，在那一瞬间，好像又回到了那年的那一场场比赛，我的眉头缓缓打开，脸上浮现出了自信的微笑，开始了我声情并茂的演讲。

我注视着第一名的奖状，明媚的阳光，照映在我的心上，是啊，只有流过血的手指，才能弹奏出最优美的曲子。如果没有在背后千百次的锤炼，又怎么能让一个人在困境中找到迷失的自我享受成功的喜悦呢？

奔跑的我作文篇3

我们总在不断的奔跑着，不断的向前方走去，也许你奔跑了一生，也没有达到彼岸；也许你奔跑了一生，也没有登上峰顶，但是抵达终点的不一定是勇士；敢失败的，未必不是英雄。要知道不必太关心奔跑的结局如何。奔跑了，就问心无愧；奔跑了，就是成功的人生。

人生的`路，不要问成功与否。只要你还在奔跑，路就会在你脚下延伸，人的生命就会不断创新延续，智慧得以充分发挥。在生活中，那些所谓的成功者总是被善意地夸张着，好像他一生下来就证明了他是一个不平凡的人，而那些曾和你我一样的凡人，却在一遍又一遍地演绎着试图证明自己不是凡人的闹剧。一次又一次地失败之后，凡人终于发现其实自己也不过是一个凡人。正是由于发现了这一点，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的错过，一次次逝去的优越条件，一个个失败……凡人问自己："这难道就是凡人的悲哀吗？难道凡人就是凡人，凡人只能有凡心？"错！只有强者才懂得斗争，弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。一个人，能抓住希望的只有自己，能放弃希望也只有自己。

人能奔多远？这话不是问双脚而是要问志向;人能跑多快，这事不是要问双脚而是要问素质。记得在《新东方精神》看到这么一段话：静谧的非洲大草原上，夕阳西下。

这时，一头狮子正在沉思，当明天太阳升起，我要奔跑，以追上最快的羚羊；

此时，一只羚羊正在沉思，当明天太阳升起，我要奔跑，以逃脱最快的狮子；

那么，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你能做的，就是奔跑！

是的，奔跑……

奔跑的我作文篇4

这几天，文化广场多了许多奔跑的身影，而这些铿锵有力脚步声都是为了明育测试而挥汗努力，想想占了70分的体育，那可是我们得拼命去赢的分啊！

自从月考后，了解到了初中一分差距巨大的悬念，我们可是为了一个令人骄傲的名词不顾形象，什么淑女风范在分数面前早就华为乌有，早飞到那安静平和却没有挑战的地方去了，跳远186厘米艰巨的任务给不少人信心来了狠狠一击，但就这点挫折，怎么可能会我们步入成功的道呢？

我从刚开始的拘谨到胳膊到甩不开，后来眼看着别人都在一点点离满分接近，我也急躁的平复不下来“我一定要在考试时跳到满分！”一次次呐喊助威才算开始了我的“之。”

一连几天，晚上做完作业，便来到楼下跳远，我脑子里想着体育老师提到的要点：双手伸过头顶，微微踮起脚尖，接着摆臂，半蹲，双腿向前跃去。本以为和跳远同学一样轻松，可结果又十分不尽如意，少了身轻如燕，多了憨厚笨拙，落地时一声巨大的'“砰”一声，又打消了我本来刚攒起的信心，第一次体会到了从引以为傲的山峰跌落到满是低谷时那气馁的感觉。

可比起难过，我更多的是不甘，与其无所事事的嚎啕大哭，不如整理好情绪多加，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出来的呀！伴着动作更加标准，眼睁睁看着从一米四到一米六，从一米六到一米七，一点点积攒起的让我体会到了拼搏得到的愉悦。

那么明天的考核，我相信有这一股劲，一定能够摘下别人拿不到的。

奔跑的我作文篇5

青春是我们每个人的一生中都必须要经历的一个阶段，它与生命中其他的阶段都不同，它多了一点生机勃勃和坚持向上的精神。对于已经十五岁的我来说，青春的脚步已经向我大步迈来，在生活中我对所有的事物也都抱着坚持不懈和奋勇向前的眼观来看待他们。记得最近的一个假期，爸爸给我讲了他以前爬泰山的经历，说泰山怎么怎么高，怎么累，我顿时就有了爬泰山的冲动，我想：“泰山那么高，那么累，如果我能爬上去，不就是证明了自己吗！”。

于是我就有了一个爬上泰山的计划。不久之后，我和妈妈决定去爬泰山，我和妈妈来到了山脚下，我暗自下定决心：“记得爸爸说过，他当时爬泰山时只用了四个小时左右的时间，所以我决定要在三个半小时之内爬上它，以此来打破爸爸的记录，来证明自己”，于是我就向着泰山的山顶进发了。

起先我还爬得很快，可是不久，我从两格两格的爬变成了，一格一格的爬，起先信心满满的我，现在像漏了气的气球一样，都快飘不起来了。但我灵机一动，突然想到了从电视上看到的爬山的方法——斜着爬，又想了想我在山脚下里的誓言，我就又深深的吸了一口气，给自己打了下气，于是就又有了自信，又开始向上爬了起来，果真爬的比以前轻松了很多，即使有时感到很累，有时也很想放弃，但我还是用我的决心来打消了那些念头。终于我在用了快要五个小时的时间上，爬上了泰山，虽然没有达到预期的目标，但在某一方面上我成功了，我突破了自我。通过这次的爬山经历，我知道了坚持不懈这种精神的可贵，也感觉到了青春的力量。

奔跑的我作文篇6

黑夜里，星光下。眼前黑暗，迷茫。看不清一条亮丽的跑道。

阴雨绵绵下起，我撑起一把伞走在回家的路上，冷意丝丝袭来，望着寂静的街区，寥无人迹。

风来，叶落，吹起丝丝雨滴，又再下一秒落回地面，地上的落叶被吹回空中。在那街角，远望有一方飘起的美，近了，却又是一方凄凉。

前方雨里，又只是车灯在雨中的朦胧，是一丝迷茫，那飘飘扬的.衣服，也收走了，彩色了然。天空中的一弥漫，色彩成灰。

前方又能有什么，让这空气中有一丝艳丽。走着看吧。前方一抹颜色，诞生了或早已存在着。

我举着伞走进它，我俯视些许，这是朵海棠，雨滴一滴一滴打在它的瓣上，我不经伸手感触，冰，冷。我感叹到，这瓣如此薄，这雨又如此冰冷，如何接受，又如何存活。

此刻一束灯光射过，朦胧间，我看得更清了，它在风中摇曳，表面而看，它只过屈屈一株海棠，没有傲人的芳香，也不如梅花一般不畏风雪。可恰此一株海棠，我想它一定是内心的不屈。

或许它的内心在奔跑，想要加速冲破困难，也让内心产生热量。它想，走的一定不比奔跑起来快，一定让自己跑起来，才可能超过前面的人，或冲破困难。

望此景，我心一暖。想起那些数学题，我心明了，每当大量做题，比别人多付出，才能奔跑起来，才能超越。我不停的告诉自己在学习中跑起来，才有可能解决难题。

测验结果出来了，我不是第一第二，但超过些许人。为此我奔跑，也为此我才能进步。

阳光又一次温暖的照过街角，打破了朦胧寂静。今日无雨，我有幸路过，见到它，还是如此。它的香没有那强烈，却多了一分奔跑过后的坚定，我呢?似乎与它一般，也更坚定了一分。