命运类作文优秀8篇

时间:
Fallinlove
分享
下载本文

作文写的独特的思维方式能让文章更具生命力,引人入胜,作文是情感的载体,展示你内心的世界和思维方式,以下是好文笔小编精心为您推荐的命运类作文优秀8篇,供大家参考。

命运类作文优秀8篇

命运类作文篇1

没有华丽的语言,没有太多的修饰,王校长的谈话亲切而深刻,让我们感受着一个为教育奉献一生的普通教育者对教育工作深沉的爱,让我们感受着她多年班主任工作不辞辛苦的默默付出与收获的累累硕果,也谨此为自己今后的工作带来良多的受益。

细节决定成败。王校长说,“班主任就像家里的妈妈。”事无巨细,样样留心。作为老师每天面对的'是有思想,有头脑,思维活跃的学生,所以要特别注意自己的言行举止,若想真正深入人心,便要树立威信,以身作则,让学生从内心尊敬爱戴,而后学生方能亲师信道。要留心观察每一位学生细微的举动,注意培养学生的优点,发现优点,从而千方百计的放大他们的优点,在班内形成燎原之势,确立积极向上的班风班貌,提高班里每位学生的幸福指数,构建和谐向上的班集体。试问,如此的班级其结果怎会不好?班里的学生怎能不幸福?老师岂能不省心?好成绩当然顺理成章。而如果反其道行之,每日将成绩分数挂在嘴边,二话不谈,除了以分数论高低,就是以成绩定好坏,那么也许会有短暂的春天,但更远的还是颗粒不收的秋天和刺骨的心寒。

习惯改变命运。叶圣陶说:“教育无非是良好行为习惯的培养。”人自一出生起就在不断地做着许多事情,天长日久,日积月累而生成习惯,伴其一生。坏习惯贻误一生,好习惯受益终身,所以我们要通过教育培养良好的习惯,劳动习惯,纪律习惯等也一定会影响其纪律习惯,因此我们要通过培养这些细节行为习惯,使其优势转化,放射力量。习惯是行为的自动化,是一种顽强而巨大的力量,平时对这些细节行为习惯的强化会使其内化成自觉,形成动力,变成习惯,改变命运。

最后王校长说:“做班主任工作,不是会不会,而是想不想。”只要用心经营,一切皆有可能!

命运类作文篇2

在天庭中,管理命运的神仙,闲的无聊,突然一阵阵风刮来自己的手不小心碰到了“命运转盘”那可是可以把倒霉的人的命运与幸运人的命运发生转变,那个命运转盘已经有30万年没有启动过了,突然看见了命运转盘上显示一个倒霉的男孩子叫做“梅福奇”也显示了一个幸运的女孩子叫做“钱雪琪”那个男孩子现在,在上高一特别的倒霉,每天都会有一些倒霉的事情在他的身上发生,而那个女孩子每天都是幸运每天都会遇到好事正好和那个男孩子相反。

可就在今天这个女孩中了10000万的彩票,可不幸的是那10000万钞票给掉入了下水道里她特别的伤心,这个不是个小数目呀。可这个男孩子却特别的幸运这次考试他在整个城市考了第1名而他和第二名相差0。05分呀!他特别的疑惑是最近他特别的倒霉的他是不是变得幸运了起来,他买了一张彩票,竟然中了10个亿,他变成了全世界里面的第一名,第二差着十万八千里。后来他变成了世界上人的焦点,大家都在议论这个倒霉的“梅福奇”竟然这么幸运,在世界上排帮第二名的那个人由于每天工作变成了“工作疯子”最终工作过渡导致了自己死亡。因为他中了彩票所有的银行和所有的买彩票的地方都倒闭了。

这个女孩子每天倒着霉,上街被狗咬,做饭差一点把房子烧掉,每天摔跟头,几乎每天都摔得头破血流。

命运神仙看见了这个场景立刻下凡!

命运类作文篇3

财富可以改变人的命运,机遇可以改变人的命运,勇敢也可以改变人的命运,今天,让我懂得了真诚与善良也可以改变人的命运。

今天我读了一篇《一间改变命运的房间》的小故事。在一个暴风雨的晚上,一对老夫妇走进一家旅店订房,不巧,房间满了,服务员就让老夫妇住到他的房间里,并且没有要钱。几年之后老先生在曼哈顿第五道街34号为服务员盖了一座大饭店来回报他。

当爷爷奶奶让我干活的时候,我就会很烦,为什么要我干?而不是他们自己干呢?这时我的心里就会有一些不情愿,当老师让我送作业本的时候,我的.心里就会不是滋味,为什么老师让我送呢?读了这篇课文之后?我就明白了,真诚去做事,真诚地帮助别人就等于帮助自己。

读完这篇课文,我忽然想到了家喻户晓的文尼西斯在拍《中央车站》之前的故事。她以前是一个擦皮鞋维持生活的孩子。有一天,一个要拍《中央车站》的导演路过车站,看到了流浪的文尼西斯就对他说:“你很像我想象中的男主角,你明天到我的工作室中来,不但有饭吃,还可以赚钱。”

次日文尼西斯带着所有火车站擦皮鞋的小伙伴们都来到了导演的工作室,导演看了说:“你是一个好孩子,你与你的小伙伴真是‘有福同享,有难同当’的好孩子,你的真诚让我感动,我认准你了。”

是啊!真诚的帮助别人就是对自己最大的回报。

命运类作文篇4

很多人都知道一句话:“读书改变命运”,那你们知道不知道读书为什么能改变命运呢?有的人说因为聪明,有的人说因为工作好,工资高。其实都对了,但没说到点子上。

读书为什么能改变命运?这个问题在很多人的眼里,答案都是不同的。在我的眼里,这句话的答案是...没有。大家先别急,听我慢慢道来。

首先,我们来分析一下,为什么要说这句话。激励少年们努力学习,这是肯定的。

那命运是什么呢?是指那些不务正业、浪费读书时光的坏少年的未来吗?应该是的。因为"你整天就知道看电视,玩手机"、"你这么懒,可能把书读好吗?"这种类型的话,我相信在坐的各位肯定耳朵都听得起茧子了,所以依家长的话,命运就应该是这样了。

读书,为什么要在这句话中加入读书这个词呢?应该是想要劝说我们上面说的坏少年吧,让他们重拾书本、重新接受教育。毕竟有一句话叫"只要你愿意,多晚都不算晚"。可能也是因为"改变命运",只能告诉那些坏少年们,要改变自己的命运。但他们可能并不知道要怎样改变自己的命运。

好了,通过我们一系列的分析、思考。想必聪明的你,心中已经有自己的答案了吧。快快写在评论区和作者分享吧。

命运类作文篇5

这是发生在一个男生与一个女生之间的故事,男生13岁,女生12岁,这件事是同学和我说的,我听完都哭了……

这件事发生在暑假里的一天,那天8月16号的晚上那个男孩向女孩表白了,女孩二话没说就答应了,并且这个女孩发誓,只要和这个男孩处一天,就要让他快乐一天,即使自己难过也不要让这个男孩看见,这个诺言很多女孩都做不到,可是这个女孩却做到了……

8月16号到8月27号他们是特别特别的好,女孩知道开学了也意味着快分手了,因为男孩上初一,女孩才上六年级,女孩没有让男孩向她保证神马,开学不久后果然他们两人便分手了,不到一个星期男孩向女孩提出和好,女孩答应了,但是他们两个的感情却没有原来好了,变得淡淡的,这是为什吗呢?因为这个男孩喜欢上了一个初三的一个女孩,谁都认为这个单纯的女孩神马都不知道,哈哈这个女孩却是第一个知道他喜欢这个初三的女孩,女孩都知道她喜欢谁了还是遵守那个承诺,并且初吻也给了那个男孩,听到这里你们会认为她很傻,其实我也这摸认为的,女孩很爱这个男孩,我问她,你喜欢他就要把他的心牵住了,加油,她回了我一句这句话让我很惊讶:有种爱叫做放手,既然他喜欢那个女生我就应该放手,尊总他的选择,既然他不喜欢我了,留也留不住,退一步海阔天空,我是还喜欢他但是我尊重他的选择……

这个女孩遵守了他的诺言,至今这个女孩还没有忘记这个男孩,女孩默默地祝福她,帮助他……

命运类作文篇6

没有一个人一辈子可以走在顺利的坦途上,我们常常会遭遇走弯路、走歧途的尴尬。伤感、迷茫常伴人生,改变人生境遇和方向的主动权却总在我们手中。毕竟,人生是走出来的。

豪放词派开创者苏轼,一生仕途坎坷。从那繁华的京城贬官至黄州,一直被贬到最南端的“天涯海角”。与荒凉的黄州相守的几年,是苏轼政治的低谷,同时也是他生命中的高潮。“大江东去,浪涛尽,千古风流人物……”,我难以想象如此恢弘的词竟出自一个落魄人之手。还记得苏轼在承天寺的那一个夜晚吗?“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”同为谪居之人,苏轼却以高昂的斗志乐观的心态写下《记承天寺夜游》。

上帝关了你的一扇窗,却为你开了另一扇门。但关键,你是否能够感知那扇门的存在并能顺利走出逆境。

有一个男孩,在他人生最得意18岁却被动员到延安去参加插队;在他人生最精彩的21岁,却失去了双腿的知觉。他就像每一个正常人失去了珍贵的东西一样,他绝望,他懊丧,他冷漠。但是,每当他日复一日地移动着他的轮椅到地坛时;每当他平静地在幽静的地坛中从清晨待到黄昏;每当他回家看到母亲弯着腰在日暮之中等着他时,他知道他不能再这样消沉下去了,他要振作,让爱他爱的人也享受到人生的乐趣。那座沧桑静谧的地坛,那一段段在地坛的日子和那弯腰期盼他坚强的母亲的双眸,构成了史铁生文学的基石和人生基石。史铁生的《合欢树》凝聚了多么强大的生命意志啊。

“我的命运在哪里?”我想这不仅是材料中那位青年的疑惑,更是来自当代许多人的困惑。21世纪的我们,苦恼的不是没有选择,而是选择太多。漫漫人生,我们总是被琐事、难事侵袭。少有时间找一个幽僻的地方坐下,从清晨坐到日暮,回想自己从出生到长大的经历,想想一路走来的坎坷,一路走来的收获。你的人生会告诉你命运在哪里。

“天生我材必有用”此话被现代人广泛运用。但我们要明白,当厄运来袭,我们至多丧失了一次获得成功的机会,但之后有大把大把的机会还等着我们去把握。在人生的低谷,我们尤其需要相信:我们的命运在我们自己手中。自己想走怎样的路,自己想要取得怎样的成就,主要还在于自己。

还记得食指的诗作。“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下:相信未来/当我的紫葡萄化为深秋的露水/当我的鲜花依偎在别人的情怀/我依然固执地用凝霜的枯藤/在凄凉的大地上写下:相信未来。”生命正的就是如此,在你满怀希望的追求之时,可能逆风袭来,可能冰霜罩下,但心中怀着火热的希望。哪怕冰川期到来,我们都会像浴火重生的凤凰一样涅槃。

命运类作文篇7

__x老师的党课引起了我对“命运共同体”这个词的一些感想。

“命运共同体”在我看来,即是人与人之间通过某种关系联系在一起,具有利益相关,成为一个整体。就像蚂蚁一样,一窝蚂蚁可以被称为一个共同体,一荣俱荣,一损俱损。

而一个国家,形成命运共同体的必要条件是统一。在中国,无论是大陆人、香港人、澳门人还是台湾人,都是中国人。两岸三地形成一个紧密的民族命运共同体是实现中华民族伟大复兴的内在要求。古训言“和则两利,分则两伤”,用来形容今日海峡两岸的关系是十分贴切的。几天前,余光中老先生仙逝,《乡愁》却依旧成了理不清的愁。但我们相信,中国的两岸命运共同体一定会建成,我们为了统一已经做了太多正确且有效的实践,香港、澳门在回归后不仅没有衰落,反而再度腾飞。我相信,只要坚持“一国两制”方针和一个中国的原则,台湾终究能回归。两岸命运共同体终究能够形成。

生物学上,两种生命通常为竞争关系,而如果他们能够形成一种关联,互利共生,则会大大增加双方的生命力。国与国也是这样,国家之间形成人类命运共同体的过程,就是一个化敌为友,互利共生,加强双方生命力的过程。

我们只有一个地球,每一个生命都应平等的拥有它,形成人类命运共同体。当前,伴随工业的发展,人类面对的问题越来越严重,环境越来越严峻,如果能够形成人类命运共同体,共同面对困境,我相信一定能有效的解决当前遇到的问题。

中国是近几十年来经济发展最为迅猛的国家之一,在世界经济体系中起着举足轻重的地位,而我党的最终目标是全人类实现共产主义,如果中国能够和世界形成人类命运共同体,就能为解决人类问题贡献中国方案,为人类发展作出更大贡献,也能为中国构建一个安定的外部环境,有利于中华民族伟大复兴的实现。

命运共同体思想是集民族命运与人类福祉为一体的思想,和平一直是全世界所有国家都在追求的状态,如果我们能够真的形成一个人类命运共同体,整个世界都会变得和平,我们能够一同去解决人类面对的问题,而不是把精力消耗在如何维持和平,甚至导致对世界造成更大的破坏上。

我们只有一个祖国,我们只有一个地球,我们都是平等的生命,理当形成人类命运共同体,为世界计,为天下谋,共同创造一个自由平等的世界,来迎接美好的明天。

命运类作文篇8

今天,我听了钢琴曲,《命运交响曲》。这是贝多芬谱写的交响曲。曲中有强有有弱,抒发了贝多芬向往美好命运的感情。

乐曲的开头很强烈,也很突然,表达出贝多芬激昂的斗志。乐曲渐渐进入柔和的曲子,显示出生活的美好。这时又插入一段强烈的曲子,表达了贝多芬和命运斗争,想改变命运的感情。这时,是有点带悲伤情感的曲子,使人觉得贝多芬在生活中遇到了挫折。最后语气加强了,有一种成功的表示。

命运交响曲是由乐曲的强弱,表达了贝多芬对美好生活的向往,述说了自己的经历。

命运类作文优秀8篇相关文章:

亲情类作文优秀6篇

想象类作文优秀5篇

校园类优秀作文5篇

校园类优秀作文最新5篇

分享类作文优秀5篇

成长回忆类作文优秀6篇

少年成长类作文优秀5篇

书信类优秀作文6篇

校园类优秀作文模板7篇

我的理想类作文优秀6篇

命运类作文优秀8篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
160298