诺曼底读后感6篇

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Cold-blooded
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优秀的读后感能够激励我们在生活中践行书中的智慧,实现自我成长,读后感的写作让我们能够将阅读的价值转化为实际的表达,以下是好文笔小编精心为您推荐的诺曼底读后感6篇,供大家参考。

诺曼底读后感6篇

诺曼底读后感篇1

黑色是一种严肃而庄重的颜色,能被比作黑色的雕像的人肯定拥有一个伟大的灵魂。哈尔威船长为职业献身,在这尊雕像的背后隐藏着什么呢?

?“诺曼底”号遇难记》主要讲述了1870年,“诺曼底”号撞上了“玛丽”号,哈尔威船长组织大家逃生,最终他以身殉职,赞美了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质。

这是一个真实存在的故事,它感动着每一个人。哈尔威船长在危急时刻临危不惧,做事冷静果断,非常时期会用非常手段,让大家镇定下来。船长把该负的责任都负了,唯独忘了自己。透彻这个伟大而高尚的形象已深深地刻在了我的心里,它让我回忆起了我在一次危急时刻的.事。

当时,我只有四岁,还在上幼儿园。那一天,我还在睡午觉,突然感到不对劲。床在剧烈地抖动,桌子在不停地摇,连天花板也似乎摇摇欲坠。我的第一反应就是地震了,便第一时间冲向门口。前一秒,大家都还在梦中,上一秒,就会有生命危险,谁不想早点逃生呢?大家你推我搡,于是,停滞在了门口出不去。这时,一位保安叔叔走过来,厉声喝道:“安静!听我说,女生先走,男生再走,老师最后!一个一个有秩序地走!”那番话让所有人浮躁的心安静下来。大家依照他说的逃生顺序迅速地离开,无一伤亡。

在每一尊黑色的雕像背后,都有一个伟大、高深的灵魂。从那时起,那位保安叔叔和哈尔威船长一样屹立在我心中。他们的事迹告诉我:面对危急时刻,要机智,勇敢,镇定!

诺曼底读后感篇2

人生路上,免不了会有一些困难,那每个人不同,解决的办法也就不同。

我就很佩服《诺曼底号遇难记》中的船长哈尔威,这篇课文讲的是:一艘名为玛丽的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为诺曼底的船,船长哈尔威临危不乱,有秩序地安排了船内的60名乘客救出去,自己却随着船沉下了大海......

哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子,才下定决心要把大家救出去,但是哈尔威船长肯定也想过自己的,只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的很伟大了,要知道人得生命只有一次啊!

其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习,还有他这种临危不乱的精神呢!是啊!在那么危急的情况下,又有谁不着急、慌张呢?而哈尔威船长却能静下来仔细思考,这并不是平常人能做到的。

回顾起我们的世界,几乎公共汽车站,汽车一经过时,迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。是啊!现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢?虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人,但起码也要学习他的先人后己,不是吗?

诺曼底读后感篇3

当看了《“诺曼底”号遇难记》这篇文章后,我的心久久不能平静。哈尔威,一个饱经沧桑的船长,为了他的乘客,与自己的“诺曼底”号同归于尽。

这篇文章的主要内容是:在1870年3月的一个夜晚,“诺曼底”号与“玛丽”号轮船意外相撞,从而发生海难,船长哈尔威沉着冷静地应对突发事故,让船上的乘客及船员在二十分钟内全部逃生,自己却悲壮地与他的“诺曼底”号一起沉入大海。

第一次读这篇文章,我十分为船长惋惜,也很不明白,他为什么宁可选择死,也不选择跟随救生艇船尾到达“玛丽”号从而得以生还。当我一遍又一遍再读时,似乎从中悟出了些什么。从灾难一开始,哈尔威船长就早已将自己的生死置之度外,全力以赴应对灾难。当乘客全部安全撤离时,船长本人却泰然地与他的“诺曼底”号一起永远沉入了大海。这之中,透出了一个船长应尽的责任,保护乘客的安全,生生死死都伴随着他的轮船。这看似有些不明智,但其中透着老船长那舍己为人的高贵品质及生死不离大海的刚强。

从我自身的`角度来看,班长也许就是一个小船长,但从舍身忘我,一切为他人着想的角度去看,我不禁发自内心地想:我,远不如他!也许没有那种生离死别的机遇,但一切为同学着想的观念,正是我这个班长所缺少的!我要以哈尔威船长为榜样,做一个像他一样合格负责的干部!

诺曼底读后感篇4

“诺曼底”号是什么?它遇到了怎样的灾难?带着这些问题,我读了《“诺曼底”号遇难记》这篇文章。

文章写的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号这艘轮船遇难,船长把船上的60个人(除他自我外)的人全部救出去,自我却葬身鱼腹的故事。

“事情总是这样,哪里有可卑的利己主义,哪里也会有悲壮的舍己救人”是啊!船长牺牲了自我,却拯救了船上的60人。因为他明白,如果他只顾他自我的话,船上的60人将会葬身鱼腹;而如果把船上的60人救走,走向另一个世界的只有他一个人。可时间只有短短的二十分钟,时间不等人啊!所以在这千钧一发之际,他毫不犹豫的选取了牺牲自我,拯救他人。因为他明白,在60条生命与一条生命相比较,60条生命远远大于一条生命。而在我们身边,许多人都只顾私人利益而牺牲了群众利益。就比如在大街上,许多人都随地乱扔垃圾,城市的上空都飘着“白色垃圾”,而许多人都熟视无睹,任凭“白色垃圾”在我们的生活中蔓延开来。也有人随地吐痰,让人们的生活环境不断恶化;还有人在墙上、地上、树上乱刻乱画,这些人不是很无耻吗?一个随地吐痰、让人们的生活环境不断恶化的人,纵然他有“硕士”,“博士”或者更高的学位,在他的人格上也只有“0”分。

“应对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利”,文中的船长牺牲了自我,拯救了他人,他是一位可亲可敬的英雄。成为一名英雄的权利人人都有,可不必须人人都会把握。董存瑞为了战斗的胜利,舍身炸碉堡,他是一名英雄;雷锋舍己为人,他是一名英雄;刘胡兰为了党,要紧牙关不说出党的机密,他也是一名英雄。也许你会说,那些事情离我们太遥远了,那好,那我们就说身边就有的人和事。大街上那些不起眼的清洁工,他(她)们为了这个城市的市容,为了给人们一个好的生活环境,每一天默默无闻地打扫着,有时还要被别人讽刺、挖苦、嘲笑,但他们仍每一天不停地工作着,为的是这个城市的环境和卫生,谁能说,他们不是英雄?

当我们在做某件事时,都要想一想,这件事是利大于弊还是弊大于利??作完之后会怎样?是令人敬佩还是令人憎恶?

?“诺曼底”号遇难记》教会了我做人的道理:一个人要为他人着想,不能只顾个人利益,要做一个永远让别人敬佩的人!

诺曼底读后感篇5

暑假里,我无意中翻到了这一篇文章,让我感触很深很深……

1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号在海上行驶,船上共有28名船员。1名女服务员,31名乘客。突然从夜雾中冲出来一艘船,“玛丽号”它穿破黑暗,好似一个幽灵,又似一个山峰,眼看就要撞上“诺曼底”号,已经没有任何办法避开它了,不过“诺曼底”的船长哈儿威凭借着自己的机智勇敢救出了所有在船上的人,但是最后,哈儿威船长屹立在船头上,一个手势也没有,一句话也不说,犹如钢铁铸成的,纹丝不动,随着轮船一起沉入深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

我读完这篇文章,被深深的感动了,我觉得哈儿威船长这一生都要求自己忠于职守,履行做人之道,她这种先人后己,舍己为人的精神值得我们学习,他的这种做法值得我们钦佩。哈儿威船长就像一座高山,永远屹立在我的心头,人们的心中。我想,像哈儿威船长这样的人在这充满温暖的世上还有很多很多,并在很多事情中都可以体现他们的无私、伟大。这样的人,永远值得人们纪念他们。

如果我有一支神笔,可以改写历史故事,并让现实也改变的神笔,我一定要改写“诺曼底”号遇难记的结尾,我要改成哈儿威船长先机智勇敢的救出全部的游客与船员,然后自己又聪明的逃离了“诺曼底”号,最后,全体人员全部幸免。哈儿威船长也因此受到了表彰,船长又驾驶着一条崭新的大船乘风破浪……

诺曼底读后感篇6

最近,我在家读了法国作家雨果的小说《“诺曼底”号遇难记》。故事发生在一个大雾的夜晚,哈尔威船长驾驶着他的“诺曼底”号游轮行进在从南安晋敦到格恩西岛的航线上,一艘装有螺旋推进器的大船—“玛丽”号猝不及防地靠近“诺曼底”号并与它相撞。情况万分紧急!在一片混乱中,哈尔威船长冷静、果断地命令船手救游客。最后,乘客全部获救,而他自己却和“诺曼底”号被海水吞没。

读着读着,一个响亮的名字,一个高大的'形象,一个伟大的灵魂在我的脑海中浮现:“必须把60人全部救出来”哈尔威船长斩钉截铁地说。事实上,船上有61人,他忘记了自己。他真忘了自己?我思索了很久……哈尔威船长并不是忘记了自己,而是抱定与船存亡啊!他是如此地明确,将他人救出,自己与心爱的游轮存亡。哈尔威船长的这种无畏的英雄精神,深深感动着我。

其实,现实生活中像哈尔威船长一样舍生忘死的故事还有很多,如:我曾看到报道中说过,有一个小伙子为了救一个小弟弟,跳下水潭,将小弟弟救出,自己却离开了人世。再如,在“5.12”大地震中,曾有过许许多多的感人事迹,如谭秋千老师在大地震中用自己的身体档住倒塌的楼板和碎石,挽救了4名学生,自己却牺牲了……

在我们的生活中,像他们那样的具有大无畏精神的英雄有许多,像这样的感人的事例也有许许多多。我感到他们都具有金子般的心!他们身上有一种力量在激励着我,让我向上,向上!

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