作文帮助我们反思生活的经历,找到成长的契机与方向,写作文的过程可以帮助我们更好地组织信息,避免思维混乱,下面是好文笔小编为您分享的三年级写事作文5篇,感谢您的参阅。
三年级写事作文篇1
人的一生会经历很多的事情,快乐的,悲伤的,难忘的.......而今天我要说的是一件令我十分难的事情。
我还记得在那一年的暑假里,我们一家三口去南京旅游,经过商量我们决定坐火车去,到了火车站距离发车还有一个小时,我们只好去休息室等待,休息室里走南闯北的人很多,在等车的同时还发生了一件事,我看见了一位老人正在向一个空位走过去,而这时还有一位漂亮的姐姐在向老人走去,我以为她是为了帮助老人,心里在给那位姐姐鼓掌,可是我想错了,那位姐姐走了过去,原来是为了跟老人抢坐位,这个姐姐还瞪了老人一眼,眼神好像在告诉那个老人这个位置是我的,你别想抢,可这位姐姐坐下后脸色突然变了,反弹似的站了起来,在姐姐衣服后面全是水,原来这位老人去是为了擦凳子上的水。那个姐姐看也不看的就坐下了,所以衣服上才会有水,然后这个姐姐满脸羞愧的对着这位老人说了一声对不起,我不但没有给您让座还跟您抢,我实在是太不应该了。
虽然 事情过去了很久,但是我依然记忆犹新,这就是我最难忘的一件事。
三年级写事作文篇2
童年,就像一条五彩缤纷的绸带,绸带里蕴含着我们的生活趣事;童年,就像一首旋律,旋律里洋溢着我们的幸福和欢乐。我的童年也是这样。
转眼间瓜瓜落地的我已经是三年级的学生了,每当我回忆起童年那有趣的事时,不禁笑出声来。
在我三岁那年的一天早上,我看见爸爸在卫生间里剃须,心里就产生了好奇:“咦,爸爸不是在化装吗?于是我趁爸爸妈妈去上班的时候,就躲在卫生间里学剃须。可我没有须,只能把眉毛当须。拿起剃须刀,手势不灵活,颤颤抖抖,不小心地,一刀割去,眉毛顿时“省略”了一半。看着镜子里的怪模样,非常心慌:这一半眉毛去哪儿了呢?难道这把剃须刀有魔力的?对着镜子左瞧瞧右看看,像个丑八怪,自己哭笑不得。怎么办呢?正在瞑思苦想之际,我猛然想起了妈妈化装盒里的眉笔,对!我要把它描上去。我在断眉上画了一撇,觉得像猫的胡子不好看,把它抹去再画,可每次都不理想,把这半边脸搞得脏兮兮的。这时候,妈妈回来了:“妹d,妈妈给你买好吃的,快来啰!”一听见好吃的,真想一下了窜出来,但现在这个模样,我左右为难,束手无策,只能硬着头皮开门。我一只手开门,一只手捂住眉毛。妈妈见我这奇怪的样子,问我怎么回事,执意把我的手拨开。真是不看不知道,一看吓死人,妈妈惊呆了。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈,妈妈听后捧腹大笑,觉得我既可爱又可笑。
这件事让我感到童年时候很“傻”,这“傻”包含着天真无邪,使我的童年留下了一个大笑料。通过这件事使我明白了一个道理:大人做的事,小孩不要盲目模仿,否则闹笑话,得不偿失。这件事是我童年中最难忘的事。
三年级写事作文篇3
今天,我和叔叔,舅舅去钓鱼,那个湖里的鱼可多啦!有草鱼、黄骨鱼、鲫鱼等各种各样的鱼。
天气很热,我们没带伞,于是找一位七十几岁的老奶奶借了一把很大的伞,插在泥土里面遮挡太阳。我们钓呀,钓呀,钓了几个小时就钓了4条鲫鱼和8条黄骨鱼。时间过得真快呀,太阳下山了,我们提着我们的战利品满载而归。
三年级写事作文篇4
今天,我和小伙伴们要去富阳黄弹郊游。出发喽!我看着窗外,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛格外的灿烂,小鸟的歌声仿佛格外的清脆、悦耳,我的心情也格外的高兴。
“到了到了!”呼吸着清新甜润的空气,看着清澈见底的溪水,我迫不及待地跑到溪边,捉鱼行动开始啦!我拿着网兜,仔细地搜索起小鱼小虾来。可惜,什么也没搜到,我有些想打退堂鼓了。但我还是鼓励自己说:“这么好的水,这里肯定有鱼虾的!”这时,其他的小伙伴们也陆续到了,我们一起行动。找啊找啊,突然,高峥鸣大声喊道:“快来,这里有好多鱼啊!”男生们一拥而上,“捉鱼去喽!”我没去,我想等男生们捉鱼的热潮退去,那里安静些再去,这样才捉得住。
美味的午餐过后,我和垚垚启动我们的捉鱼行动。到了那里,我仔细一看,啊,果然好多呀!可这些鱼和别的鱼不一样,它们不在水中游来游去,而是吸附在石头上。我们用手指在它们旁边碰一下,它们就一下子跳走了,所以,我们给它们取了个外号,叫“蹦蹦鱼”。一开始,我们没经验,怎么也抓不住。后来,问了高爸他们,我们学着他们的方法,才抓起了几条。慢慢的,我们的手法越来越娴熟,也就越抓越多了。有时,一网就能收获5、6条。没一会儿,我们的瓶子里就变得生机勃勃了!正在我得意时,突然,一条超大“蹦蹦鱼”出现啦。我轻手轻脚地过去,用网兜对准它,迅速捞起。大鱼在里面左撞撞右碰碰,一副无可奈何的样子,我赶紧把它装进瓶子里。这下,里面更热闹了。今天的收获可真是不小啊!
不知不觉,夕阳西下了。在欢声笑语中,我们依依不舍地结束了这个愉快的活动。
三年级写事作文篇5
放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:
一、主要学习安排
有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。
认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。
二、业余学习安排
每天弹琴1。5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。
复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。
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