汤姆·索亚历读后感通用5篇

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大家在写读后感时,应该保持开放的心态,接受不同的观点,通过反复写读后感,可以培养对文字的敏感度和审美判断力,好文笔小编今天就为您带来了汤姆·索亚历读后感通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

汤姆·索亚历读后感通用5篇

汤姆·索亚历读后感篇1

最近,我读了一本好书,书名叫《汤姆索亚历险记》这本书非常有意思,语调轻松活泼,深受我的喜爱。故事讲述了一个鬼怪精灵的男孩——汤姆索亚和他的小伙伴哈克、乔艾、贝琪等的冒险经历。他们是一群对世界充满了好奇并勇于探索的孩子,聪明和勇敢使他们一次次在危险时刻化险为夷,最后在无意之中得到了强盗头子——印第安乔的一大堆财宝,并成为大富翁的经历。

在这本书中有很多精彩的片段,特别是汤姆和贝琪在山洞中给我的印象尤为深刻。刚开始,汤姆与贝琪进入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形态各异的钟乳石深深吸引,边聊边往洞的深处走去,在大洞套小洞的迷宫中,不知不觉迷失了方向,找不到出口。读到这里,我为他们着急;当他们的蜡烛燃尽、食物吃光、精疲力尽时,我为他们难过。此时的贝琪已经丧失信心准备等死时,汤姆却不灰心,用探路法寻找出口,之后汤姆遇到了凶恶的强盗——印第安乔,汤姆沉着冷静,而且还向贝琪隐瞒了真相以免她担心,接着又用穿绳引路法,经过坚持不懈的努力后,终于找到了出口。

通过读这本书,我体会到了汤姆那种不轻言放弃的'精神和面对困难的沉着冷静以及百折不挠、锲而不舍的优秀品质。他虽然顽皮淘气,经常搞一些恶作剧,但一点都不影响我对他的喜欢,汤姆身上那些优点散发着夺目的光彩,深深吸引着我。当然了,一本好书不可能只有一个人物,汤姆的朋友哈克:胆小、开朗、调皮;贝琪:善良、可爱、纯朴;汤姆的姨妈唠唠叨叨但宽厚慈爱;汤姆的弟弟席德:聪明、机灵、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奋的妹妹玛丽等人都写得性格鲜明,栩栩如生。

听了我的介绍,你是否已经动心了呢?那就赶紧读读这本书,也去体验一下汤姆那惊心动魄的冒险奇遇吧!

汤姆·索亚历读后感篇2

毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”培根说:“读书补天然不足,经验又补读书之不足。”所以,我们要“多读书,读好书,好读书”。

我最喜欢的一本书是《汤姆索亚历险记》,他讲述的是一个名叫汤姆斯?索亚的小男孩,在遇到许多困难的时候,英勇面对,最后回归文明社会的故事。

我最喜欢的'是第二十三章——《出庭作证》,讲述的是因为墓地惨案后,波特被人认定为杀人凶手,而汤姆因为自身的正义感让他无法坐视不管,主动站出来告知所有事情真相的故事。

在看这一章时,我能感受到汤姆其实很害怕英琼?乔,但是他的良心使他无法坐视不管,而后便勇敢的站出来解释这一切,从这里可以看出汤姆的善良、正义、英勇,也可以从中体会到马克?吐温耗费了几年时间才塑造了这么一个充满正义、勇敢有担当男孩的不容易。这也让我想起前几天班上发生的一件小插曲。

那天上午,班上几个女生在一起玩时打翻了课桌上的一瓶墨水,而她们却看都不看就走了,但是有一名同学没有走,她在班上虽然默默无闻,但是心地可是极善良的。她看到后马上拿起扫把去把墨水渣打扫干净,再用拖把把地拖得干干净净。墨汁瓶的主人看见她这样做,便没再说什么。第二天,这位女同学把一瓶新墨水送给了他,老师看到后,夸奖道:“你做得很对,做人就应该有担当!”老师严厉的目光看向其他几个犯错的女生,她们都低下了头。

虽然人物不同,但他们都一样地有担当。我相信,一个有正义感和担当的人,他们的精神也一定是值得我们学习的。

汤姆·索亚历读后感篇3

人总是会长大的,除了个儿长高,身子强壮,人的思想也在改变。这也是12年以来,自己在父母庇护下,认为自己和其他的孩子一样健康、茁壮的成长。而这一切的想法都因《汤姆索亚历险记》中汤姆和哈克利费恩的一切让自己从新认识了事物、生活方式与求学的道路。

文中的那句:“谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界”深深吸引了我。

印入眼帘的是黄昏后密西西河畔的小镇,宛如天河里坠落的月亮亲吻着庄园,而那份静谧让主人公——汤姆在这旷野上奔跑显得尤为的凸显,他有着自己的主见与思绪,应对着每一天的到来,是那样的从容与平和。就像姨妈罚他周六不能去玩而是刷墙,但汤姆却可以把这件事当作乐趣,不仅让其他孩子抢着为他刷墙,还自动奉上谢礼。

汤姆和哈克贝利费恩到墓地里玩耍,他们看见鲁滨逊盗墓,结果被同伙印第安乔伊陷害。由于乔伊害怕自己被抓,就把责任推给了朋友莫夫。在法庭审理的时候,汤姆挺身而出当了证人,拯救了无辜的沫夫。这与儿时父亲一直给我念的`孟母三迁中:孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,母遂迁居。而汤姆的命轴里,却只能在环境里求生。这也我喜爱汤姆之处。

童年的他定然没有多少幸福的阳光,而这样的命运却没能阻挡他对自由的向往。教会学校里的枯燥乏味,没有家的味道和繁重的心情。海盗一职却成了他毅然的选择,满怀踌躇之后,汤姆在镇上寻觅到了和他真正趣味相投的朋友哈克利费恩。

然而,宝藏不仅仅是小镇上大人们才议论,纷纷四处挖掘的,而是镇上每一个人企图发现意外之财的毕生追求梦想,也正是汤姆和哈克利费恩的向往。他们俩一起玩耍,一起做海盗,一起做强盗,一起挖宝藏。不幸的是乔在挖宝藏的时候被压死了。而汤姆和哈克经过自己的努力,成为了人人赞许的大英雄。

我们每个人都渴望成为英雄。而却不知英雄的定义为何?2020的疫情,这场战疫里塑造了能实现自己英雄梦的机会。帮助他人,用自己所学去战胜疫情,用真情去帮助疫情中每一个需要帮助的人。而汤姆渴望荣誉、渴望认可,他想要成为一个众人眼里所认为的英雄,也正是我心目中的英雄。

难道这不正是自己成长路上经历的吗?

汤姆·索亚历读后感篇4

?汤姆。索亚历险记》是美国作家马克。吐温写的。故事的时代背景是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

主人公汤姆是个即天真又活波还顽皮的孩子。他和朋友哈克干出许多惊奇的.事。例如:他和哈克来到杰克逊岛去玩,家人还以为他们两个已经在水里淹死了,在教堂里举办葬礼。可是他们这两个调皮的孩子竟然再钟楼上偷听,等到牧师要唱葬歌时,汤姆突然和哈克一起来到教堂,令人们哭笑不得。

汤姆自己也干过一些调皮的事。例如:他刷篱笆,刷累了就想出一个鬼把戏,让别的孩子又帮他刷,又要给他报酬。

还有,汤姆带着一只死猫和哈克一块来到了墓地。看见了印第安人乔如何杀死医生的。在一个偶然的机会,汤姆竟然帮助了法官。只可惜凶手乔冲出窗户逃出去了。

汤姆成了主日学校的英雄。小女孩蓓姬特别想接近汤姆。因为骄傲,汤姆不但不理她,还大大伤害了她的自尊心。蓓姬决定再也不理汤姆。而当她找到一个大好机会看到老师的书时,正好看到了汤姆,她一着急,就把书撕了。她吓得大声说汤姆要多下流有多下流。

可是当老师气愤地盘问同学们时,汤姆决定帮帮倍姬:”是我撕的!“虽然汤姆被皮带抽打,但他耳畔还想着蓓姬最后说的那句”汤姆,你怎么这么高尚呀!“

坏人有坏报,好人有好报。印第安人乔因为困在了山洞里而死。而汤姆却和哈克寻到了宝藏,发了意外之财。

当你烦困的时候,就看看《汤姆。索亚历险记》。它会让你笑口常开的。

汤姆·索亚历读后感篇5

寒假里,我又读了《汤姆索亚历险记》有一次与汤姆作伴,一起畅游。

汤姆在我眼里还是一个顽皮、天真并且十分活泼的孩子,但他也有一个坏孩子形象:调皮、恶作剧、逃学,这自然是家常便饭,不仅这样,捣蛋的方法一次比一次历害,让人防不胜防。

虽然他不是一个好孩子,但是他的行为总是让人大笑,他虽很顽皮,但所有人都不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。肢体语言的缺陷,并不能掩盖住他内心的优点,他曾说他自己是一个被人抛弃的,没有朋友的.孩子,谁也不爱他;那些人发觉自己做错时,也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,变成一位人见人爱的好孩子,可没人理会。

汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中,海盗是一个最贪婪的大坏蛋,人们对他深恶痛绝。

可是,在汤姆的眼中,海盗不是一个贪婪的坏蛋,而是一个个“绿林好汉”、行侠仗义的大好人。他们扶危济困,打倒富有并且还贪婪的贵族和有钱人。所以说,汤姆一心想向他们学习。

汤姆足智多谋。在犯了错误要接受惩罚时,总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自己开脱。聪明的他,经常把傻里傻气的同伴耍得团团转,自己便坐收渔翁之利。

他的理想、抱负经常让人惊讶不已。汤姆为了实现自己的理想,做出了离家出走的选择。他和三个同伴商量:他们要到岛上当海盗!这个想法在三个孩子的脑海中徘徊。其实他们并不想真正远离这一切,他们只想让那些大人们忏悔,让他们感觉到对自己的孩子有亏欠……

读了《汤姆索亚历险记》我知道了要笑对生活,细心观察,你会发现周围的人,不管是对自己还是对别人都是笑着的,我们要乐观向上,才会使生活更加充实!

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