记得那是一个寒冬，风猛烈地拍打着窗户，发出啪啪啪的`巨响。这寒风使得人们都早早地躲在家里，而我也不例外，家中的灯敞亮而光明，只见我坐在书桌前，头一低，一直目不转睛地盯着书本上。妈妈在客厅里远远地看了我一眼，一边叹气一边朝我走过来：“唉，早点睡吧！熬夜对身体不好，而且天气这么冷，冻坏了怎么办？”听到这话的我，心头一暖：平时严肃的妈妈怎么突然这么温柔。想着想着，眼里突然冒出了一滴泪花。

妈妈一看，急切地对我说：“咦？怎么了？怎么哭了，是不是饿了？”她蹲下身子，轻轻抚摸着我那双润滑的小手，安慰着我。我脸蛋一红，想到：哎呀，竟然在妈妈面前哭了。只好找了一个借口：“嗯，学习累了，肚子饿了。”妈妈压了压声，问道：“我下去给你买，不急！”于是，踏着绒鞋，披着外衣急匆匆地跑下去。不一会儿，便提着满满一袋东西带给我，我看着这一袋东西，想到妈妈挺着身子在寒风中前进，时不时还把衣服包裹在身上，艰难地走向超市。顿时一行行泪水顺着眼角流下来，泪水滴湿了我的衣领，妈妈温柔地说：“怎么了？这些不够吗？”“不，够了！”我双手抱着妈妈。

那一夜我懂得了母亲对我无微不至的爱，那爱如同大手般呵护着我，保护着我，在寒冷中前进。那爱如同大树般帮我遮风挡雨，除去路途中种种挫折。那是感动的泪水！

感动细节的作文篇2

第七天，或者说倒数第三天。今天中午送一个小女孩回家的时候，她一边拉着我的手，晃啊晃，一边告诉我说:老师，你们走了我会很不舍得的。她还跟我说：老师，我都没有你们的照片，到时候要是想你了怎么办啊

一路上小女孩都在唧唧喳喳，缠着我们问东问西，感觉漫长的回家之路变得不再漫长，最后，她回到家门口，还会对我们说一声：老师，再见。听到她一路上的唠唠叨叨，再远再长的疲劳都消去了。

还记得刚来没多久，他们就拿了一大沓小红花来粘在我们的工作牌上，粘在我们的脸上，粘在我们的手臂上。

还记得我们第一天送他们回家带时候，他们说：我就不信你们真的会天天送我们回家。说完，就开始东奔西跑，偏偏不让我们送。现在，他们明明可以走近路，却为了方便我们送他们回家而迁就其他同学，绕了一个大圈，大中午出太阳的时候自己的.衣服还被汗水给弄湿了。但是他们还是一样跟着我们绕一个大圈子，偶尔还会催促我们：老师，你们快点啊，我们都走了很远啦。而不是为了逃避我们而故意东奔西跑。

这些细微的细节不久后可能小孩子都会忘了，但是我会铭记。我看着他们成长，看着他们从蛮横无理变得讲礼貌，看着他们从目中无人变得喜欢我们。

我想到很久很久以后，你今年八岁，我今年十八岁，十年后，你十八岁，我二十八岁，如果我们还能相遇，还能想得起来当初送的小红花吗？

感动细节的作文篇3

一个人的一生中会经历很多事情：有悲痛的，有高兴的，有难忘的，也有令人感动的……它们就像一颗颗闪闪发光的星星多得数不清。其中，有一件事是我至今难以忘怀的也是最令我感动的。

那是一个阳光明媚的早晨，我走在放学的路上。我看见有一位老奶奶被一位在滑冰的中年男子，撞到了。那名中年男子把老奶奶撞倒后，没有把老奶奶扶起来，就像脚底踩了风似的飞快的逃走了。老奶奶周围的人，看她时候异常冷漠，有的相看垃圾桶似的，有的刚脆不看。老奶奶想站起来，可是老奶奶已经年老体弱，怎样都站不起来。

有一位小朋友被妈妈叫下车去扶老奶奶起来。那个小朋友不自愿的慢慢地走，当他刚要把老奶奶扶起来的时候，小龙像离了铉的箭似的，飞快的跑到了奶奶的前面把老奶奶扶起来。老奶奶被扶起来后对小龙说：“小朋友，多谢你！”小龙说：“老奶奶，不用谢。您家在哪，我送您回家吧！”老奶奶说：“小朋友，我不用你送了，要不然你回家晚了爸爸妈妈会担心的，你赶快回家吧！”小龙说：“恩……那好吧。老奶奶再见。”话音刚落，小龙就飞快的走了。老奶奶看小龙走了后也走了，俩人慢慢的消失在我的眼里。

直到今日，我想起这件事，仍然深受感动，一股暖流温暖了我的全身……

感动细节的作文篇4

往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。

早上，在上体育课时，我们正在跳远。轮到我时，我用力一蹬，谁知鞋坏了，我只好在大家的嘲笑下脸红的离开。

放学了，我捏了捏手中的五元钱，走向修鞋的地方。我四处张望，终于在一棵树下发现了修鞋匠。我顶着烈日炎炎的大太阳，走向那片独有的阴凉。

他是个老爷爷，正坐在小椅子上看报纸，我心中想：呵呵，找对人啦！听到有脚步声，爷爷放下了报纸，问了一句：“是来修鞋的吗？”我点点头，他打了个哈欠，从树旁拿出一把小椅子让我坐下，开始一心一意地为我修起鞋来。我觉得他很和气，就胆大的.和他闲谈，老爷爷也不抬头，只是“嗯”“对”的回答，渐渐的，大颗大颗汗珠从他头上落下。鞋修好了，他只要了1元2角钱。我站起身来穿上鞋，跺了跺脚，觉得自己神气了很多。

我想了想，快步跑回家拿了一个杯子，倒了一杯水，刚想跑出去时，又想了想，从柜子里拿出一包烟，跑到修鞋匠那里，对他说：“爷爷，你很热吧，我给您倒了一杯水，又拿了一包烟。”他这次是在扇扇子，听了我说的一番话，他摇摇手：“孩子，你的心意我领了，可这东西我真不能要！”我没说什么，只是摆摆手，转身跑回家去了。

我坐在床上大声喘气，可我还是抵抗不了玩的诱惑，打开了门，准备出去玩。刚到门口，才发现窗台上放着一包烟，一个杯子！那个老修鞋匠的美好品质使我敬佩。在我心中，一个伟大的身影耸立在我心头！那一刻，我明白了那片树荫为什么而独有！

日月如梭，虽然这件事已过去很久了，但它依然在我脑海里挥之不去，难以忘怀。

感动细节的作文篇5

又是一个学期的结束，我又送走了十个结业班，在一年中的共同相处中，我和学生结下了深厚的友谊，从最初的不了解，经过一年的磨合，我们彼此的感情更深了，学生从行队员礼大老远的向我问好，直到现在的突然跑到我面前吓我一跳，或送给我一个惊喜，从陌生的畏惧，到现在的由衷的尊敬。这每一个小细节都让师生情感微妙地拉近。

今天是这个班的最后一节地理课，走进班内，气氛并不像往常那样的活跃，似乎在空气中凝聚了一份沉重，我被这种气氛所感染着，走上讲台，全班学生在班长的号令下，全体起立报以热烈的掌声。此时此刻，我无以表达内心的触动，对着全班的同学，向他（她）们深深鞠了一躬。这一幕幕仿佛都那样的熟悉，每年的这个时候，我和学生之间的内心都存有万般的不舍。我真心地对待每一位学生，从课堂中激情的讲授，从黑板上清晰的板书，从课件中认真的备课，从作业中仔细的批改，从谈话中真心的交流……无一不让自己用心去教学。而学生们越来越听话，越来越喜欢学习地理，越来越懂事，这一切我都看在眼里，记在心里，

在家里的书柜上，看到这一年学生给我的上百封感谢信，让我感到这一叠叠学生给予我沉甸甸的厚望及浓浓的'情感。这些东西我不舍得扔掉，因为这些不仅仅是一张张纸，而是一段段美好的回忆。

这是什么？这就是老师的最幸福！得到了学生们的认可，得到了学生们的厚爱！而我又倍感压力，因为我想让自己变得更加地称职，我想对得起每一位学生。他们长大了，结业了，带走的是一张张令人可喜的成绩单，留下的是一段段令人回味的情感片段。我爱我的学生，我喜欢我的职业，因为我不仅了学生，学生同样了我，他们也是我的良师益友！

感动细节的作文篇6

细碎的阳光透过枝叶，在她额前投下斑驳的剪影。人生太长，时光太短。总有些让人感动的细节，在不经意的瞬间，惊艳了时光。第一次来到新学校，踏上新的征程，一切都极为陌生，陌生的地点，陌生的人。幸好堂姐在这个学校，诸多不便可以寻求她的帮忙。

中午吃饭，迷迷糊糊的随着人潮涌动。忽然背后被人怕了一下，回头一看，一张放大的娃娃脸，堂姐，果然是她。她二话不说，拽起我的手，一路小跑到食堂，额前略微扬起的刘海，昭示着她的着急，我无奈，只好认命，跟上。来到打饭的窗口前，她紧紧地拽着我的手，生怕我被挤走一样。等待的过程中，她一直拽着我的手，碎碎念，课本发全了吗，笔本子带够了吗诸如此类的问题，她一一问清楚，她因拽着我的力度过大，手心微微有汗沁出，我感觉到她手心传来的暖意与湿润，不知怎的，心竟安了不少。

她说：““你们”初中没打饭，看我做一遍，你就会了。”她还是不忘拽着我，仿佛一松手，丢掉的便是整个世界。我打好饭，她便拽着我，找了个位置坐了下来。我只顾埋头扒饭，过滤掉她喋喋不休的碎碎念，时不时嗯一声，她忽然伸手，替我拢了拢碎发。我一愣，她眼眸里溢着整个世界的温情，“臭丫头，吃完了吗？”我姐调侃道，“吃完啦！”我回到。“乖，去送餐盘吧，和你说餐盘放到台子上，碗要放到箱子里，知道吗？”我惊异于素来有洁癖的她，竟会拽着我的手，穿梭于泔水桶旁，不顾脚下的污秽。暖意在心底漾开，升腾起，爱的云雾。

回到教室，在门口，我问他：“姐，为什么一直拽着我的手？”她跳起来敲了我的脑袋：“我要是不牵着你的手，你找不到教室怎么办？”我撇撇嘴：“你妹妹像是那么蠢的人？“她认真的盯着我，看了三秒钟，“像！“我看了看时间：“姐，不早了，你上课快迟到了。”她一直拽着的手终于松开！

其实我知道，她是怕我一个人不适应所以才拽着我的手，一如儿时，我拽着她的手，带她过独木桥。或许，这只是一个细微且不经意并极易被忽略的动作，可是，这也体现了长姐对妹妹的关爱，她为了让我尽快融入新集体，更快适应新环境，一直拽着我的手。

现在，我正逐步适应，逐步调整，也在学会，一个人长大。可是，我不会忘记，堂姐牵着我的手，从教室，到食堂，在到教室。深深浅浅的时光，总有一些细节，在不经意间，惊艳了岁月。

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