故事讲的是：有一个稻草人，它的主人是一个孤独的老奶奶，老奶奶的亲人都不幸去世了，善良的稻草人很同情它的主人，于是非常尽职尽责地看护稻田。有一天，一只蛾子在稻叶上产了很多卵，稻草人心急如焚，但是不管怎么赶，也赶不走这只蛾子。几天后，许多虫子开始吃稻谷了，稻草人十分难过，禁不住哭了。又是一个夜晚，它看到一个渔妇，渔妇想捕鱼，可总是捕不到，船舱里面的小孩子在哭闹，他渴得无法忍受，渔妇只好让孩子喝河里的水，稻草人好想变成一个真正的人，可它只是一个不会动的.稻草人，它想帮助渔妇和孩子，可是却无能为力。渔妇终于捕到了一条鲫鱼，鲫鱼快要死了，它向稻草人求救，可稻草人还是帮不了它，最后鲫鱼死掉了。稻草人感觉这实在是太悲哀了!接着，它又看到了更加可怕的一幕，一个可怜的女人跳河了，稻草人直接昏了过去。终于到了第二天早晨，老奶奶一来，看到她的稻谷都被虫子吃光了，忍不住放声大哭，别人都来劝她，稻草人也伤心地倒在田地里了。

看完这个故事，我心里非常难过。稻草人心地善良，富有同情心，当它看到发生了这么多悲惨的事情时，它很想上前去帮助，可总也救不了他们，因为稻草人既不会说话，也不会走路，它只能默默地看着这些事情发生。我真希望能拥有一个神奇的魔法，把这个稻草人变成一个真正的人，那他一定会是一个乐于助人的好人。如果人世间多一些这样的人，那么世界一定会变得更加美好和幸福!

通过看《稻草人》这本书，我感觉叶圣陶爷爷一定生活在一个十分穷苦悲惨的时代，他的每一个故事结尾都有完成的日期，大多是在一九二几年和一九三几年，当时的中国还没有解放，从故事中能看出当时社会的人们是很痛苦地生活的，非常不快乐。比起以前我看的童话故事，叶圣陶爷爷的故事让我的感触更加深刻。

读《稻草人》的读后感篇2

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

在《稻草人》这本书中，有许多人物，也讲给我们许多道理。比如：多愁善感的稻草人，关爱动物的青子和玉儿，纯洁的小孩，热爱旅游的旅游家，怨恨自己残疾的'瞎子和聋子……其中给我最大的启示是《芳儿的梦》和《燕子》。芳儿的梦虽然纯属一场梦，但却表达了芳儿想给妈妈一件意想不到的礼物。是啊！你每一天在贪玩的时候，妈妈却在给你做最好吃的饭；你受伤了，妈妈的心在流泪；你长大了，妈妈却老了……总之，母爱永不枯竭，母爱永不褪色。所以感恩吧！

他把自己挣来的粮食分给难民，这些为别人着想却毫不利己的事谁会干？只有傻瓜。别看他叫傻瓜，他不是傻瓜，他身上的一切品质都值得我们去学习。

燕子是一只爱唱歌的燕子，受伤了，被青子捡起来了，玉儿给它做了一个漂亮的木盒子，经过种种办法，燕子找到了妈妈。这个故事说明大家要保护动物。

读书吧！书会使你想象力丰富，使人写得好。书会是你的一生永远的老师！

读《稻草人》的读后感篇3

第二件事是：一名渔妇带着一个大约三，四岁地孩子捕鱼。孩子生病了，咳得很厉害，可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜地孩子，稻草人真想自己去做柴火，给小孩煮茶喝。

第三件事是：稻草人看见一位妇女，这位妇女地丈夫因为欠了赌债，要把她卖掉。妇女伤心极了，要投河自尽。不能挽救妇女地生命，稻草人痛苦极了，他地心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。

因为他把“稻草人”刻画地特别有人性，特别有爱心。童话中地“稻草人”它立在田野上，亲眼目睹了一个个我们不愿意见到地人间悲剧，“稻草人”是一个最懂事地好人，它很想帮助有困难地人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习，如果人世间都像“稻草人”一样关心别人，这世界就充满了爱心。

读《稻草人》的读后感篇4

“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来。绿色的草上缀着露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花小白船。这是多么诗情画意呀！

读着叶圣陶老先生那优美的语句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可爱的小红花，看到了那美丽的小草。每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写，真吸引人的眼球呀！

叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话，但最终还是掩盖不住大作家的文采。这童话孩子可以看，大人也可以看，或者说是大人也应该看，因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。读完童话，能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思，领悟到文章所包含的道理。

“有腿的人却要别人拉着，拉车的'人汗直往下滴，背上热气腾腾，像刚揭开盖的蒸笼画眉》叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想，给读者展现了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上，要什么就用钱去换，生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动，用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。我想老先生一定非常看不惯这种社会现象，但又不能正大光明地说出来，因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。

整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字，还有许敦谷先生所配的插图，读起来一定更有趣。快来看看《稻草人》吧！

读《稻草人》的读后感篇5

今天是暑假的第一天，我和爸爸去书店买书，当我看到《稻草人是怎样飞上天的》这本书的时候，被书名吸引了，便好奇的问爸爸，这本书讲的什么啊？于是爸爸就给我买了这本书。

回到家中，我迫不及待的看了起来，书中讲述了这样一个故事：稻草人看守着田地，防止小鸟偷吃粮食，后来通过与小鸟的交流，产生了要像小鸟一样飞上天的梦想。于是它到贾医生的诊所里，被贾医生改造成了一把扫帚，后来又遇到了马巫婆，被马巫婆带上天。

其中我最喜欢里面的“稻草人出发了”这个小故事，稻草人和小鸟们告别后就出发了。在路上，它经历了很多困难，但它都勇敢的去面对，一一克服了。它遇到了一条河，河边的公鸡告诉它说“你是过不去这条河的`，因为你太轻了，会被河水冲走的。”稻草人不甘心，绞尽脑汁的的想办法，“功夫不负有心人”，它用石子给自己的身体加重，避免被河水冲走，于是它终于穿过了河流。

故事虽然很简单，但却让我看到一个不一样的稻草人：勇敢，乐观……

后来爸爸问我，这本书怎么样，我很骄傲的告诉爸爸，这是一本超级好的书，我从这本书中学到了很多东西，其中最重要的就是我要向稻草人学习它不怕困难、不畏艰险的优秀品质，做一个像它一样的“小英雄”。

读《稻草人》的读后感篇6

这段时间里，我读了《稻草人》这本书，它是叶圣陶爷爷的作品。这本小说语言简洁精炼，故事情节精彩。稻草人是这篇文章的主角，它的主人是一个老奶奶。老奶奶有一片田，田里种满了粮食。稻草人就帮助老奶奶吓走小虫子，不让小虫子吃到粮食。稻草人的责任感很强所以老奶奶的庄稼长得很好。一天，稻草人依然站在那里，突然来了一只小飞蛾，小飞蛾没有被稻草人吓走，飞蛾停在了一个庄稼上，一点一点地把庄稼吃完了，稻草人站在那里，很想赶走飞蛾，可是它自己也无能为力，终于在担忧和焦虑中倒下了。

最近中国新型冠状病毒大暴发，白衣天使们冒着生命危险一直坚守在一线，与病毒作斗争。他们每天都要穿着不透气的防护服，有时一天都不喝水，还要穿成人尿不湿。当他们结束了一天的工作，脱下防护服的瞬间，是多么让人心疼!他们要接受心理和身体的双重考验。

在我们身边，也有一群人守护着我们，村委会的人守护进出口，给大家测量体温，登记等。我觉得我就像稻草人一样，干着急，帮不上忙，只能待在家里。

如今疫情有好转，但离正式到校还有一点时间，我们现在各自在家安心在线学习。

正是有他们的负重前行，有白衣天使的逆行，有他们的努力，才有我们的安宁。我还有什么理由不好好学习，不按时完成老师布置的作业?希望早一天疫情结束，期待回到校园的那一天。

稻草人虽有善心却无力相助，我不想当稻草人，等我长大了我要做个对社会有用的人。

读《稻草人》的读后感篇7

读一本好书会滋养我们一生，给人带来心灵的洗礼，精神的洗礼。

阅读一本优秀的文学作品可以给人带来丰富多彩的信息，给人精神的启迪。自从我阅读了《稻草人》这本书就被深深地感触到了。

这里面说了许许多多的小故事，比如《稻草人》、《一粒种子》、《眼泪》等等。在这些故事中我最喜欢《稻草人》这篇故事。他把主人公稻草人比作人的想法与性格，把他人性化。稻草人很爱自己的主人老太太，老太太的丈夫与儿子续死，她这些年都以泪洗面，身体虚弱，稻草人都看在眼中，痛苦在心。今年好不容易风调雨顺，稻草人以日续日的帮助稻谷成长，本以为会大丰收，给老太太一个礼物让她笑容从此绽放，可是一群虫子把这一切都毁了，它毁了老太太的辛苦劳动，使老太太又一次伤心欲绝。稻草人立在田里，只能留下一声声无力的呐喊。

稻草人作为一个旁观者，它看见了世间的苦难，它看见鱼妇即使儿子得了重病还要捕鱼做明天的粥，它看见一个被丈夫卖了的女人含着泪和恨投江自尽…………稻草人感同身受，它想去帮助他们，可它是稻草人无法去帮，只能眼睁睁的看着。

善良有同情心的`稻草人在现实生活中的折射，它因为没有自由，所以只能在田中默默观望，呐喊。而我们有自由，会说话，如果我们遇到需要帮助的人，你会伸出援手吗?

其实生活中有无处不在的爱，这些善良有爱的人们，是他们用爱温暖着我们。

读《稻草人》的读后感篇8

暑假里，我看了这样一本书，叫《稻草人》，它是由叶圣陶对于爷爷写的。他笔下的各种文化故事发展都很容易吸引人，其中，我最喜欢的就是《一粒都是种子》了。

从前，有一个种子，核桃那么大，繁殖非常美丽的花，玫瑰，甚至比它小，它是世界上唯一的种子。国王知道了，就命令手下把这些种子，种植在白色的碗，也滋养它用一个筛子把水万次御花园土壤和过滤数百万次。冷，还是热的炉子上。一年后，两年后，种子不能发芽，只有一个白色的碗，钵满泥灰色的。王气得暴跳如雷，种子抛出。后来，种子是一个富有的人捡到，他邀请最著名的园丁四个培育这颗种子。他们花了良好的'土壤，良好的肥料，浇水和施肥计划。然而，种子不能发芽。富贵籽愤怒地从土里挖出，把它扔了。后来，他们被一个农夫拾起，农民把它看作是一个普通的种子，和同种大米：播种，施肥，除草，浇水，最后，种子发芽了！写的最多，出鲜艳的花朵后！

看完中国这个社会故事，我沉默了。很多像想我自己一样的同学，都是一个爸爸因为妈妈的宝贝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我们过的是衣来伸手，饭来张口的生活。娇贵的生活，却让学生我们可以变得越来越累越脆弱：娇弱的身体像颗豆芽菜；一遇到一些困难和挫折就退缩；贪图享受安逸，没有发展雄心壮志……这样的我们，不就像国王管理和服翁手中的那颗永远不会影响发芽的种子吗？其实，不是通过种子企业不会进行发芽，而是它在被使用过度的保护下，已经逐渐失去了发芽的能力！

这个故事告诉我们，环境越舒适，人才就越无法培养。它让我想起了一句话：花盆里没有松树，笼子里没有鹰。虽然我们都过着幸福快乐的生活，但我们也要像那里的农民种子一样，经历风雨，千锤百炼，磨练自己的意志力，才能生根，发芽，繁茂！在今后的学习中，无论遇到多少困难和挫折，我都会努力坚持到底，永不放弃，因为，不经历风雨，我怎么能看到彩虹？

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