优秀的作文往往是能够体现出我们独特的写作风格的,要想写出好的作文就要善于观察,找出景物独有的特点,以下是好文笔小编精心为您推荐的我与苦作文8篇,供大家参考。
我与苦作文篇1
在二十一世纪,网络渐渐被人重视起来。网上可以听音乐、看电视、看电子书、玩游戏……但说到网络,那可是既有弊又有利,其弊与利不计其数。而到底是利还是弊,就掌握在自己手中了。有了网络,人们的知识面更广了,对世界了解得更多了,常识也逐渐增加;但与之相反的是有的人因过分沉迷而堕落了,甚至到了无可救药的地步。
小时候,我常常看着大人们噼里啪啦地敲打着键盘,望着原本的白屏,密密麻麻的文字如群蚁排衙出现在屏幕上,我觉得好神奇。
每当看别人上网时,我真是满心羡慕。或是观看有声有色的视频,或是欣赏优美动听的歌曲,或是玩一些小游戏……多想自己也能拥有一台啊!
到小学三年级时,学校开设了信息技术课。看到一片黑压压的电脑,我顿时有了一种久违的亲切感。所以当我动手的时候,比别的同学轻松很多。
老师会教我们怎么打字,然后亲自示范给我们看。打字的基本手势,这一直是我的难题,我几乎都不用十根手指,只会用两根手指乱按,结果动作比别人慢了很多。
过了一段时间,我莫名地爱上了在网上看电视,几乎是迷恋,一个星期不看,浑身就难受,控制不住自己,为此,成绩一直上不去,也被父母教导过好多回。后来,我制定上网计划。在周一至周五,我全身致力于学习,在周末,写作业,和亲朋好友通通电话,然后抽一至两个小时,上网听听音乐放松心情,或者与同龄的网友聊聊自己的生活,练练打字,提高速度。
渐渐地,喜欢上了信技课,喜欢上了正规的上网做法。不再被网上五花八门的言语骗的不知东南西北。在网上,获得了一丝丝快乐,交了各个地区的网友,知识也随之丰富起来。
在家在学校,无时不刻不听见关于网络的话题,心中对网络的喜爱也越深厚。每个人似乎都想一口气倾诉完自己的网络生活,而聆听者内心也是充满了好奇心与对网络的神秘感。
在网络世界中。有虚假,但也有真实;有欺骗,但也有诚心;有丑恶;但也有美丽……让我们携起手来,粉碎美好的障碍,创造一个‘真善美’的网络!
我与苦作文篇2
小时候妈妈给我报过很多特长班比如画画、声乐、滑冰,钢琴和硬笔书法。但是让我最受益的就是硬笔书法了。
在我5岁多时,妈妈给我报了个书法班。
刚开始,我很喜欢学,每当课间休息时,老师会给我们讲一些小故事,一起玩游戏,或者谁表现好时,老师会给我们一些学校专用的贝贝卡,来换一些自己喜欢的小东西。
可是,没多长时间,这些就不吸引我了,我有点厌烦了。因为妈妈的要求总是比别人的妈妈的要求高一些,跟老师说多给我多留一些作业,这样我玩的时间就比别的小朋友要少了。
时间过得真快,转眼间,一年过去了,又放暑假了,我的书法课也由原来的每周一节加到四节或者是五节了。现在想想那时我真是苦恼,可是又不敢与妈妈说,总觉得世界不公平。为什么妈妈总是让我练字,别人没学不也是挺好的吗?这些话只能放在心里,因为妈妈对我非常严厉的。
记得有一次,我正在写字,一个歪歪斜斜的字被我写到了本子上。妈妈过来一看,生气地说:“你看这字,横斜了,竖歪了,整个字都歪了,如果你写不好这些作业,休想吃晚饭,而且再写一张!”看看,这就是我不认真写字的结果。这样的事情,举不胜举。
正是妈妈的严格要求,我的字不断地进步,所以在书法上略有成就。每次我在书法比赛中取得好成绩时,把奖状或者证书放在妈妈的面前时,妈妈说:“你就像一棵小树,要经过不断修剪,将来才会成为参天大树”。我似懂非懂,而此时我心中的那种厌烦早就没有了,这些殊荣占据了我整个的心灵,同时,我心里也充满了懊悔和感激……
从此我爱上了书法,因为它不但净化了我的心灵,带动了我的学习,最难得是它锻炼了我的意志,增强了我的毅力,使我懂得:不经得风雨,怎能见彩虹。
我与苦作文篇3
络是一把双刃剑,如果利用不好就会深深地伤害我们身边这些控制能力较弱、分辨能力较差的学生,严重影响他们的学业和身体健康。前些日子班上许多孩子玩网络游戏的时间过长,家长控制也不见效果,于是他们纷纷打电话给我反应这一情况。后来通过了解,我知道他们近来都在网上玩一种“摩尔庄园”的游戏,后来我注册上去一看,发现这是“中华少年网”专门针对学生设计的一种比较有意义的智趣游戏,只是有些学生玩起来,就没有了时间观念。此时,如果我横加干涉,不但会引起他们的排斥,效果也不会好。正好在社会书中有一篇课文“科技发展的利与弊”,于是,我准备在班上开展了一次辩论赛。首先,我先给学生创设一个宽松的环境,讲明活动的内容与希望。接下来,大家先讲自己玩游戏的感受,然后分正方反方来谈论上网的利与弊。后来通过这节课,大家都对网络有了更理性的认识,后来我们约定每星期只能在周末上网两小时,其他时间不能上,因为有了宽容理解和对网络游戏的深刻认识,大家遵守的都很默契。后来家长反馈的信息中,对此更多的是惊喜与启发。
的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端。但小学生处在学校的教育之下,我们只要培养他们对是非、美丑、善恶的判断能力,塑造学生良好的道德和行为规范。不要横加干涉、阻止,而是用心平气和的态度走进他们的世界,给予他们正确引导指点,必能使学生以一个正确的心态来应用网络这种工具。
杜威曾指出:“从别人那里听来的知识也许能使人产生某种行动……但这种知识不能培养个人的主动性和使他忠于他人的信念。”因此,我们只有直面各种社会信息,合理利用网络资源,以学生发展为本,让学生在学习中体验知识产生、形成和发展,更好的发展他们的个性和能力。相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,影射到他们学习、生活中的方方面面。让我们开心的说一声:“网络我愿与你相约到永久!”
我与苦作文篇4
在那成功的背后,必有一个苦涩的过程。在一次偶然中,我看见隔壁的大姐姐在练书法,只见姐姐拿着那毛笔,一勾,一提,再用力一点,一个龙飞凤舞的字就展现在那张纸上了。就从那一刻起,我就深深地爱上了写毛笔字,真希望可以成为一个书法家,拿着笔在纸上龙飞凤舞。看着那些似乎有灵性的字,就仿佛活跃了身心。
于是,我央求妈妈也给我报个书法培训班。妈妈听了,皱了皱眉,沉思了片刻说:“写书法吗?嗯……也好,显得有教养,人家都是琴棋书画,各个精通,你也尽量往那个方面去发展吧。真希望你不是三分钟热度,一会儿就凉了。
终于,这美好的机会眷顾了我,凭着我的潜质与热情,我加入了书法班,我的书法旅途由此开始。
先跟老师学习怎么握毛笔,之后用笔尖轻轻沾了一点儿墨汁,便跟着老师在纸上练起笔画。第一节课,老师只是让我不停地学着写横,整整用掉五六十张纸写一个横。渐渐地,不耐烦了,可老师还让我继续写笔画。过了一段时间,老师再让我写点,每天都能用掉一大叠纸,时间长了,手上都起了老茧。经过我不断地努力,老师终于告诉可以写字了。原来一开始,老师是在不断强化我的基本功,现在我的基本功扎实了,可以练字了。
老师发给我的一本书,是古代一位大书法家写的。我一笔一笔的细细模仿着,希望自己能写得像他一样好。我写的一丝不苟,一个小小的笔画,我常常会写上几十遍,写的手又酸又痛,但我还是坚持下来了。
暑假,我一有空就会让妈妈把我送到书法老师那里去,一呆就是两三个小时。我细细临摹着,功夫不负有心人,终于能写出一手好的毛笔字了。在学书法一段时间后,老师推荐我去参加一个书法比赛。为了能拿到名次,我在家中拼命的练习,也时常去隔壁大姐姐那去请教,和她一起练书法,取长补短。
比赛那天,我要临摹一篇一百字左右的短文。我学着它的收笔,出笔,一笔一划都用力地写着,努力地想让自己的字形神兼备。终于出成绩了,我得了第二名。那个银色的奖杯是我努力的结果。
成功的背后总是苦涩的,只要拥有一种坚持,一种信念,永远都不放弃的精神,苦涩的学习过程似乎也蕴藏着一种甜美……
我与苦作文篇5
北风呼啸着,犹如一个个恶魔,在嘶鸣着。现在已是午夜了,体育馆内不时传来篮球撞击地面、鞋子在地上磨擦的声音。
还记得小学时,与他一起打篮球,一起同甘共苦,看着他在雨雪中奔跑,在风中犹如一束野草,不论风吹雨打,都依然坚韧不拔、永不放弃。汗水与雨水打击在他脸上,他也毫不在乎,只为了实现他心中的目标。
不知过了多少个日月星辰、潮起潮落,他也不知经受了多少次风吹雨打、日晒雨淋,他的意志变得更加坚定。
终于有一天,我再次遇见了他。多么高的身形,多么壮的长腿,多么挺拔的鼻子,多么纯朴的眼神,多么熟悉的面容,多么相似的背影!
虽然我再次遇到了他,但是这次是在电视上,他已变成nba球员了,在屏幕上跳跃着,在舞台上奔跑着,在观众的眼睛里飞舞着。
终于,我再次遇到了他。虽然我们的身份不同,虽然我们之间隔着一层薄纱,但我们的友谊却依然没变。
一起打篮球比赛,共同撑一把伞,一起被老师批评,一起去野餐……过去的日子犹如小溪,在我脑海中缓缓流过;犹如列车,在我脑海中慢慢开过。虽然他有如此的成就,但我知道,这背后有多少汗水与泪水啊!
我开始努力,我不想与他有这么遥远的差别,我不想他用这样的眼光看我,我要向他学习……
可是,我错了。虽然我与他的差别是多么大,而我也一直认为,只有获得权力,别人才会尊重我,但是,我忘记了有一种友情,叫兄弟。
终于有一天,我再次遇见了他。他对我说:“我们仍然是兄弟!”虽然如今的他是多么伟大、多么出名、多么厉害,但是,他仍然是我记忆中的他,他一直没变。
我与他之间,就像蜘蛛网,虽然看上去那么脆弱,但实际上是那么牢固。
我与苦作文篇6
小时候,我非常喜欢画画,纸上、墙上到处是我的“杰作”。后来,父母给我报了绘画兴趣班,在那时,我就与绘画结下了不解之缘。
我之所以喜欢绘画,是因为我觉得绘画是一种心灵的寄托。在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料涂下我的烦恼。绘画是我生活中不可缺少的一部分。
绘画对我有着神奇的吸引力。无论是水粉画、中国画我都喜欢。尤其是中国画,是我最喜欢、欣赏的。为了画好中国画,我下了不少功夫。
在初学中国画的时候,我就碰到了一大难题:中国画是十分潇洒的,但我画画总是很拘谨,不能画得生动。为了能画好中国画,我常常放松心态,刻苦练习,一练就是好长时间。记得有一次,我一个人在家练画,到了下午去上兴趣班的时候,我一放下手中的笔就感到十分饥饿,一开始我还很疑惑,仔细回想,啊!原来我忘了吃饭。虽然饿了一餐,但却能让我的画技前进一大步,我心里也十分高兴。
老师教导我们说:“要想学好画画,光练习还不行,还要多观察。”于是,我便留心观察生活中的事物。有一次,我观察竹子太专注,竟没发现一只蜘蛛爬上我的袖子,当我发现的时候,我吓得面如土色,用力地甩掉蜘蛛,然后警惕地环顾四周,原来是虚惊一场。我又继续观察,我发现:竹子是一节一节的,每节的长短不一;竹子越粗,颜色越深;竹叶是两头小中间大,基本上是呈“个”字型生长。虽然老师在教我们画竹子的时候,也说明了这几点,但仔细观察过竹子的我还是更有优势,所以我画的竹子更加栩栩如生,并且受到了老师的称赞。
从六岁开始,我学画画已经六年了,积累了不少绘画的方法和技巧。凭自身努力,我多次获得绘画比赛的大奖,被班里的同学们称为“小画家”。
我爱绘画,绘画陶冶了我的情操,教会了我做事的道理:要想取得好成绩,就要刻苦耐劳、坚持不懈。我相信绘画会伴随我一生,因为我对绘画有独特的感情。
我与苦作文篇7
农历五月初五,是家乡的传统节日——端午节。每到这天家家户户都要举行相关仪式,来纪念这一特别的日子。
端午节的来历是为了纪念中国古代伟大的诗人屈原。据记载,公元278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼睁睁看着自己的祖国被侵略,却无能无力,他心如刀割,于五月初五投汩罗江而死。屈原死后,楚国百姓到汩罗江边凭吊屈原,渔夫们划船在江里打捞屈原的尸体。百姓又害怕江中的鱼、虾、蟹吃屈原的真身就把饭团等食物扔进江中。后来在每年的五月初五就有了赛龙舟、吃粽子,喝雄黄酒等风俗,以此来纪念屈原。
我们北方没有龙舟可赛,但喝酒,吃米糕,吃粽子的.习俗还是有的。每年五月初五,人们总要包粽子,做米糕,炸油饼。孩子们在这一天最高兴,因为米糕,粽子一年里是不多吃的。老人们对这一节日,是一定不会马虎的。孩子们也常念叨,什么时候过端午节,几时才能吃粽子、米糕,那份感情,那份期盼是那样真切。
包粽子,做米糕一般在农历五月初四的晚上。米糕,粽子不容易熟,要煮一夜。孩子们总是在期盼中进入梦乡。第二天一早,孩子们端着米糕,拿着粽子一边吃一边谈论谁家的粽子、米糕好吃,谁的妈妈的手艺好,那情景真让人羡慕。
我总是期盼端午节的到来,为那香甜诱人的米糕着迷。
我与苦作文篇8
传统文化是每个国家独有的文化,是祖先在漫长时间里的积累,可是随着时代的进步,全球性的商业化,所有一切都逐渐改变着人们的传统观念,祖辈留传下来的精华正在慢慢的消失。
首先是传统节日。传统节日是传统文化的重要组成部分,是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。然而现在随着西方各种节日的攻陷,传统节日却被渐渐淡化了,鲜少有人重视传统节日,像端午节赛龙舟吃棕子、重阳节插茱萸、中秋节时赏月亮、腊八节时喝腊八粥等等。只有老一辈的人才能记得,总是遵循留传下来的传统,过好每一个自己的节日。而一些年青人年少轻狂,根本就不知道什么是传统节日,可是一到洋人的节日就大肆铺张、大办特办,好像他才是外国人。他们总是热火朝天地庆祝西方节日,我好想问问他们:中国人的节日呢?习俗呢?传统呢?早就被抛之脑后,飞到九宵云外去了……
其次就是传统歌舞。扭秧歌是很经典的例子,老人们在公园里卖力地扭着,年轻人却带着讽剌之心在嘲笑,他们喜欢的是西方的街舞、交谊舞等,这些更受他们的捧场,好像跳扭秧歌是奇耻大辱似的。再看看京剧,它有浓厚的历史、精彩的对白,这可是老一辈人的最爱啊!是我们的国粹啊!可是现在有几个人能看得懂,哪怕坐下来静静的观看10分钟都难呢!
还有工艺美术与戏曲巧妙结合的皮影戏、中国独特的糖人、历史悠久的活化石梨园、传统的书法绘画等都受到严重的冲击。传统思想遭人嫌弃,这种种现象叫人担忧啊!看着它们慢慢地消失,而我们却不加以挽救,依然热情的迎接外来文化,如果继续这样下去,中华文明早晚不复存在。
该如何保护它啊?要从小培养对它的兴趣,有了兴趣才会喜欢,有了喜欢才会关注,有了关注就不会消失。慢慢的越来越多人关注,就会有人去继承发扬,队伍会越来越壮大。国家也要不断的参与进来带头作用,给人舞台展示、鼓励大家积极,把传统发扬到国外,让世界为我中华而激情万丈,,让外国人为我们的传统而折服迷恋。每个人都有义务,在任何场合下都要宣传文化,每个人都是代表大使,做到全民都行动起来,让这种信念,深入人心。
传统文化是中华民族的瑰宝,也是我们的骄傲,我们要保护它,每个人都要贡献出自已的力量,使其重新发出夺目的光芒。
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