每天初晨，天未破晓，一行领系红巾的儿童便已经陆续排好队，开始爬梯。他们的脸都是红扑扑的——那是冻出的高原红。不是橘红，不是粉红，是暗紫暗紫的红，是山风熏染出的红。那是800米的高空啊，我自小恐高，怎能想象出那是一种如何的艰辛？若是攀累了，就让晨光俯照；若是手被藤磨伤了，便让微风吻上。一天来回两次，日日如此，月月如此，年年如此，无数个八百算下来就已经是一个惊人的.数字了。况且他们不是多么健壮的青年，他们普遍都只有八九岁，便已经为了求知而翻越天梯，去去回回。

可有时我又想，他们应也是快乐的。因为生活不只有眼前无尽的天梯，还有山下的学堂，和石崖上的格桑花啊。当攀爬了很久后满目的岩色忽然闯进一抹鲜艳的紫红，那是多么愉悦的啊。我总觉得格桑花与爬梯的孩子在某些意义上是一样的。格桑花奋力破出石岩，只为看到山边的一隅蓝天；而孩子们不辞辛苦的攀爬天梯，也只是为了奔赴山下的学堂啊。格桑花的花语是幸福。对啊，就是追求幸福的花嘛。也许生活就是这样，你退避三舍，它不一定会就此温柔；但当你迎难而上，它定会拨开云雾，引你向诗与远方。

偶时，爱美的女孩会别下一朵格桑花，插在头上，艳丽的花俊俏的笑脸一起绽放。若是更起兴了，有人就清清嗓子，唱起彝族曲调。这歌声便拂过山峦，拂过格桑，拂过山上的村庄，在山中回荡，引人驻足回望。待到大家都下山了，便以另一种读书声为凉山吟起歌声。

直至黄昏，山顶升起炊烟，上学的孩子们也已经爬梯回家了。夕阳映照的石崖上，仍有格桑花在轻摇着笑脸……

写格桑花的作文篇2

一朵花的成功，就像你一样。那本被转译成十几种语言的日记，将你的名字深深烙在人们心中---安妮·弗兰克。你像格桑花一样，柔弱而不失挺拔，成功绽放在人生的屋脊。我把头靠在窗户上，眼前你就像一朵格桑花，绽开明艳的微笑，盛大而忧伤地，开在我心中的每一个角落。

我看过你的微笑，像风拂过格桑。

你拥有难以置信的乐观，挪开那扇书架，顺着后面的暗门爬上狭窄的楼梯，在光线下欢舞的灰尘和尘封已久的气息扑面而来。蛰居在这间幽暗的密室，没有音乐，没有阳光，没有自由绽放的芬芳，你依旧微笑。“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空，我就不可能不幸福！”你像所有少女一样，有深藏在心底的`秘密，有细腻的感情世界，有对生活的梦想。你那如同撕裂的朝阳般的笑容，明艳而温暖。你能听到我的呼唤么，安妮？

我读过你的文字，像绽放的格桑。

你拥有无法想象的坚强和自信，那个本子上密密麻麻的文字，像诡异的褐色小花，吐露了一个少女两年来的生活与情感。你一直对生活充满希望，只是悲伤、痛苦、离别让你过早地体会到了人生的苦与悲。“我经常心情沮丧，可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险，充满危险与浪漫事情，并且将每个艰辛匮乏当成使日记更丰富的材料。”我记得你这样说。你的文字不可遏制地征服我的心。你能听到我的呼唤么，安妮？

我听过你的故事，像生长着的格桑。

你拥有辛酸又感人的故事。自从13岁生日那个日记本走进你的生命，你便带着它走进了蛰居两年的密室，你的故事，是纸张装订成的青春，文字编织成的花季，是一株在黑暗裹挟中成功绽放的格桑花。耳边依旧是你1944年4月5日写下的那句话“我希望我死后，仍能继续活着。”还有三个月你就16岁了，你终究还是要走的，我知道你恨过，但更多时候你还是那么乐观和坚强。你能听到我的呼唤么，安妮？

你是一朵成功的格桑花，幽暗的密室和高原一样贫瘠，而你，像格桑花一样，从密室里绽放到我心里，开在我心中的每一个角落。你用你的乐观和坚强完美地绽放，用你的故事打动了每一个人。

写格桑花的作文篇3

4月23日，青海玉树小学的40名学生来到我们学校观摩与交流，可以与来自远方的朋友一起活动，我们别提多开心了。

他们给我的第一印象就是“黑”，黑黑的脸蛋上一块高原红，像红苹果一样，充满着活力。我们互相介绍自己家乡的风土人情，听着他们的生活，我不禁产生了向往之情。

下午，《周报》小记者与玉树的朋友们一同参观新四军太湖游击队纪念馆，面对纪念碑，我们肃然伫立，新四军的英雄事迹在我们的耳畔萦绕，心里满是对英雄的钦佩之情。

之后我们去纪念馆附近的红色步道上登山，并做一次“环保小义工”，与玉树的朋友们“并肩作战”。组长给我们布置了任务：一人捡垃圾，一人提垃圾袋。路上的垃圾真多啊！我们手脚忙个不停，被我们的“火眼金睛”捕捉到的垃圾都逃不过我们的“魔爪”。瞧呀！那个青海小朋友的垃圾袋塞得满满的，满头大汗，仍然在热火朝天地捡垃圾。途中，我还采访了一位支教的老师，她和蔼地告诉我们：“青海的孩子只学藏语、语文和数学。与他们说话时要慢慢说，不然她们听不懂……”我望着她，她也望着我，嘴角一扬，露出了灿烂的笑容。这时候，只见蓝悠悠的天空、郁郁葱葱的树木、山间的野花……万物都充满了勃勃生机。

回到学校，我们举行了联欢会，青海玉树的'朋友们表演了好多节目，其中我印象最深刻的是松保老师的独唱——《拉姆梅朵》。梅朵是格桑花的意思，格桑花代表着幸福与美好的生活。松保老师嘹亮又充满激情的歌声表达了他对幸福美好生活的向往，让人激情澎湃。

汉藏人民是一家，看到他们，我仿佛看到了高原上美丽绽放的“格桑花”！

写格桑花的作文篇4

天气很冷，花园里妈妈种的格桑花却不畏严寒地绽放了。

那艳红艳红的格桑花让我想到了朝圣路上，虔诚的藏民脸上那纯洁可爱的高原红。想到他们为了信念，多少个没有星星的夜晚，前行在朝圣的征途上。当晨曦初拂大地的时候，手捧一把山泉水洗尽尘埃，再次开始不变的行程。他们双手套着木头做的护手，带着皮革或橡胶做的围裙。磕头时先伸展双臂五体投地匍匐着，双臂尽量向前伸直，起身后前行到上次手伸到的地方，双手合十轻触额头，嘴里喃喃念着六字真言，然后再伸展双臂葡匐，不断重复这样的动作，向着他们心中的圣地不断前行。不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，不管是残障还是健康，都这般虔诚与执着……

他们脸颊上的高原红，在阳光的映照下是那么美丽，坚定的`眼神里透着纯朴与坚毅。澄澈的蓝天下，朵朵白云间，那环山的道路上总是可以见到朝圣的藏民叩拜的身影。

山边绽放的格桑花耀眼绚丽，纤细的枝条却可以抵御寒风。风愈狂，身愈挺；雨愈打，叶愈绿；阳光愈猛烈，格桑花开得愈灿烂。它们傲视着蓝天，在阳光下恣意绽放，那艳丽的色彩让圣洁的雪域高原感受到生命的多彩多姿，这一切就如一幅展开只有开篇却找不到结尾的美丽长卷，美丽神圣又充满神秘色彩。

花园里的格桑花依然如它在故乡那般顽强，冬天的寒风也吹不散它的美丽。而每次看到它绽放，总会让我想到那些为了心中圣洁的目标，虔诚叩拜在朝圣路上的藏民。他们为了信仰而执着前行的坚持至今深深地感染着我。

妈妈把格桑花种子带回家，不仅是因为她喜欢这花，更多的原因是她想让我也如这格桑花一样可以经历风雨，不屈不挠，美丽绽放……

写格桑花的作文篇5

“有一个向往在心灵的牧场，有一种圣洁在目光里飞翔，有一种祝福温暖着你的帐房，有一种青春沿着雅鲁藏布江流淌……”我的耳边传来《格桑花开的地方》空灵而悠扬的乐声。恍惚中，我的思绪飘飞到曾去过的青藏高原，那里有星星点点的小花散落在一望无边的草原上。那些小花有紫的，如烟，笼罩着山川与田野;有白的，似雪，点缀着草原与农田;有红的，似火，祝福着藏民与圣土。这些摇曳生姿而又倔强挺拔的小花，就是格桑花，格桑在藏語里的意思是“好时光”。

走近青藏高原，第一次与藏民相遇，让我感觉到了他们的纯洁之中带着的浓烈热情。

在青海湖边，我碰到一个藏族小男孩，初见他时，天空下着毛毛细雨。远处的牛羊掩在碧绿的草丛里，风一吹，便隐约露出它们的模样。男孩手握弓箭，独自在细雨中练习。他告诉我，他今年已经可以学射箭了。我也拿起了箭，学着他的.样子。他笑了，笑我跑得慢，笑我力气小。笑罢还有些得意地告诉我，他们是藏族人，从小吃酥油和糍粑长大，从不生病。他笑着，露出一排洁白的牙。他年龄不大，却教得有模有样。

人渐渐多了，为了为数不多的箭，人人使足了劲，脚上似装了风火轮，眼睛精灵般转动着。无奈，终是敌不过草原的孩子，他也不吝啬，常与我分享“战利品”。偶尔，他也是较真的，动作不标准了，他也会反复地提醒我。到后来，我们便戏称他“小师傅”，他不恼，只是有些不好意思地笑。

途中路过一座寺庙，看到一个老人，两鬓花白，藏袍有些旧了。她颤颤地跪下，双手在头前合起，又哆哆嗦嗦站起，周而复始。在许多藏民眼中，用自己虔诚的心灵，对着神灵朝拜，这似乎是理所当然。他们中的许多人对万众心怀悲悯，一条虫子，指盖似的大小，他们会为了让虫子安全过马路，停下来，静静等待。

还有两个年迈的喇嘛，一生痴迷佛法，一入空门万物皆忘。他们独自守护着青海湖上无人问津的小岛，风吹日晒，一年三百六十日，日日诵经，只有到了隆冬之际，才可回家探亲。

我眺望祁连山那边的圣土，那儿经幡迎风飘扬，看着藏民们对信仰虔诚的样子，我感觉到自己的内心深处亦产生一种震撼，那是一种精神的召唤。我们每个人也应当去追求自己人生的价值。

写格桑花的作文篇6

去年来到竹溪工作，那是我第一次真正意义上的背井离乡，只身一人，没有家人，没有朋友，没有一个认识的人。平生第一次，我体味到了浓浓的游子羁旅情怀，一种被仍在陌生环境里的迷茫、无助与孤独。

虽然环境很是陌生，环境的质量却是极好的。第一天走进食堂，我的眼球瞬间就被那一坡的花海给抓住了，心境豁然漫开，扑上那满山的野味儿。这花，我从未遇见，不知芳名，可我再也无法移走视线，情不自禁地走进，痴迷地拍下无数容颜。

从万能的网络资源上，我知晓了她诗意的名字——格桑花——格桑花又称格桑梅朵，在藏语中，“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思，所以格桑花也叫幸福花，寄托着人民期盼幸福吉祥的美好情感；从广义上说，“格桑梅朵”极有可能是高原上生命力最顽强的野花的代名词。从此我为她更加着迷，每天三顿饭都按点到食堂，虽然饭菜不合口味，一度想吐，却也因此吃得很饱，吃饭也便成了一件幸福的事儿。从此，为了生活，我每天都笑着。

上课累了，卷了，或是学生自习时，我也都会走到窗前，贪婪地望上几眼，在一楼的'窗头（办公室），二楼的窗边（一班），四楼的窗下（九班）。每次对望，心头都会涌上一头热浪，而后又慢慢归于平静。教师的工作很单纯，这让我的心不至于落寞。有些时候得到些许来自学生们炽热的目光，或者是从课堂互动中得到些新的顿悟，便更满心欢喜，竟忘了身在何方。

更能让我欣喜的是在学生（当时高一九班的李依雯）的随记里，读到了知者的诗意。然而这时已到了暮秋时节。在学生惊艳她的坚强时，我每次远望她，依然觉得是当初那般可人，心中却多了些忧愁，或者是担心，或者说害怕都不为过。害怕明日的一场秋雨，彻底地带来了寒意。虽然我同意张铁生所说的“死是一个必将会到来的节日”，但我还是怕没有龚自珍的那份情怀，枉自多了些宝黛的那份伤感。

人，一旦对未来某个时刻有了可怖之心，便会不断地去构想那一刻的场景。梦里花落，碎了一地的红，一地的泪。早上醒来，山雨已过，丝丝山风刮过，透心的凉，料想今日便是繁华落尽了。

虽然不忍离别，但相识一场，总是要送送。待我走进食堂，那最初的相遇地，眼球再一次蕴热——她竟然还活着！不仅活着，还尽显风姿。昨日的她，也是这片花海，但看到的总是一朵的怒放，自由，狂野。如今依然是这片花海，却是名副其实的花的海洋，有了流动的线条，卷起的浪花。一场风雨，像是一把梳子，理清了这片昨日的忧愁。

从此，我再也没有为她担心，她也陪我度过了有生以来最寒冷的冬天。我也终于没有见到满地的落红，她似乎是带着每一片颜色完整的圆寂在了生命的角落。

来年，满坡的生机，却独独没有格桑花的身影。满心的期待落了空，但我的心已不再孤独。暑假回到家乡，我的眼再一次被灼烧，格桑花正开在我的屋前屋后。

写格桑花的作文篇7

小朋友们，你们见过美丽的格桑花吗?我去四川旅游见到了美丽的格桑花。

有一天，我和爸爸妈妈漫步在建好的河堤公园中，看到了河堤两岸开满了五颜六色的花，有红的、粉的、黄的、淡紫的，漂亮极了。我忍不住下了河堤，跑到花边仔细看了起来。美丽的格桑花长着得细高细高的身体，它的叶子也细长细长，密密地长在根茎上，和我以前看到的花长得一点也不一样。我最喜欢盛开的格桑花，我仔细数一数，每一朵花都是八个花瓣，有的花瓣上还有勤劳的蜜蜂在采蜜忙呢?我还发现盛开的格桑花的每一片花瓣和另一个花瓣手拉手挨着的，就像八个好朋友一样，和我平时见到的花瓣层层包裹着的一点也不一样。

我问爸爸格桑花长得和我平时见过的`花为什么不一样呢?爸爸告诉我说格桑花是盛开在川藏高原上一种最平常的花，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺;雨愈打，它叶愈翠;太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。格桑花寄托了藏族人民期盼幸福吉祥美好生活的向往。噢，我明白了，小小的格桑花，美丽、坚强的格桑花!

盛开的格桑花呀，是你那小小的身躯默默地为高原儿女照亮了幸福生活的希望!是你那小小的身躯为辽阔的高原装扮出最美丽最灿烂的光彩!

写格桑花的作文篇8

上个星期六，妈妈和奶奶带我去王港乡看格桑花。一路上我看见路两边绿草如茵、鲜花盛开。各色鲜艳的花把初夏的田野打扮得非常漂亮，像硕大无比的地毯盖满大地。天天生活在城里的我，看到这么碧绿碧绿的山野让我感到无比的新奇。“到王港了！”奶奶的'话打断了我的思绪。车子刚一停稳，我迫不及待地向大门方向奔去。

一进大门，我看到了一片五颜六色的花朵。怀着好奇我蹲下身子仔细看格桑花，原来格桑花有六个花瓣，玫红色的花瓣是那么的鲜艳，粉色的花瓣娇嫩无比，白色的花瓣洁白无暇，紫色更加艳丽。

正当我看的入迷时，传来妈妈惊讶的声音：“逗逗你来看，这里有朵双头花。”我随着妈妈的声音过去一看，真的，一根梗上长着两朵花瓣，一个是白色的，一个是玫红的。我惊奇地问妈妈为什么会长这样的怪花，妈妈说：“可能是变异吧！”变异？我是懂非懂好像听奶奶说过，吃垃圾食品，人会变异。难道格桑花也吃了垃圾食品吗？奶奶笑笑说：“不是格桑花吃了垃圾食品，是生态环境遭到破坏，所以很多植物出现变异现象。”听到这里我懂了，以后我们要爱护环境，保护好我们人类美丽的家园。

事情已经过去好几天了，变异的格桑花，却让我难以忘怀。

写格桑花的作文8篇相关文章：