我心中理想的我作文5篇

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只有用心观察身边的事物,才能写出优秀的作文,做一个思想丰满的人才能写好作文,下面是好文笔小编为您分享的我心中理想的我作文5篇,感谢您的参阅。

我心中理想的我作文5篇

我心中理想的我作文篇1

如果说学校是我们快乐的“伊甸园”,那么生动的课堂想必定是这“伊甸园”中不可缺少的一部分吧。生动的课堂能给我们快乐,也能使我们在快乐的同时收获无穷的知识。

理想的语文课

学好语文,是每位中国小公民的分内之事。那么,怎样才能让同学们对语文学习产生兴趣呢?我认为语文老师在讲课文前,可以给同学们讲一个与这篇课文有关的故事。生动的故事总能令人身临其境,听后意犹未尽。就连昏昏欲睡的同学听了,也会打起精神,屏气聆听。这对老师下面的讲课可是大有裨益的。

除了用一个小故事引出课文,增加同学们学语文的兴趣外,老师还可以利用好大自然这个绝佳的课堂。

在学一些与大自然有关的课文、古诗词时,语文老师可以带同学们去亲近大自然、观察大自然、理解大自然。在大自然中给同学们授课,在这个美丽的天然乐园中,同学们怎会不爱上语文,学好语文呢?

理想的英语课

英语,虽不是我们的母语,但它却是世界通用的语言。可见学好英语也同样重要。

而我理想中的英语课堂应该是老师少讲,同学多看、多读的。我们同学都喜欢看电视,而如能把英语课文中知识点,借助电视中的动漫人物说出来、演出来,肯定能增加同学们学英语的积极性。看动画学英语,既轻松又令人喜爱,这样的英语课堂岂不是妙趣横生!

由故事引出课文、在大自然中上课、看动画学英语。这些方法如果能在课堂中体现,那样的文学课堂一定生动有趣——这就是我心中理想的课堂。

我心中理想的我作文篇2

我的理想是当一名服装设计师。

我很憧憬着服装设计师这个职业,我认为这个职业也是值得让别人尊重的。每个设计师都像一个小精灵,他们可以将灰姑娘变成美丽的公主,就好像童话中的一样,唯一不同的地方就是——没有十二点的钟声,美丽将是永恒。我也希望自己可以成为这个美丽的制造者,他们可以将美丽分享,让任何人都是自信又骄傲的公主,让所有人收获快乐。其实我想当服装设计师还有一个原因,我从小就很喜欢画画,我认为画画对我而言是一种悠闲和享受,每当我握着自动铅笔,在素描本上轻轻描绘,带着我一天愉快的好心情,就算再陌生也不会害怕,迷茫。在纸上进行美好的旅行,各种美丽,各种姿态,各种笑容,从我心里飞跃到纸上,看到一张张作品被再次翻出,好似又来到了一个世界,开始了一次新的游历。啊!这是多么美好又幸福啊!我还非常喜欢设计,设计各种各样的服装,春夏秋冬都有,波纹,碎花,蕾丝,条纹也样样具备;古装,休闲装,校服,旗袍,就连美少女动漫的cos服我都会设计。是的,我爱美,喜欢绘画,爱设计,难道这还不能成为我想当时装设计师的理由吗?

我当然不是白日做梦的,为了自己的理想,为了自己定好的方向,我要努力奋斗,首先,我要多多观察,观察世间万物,多多出门走走,将看到的东西都记好,回家后在自己设计过的衣服上再加改正,这样我离梦想又跃进了一小步。你可千万别小瞧这一步,我坚信,只要我不懈努力,那么一小步就会变成一大步,最后迈进成功大门。

我心中理想的我作文篇3

春天的理想是抽出一条条嫩芽;夏天的理想是撒下一束束阳光;秋天的理想是飘下一片片落叶;冬天的理想是呗起一朵朵雪花。

每个人都有自己的理想,有人想当科学家,有人想当医生,有人想当发明家,还有人想当老师。而我心中的理想是当一名作家。因为作家能够写出非常精彩的文章和感人的故事,能把一个个平凡无味的文字串起来变成优美的文章,给人带来快乐、启发。所以我希望成为一名作家。

我喜欢阅读,看到一本好书就会如饥似渴的读起来,一遍一遍的细细品味。我喜欢杨红樱的《女生日记》,伍美珍的“阳关姐姐小书房”系列,喜欢陈柳环的《萝铃的魔力》,郭敬明的《小时代》,还喜欢蒙哥玛利的《小天使》,黑柳彻子的《丢三落四的小豆豆》。慢慢地看得书多了,自己也就想着要编一些小故事。但只在脑子里幻想,并没有采取行动。但渐渐的我知道,光想不做是徒劳,所以,现在我慢慢尝试把脑子里所想的,写在纸上。

我知道,想要当作家,就必须打下一个好基础。每个星期的作文我总会用心写好。有时在电脑伤上、书上,看到一些好词佳句,我就会抄下来、或背下来。等到写作文的时候运用。

我喜欢写作,喜欢那种自由自在的生活。虽然我知道,这个理想未必会实现,但不管多困那我都不会轻易放弃。

我心中理想的我作文篇4

课堂对于每个学生来说是再熟悉不过的,但对于课堂,大家都有自己的想法与回忆,我理想的课堂是学生讲,老师听,学习小组互相帮助,让学生成为课堂的主人。

记得初二的一节语文公开课,老师采用了学习小组加分奖励制。小组回答问题加分,最终积分最多的小组获得奖励,老师给出的奖励是“珍藏版”签名照一张,大家都很积极,为了小组的荣耀,都十分踊跃的发言。课上老师给了十分钟的时间交流讨论,作为学习小组的成员,每个人都不能懈怠,个个都投入讨论老师给出的题目,讨论结束后,老师请学习小组来解析文章,大家纷纷举手,弄得老师有点不知所措,我们没有抢到发言机会,于是等待机会,争先恐后的发言,组长安排好了回答问题的顺序,老师每一个问题下来后,我们组都会有举手,不放过任意一个答题机会!一节课全神贯注,一丝都不敢松懈,那节课,我们学到了很多,因为我们的努力,最终获得了冠军,得到了老师的奖励。

那样的课堂,我一直都很期待,靠学习小组的互相帮助,自己的思考和老师的提点学到的东西比老师硬灌入脑中要吸收的更好。

上了初三,我们的语文课都是这样度过的,尤其是作文课,老师让大家互相批改作文,让学习小组的同学打分,写上评语。每一次,学习小组都会指出我作文中的不足,说出我作文中的优点,而接受了这些同学的意见,在对作文进行修改,可以将作文上升一个档次,作文水平也会有所提高,

正因为接受了他们的意见,我的作文水平也有了提高。

课堂,不一定是毕恭毕敬地坐着,大家在自由的氛围中,通过自学来获得知识,每个人都学有所成,这样的课堂就是有意义的。

这就是我心中的理想课堂。

我心中理想的我作文篇5

有人长大可能会当官,那样下人都会听你的;也有人想当医生,挽救一个个生命。但是我还是喜欢我自己的选择。在演员和歌手这两个职业中,我更喜欢演员,因为唱歌的话,我高音是唱不上去的,有时还会稍微跑调,所以是不怎么喜欢歌手的。而演员,我觉得最重要的是能吃苦,表演逼真就可以了。至于记性好,也不怎么重要,因为有的电视剧什么的都是配音的。所以我想这两点是非常重要的。我觉得我应该可以吃苦的,表演逼真也还行。所以我还是比较喜欢演员的。

有人可能会说:"演员算什么?太俗了吧。在公司当个官多好呀!"但是同学,难道你不追星吗?假如你喜欢某个明星的话,那为什么不自己成为明星,让别人仰慕呢?假如不追星的话,想想明星的地位,他们的好处,也应该有所触动吧?

有的人心中有理想,他会为这个理想而奋斗,而有的人心中没有理想,听天由命,也只能临时抱佛脚,但是能不能抱得着佛脚就是另外一回事了。我觉得没有理想的人就是没有灵魂的人,所以现在的人差不多都有灵魂了,但是没有灵魂的人也不少。我是一个有理想的人,所以我会朝着那个目标努力奋斗,哪怕只是像蜗牛那样一点一点的爬,一点点进步,我也会努力。

人生中是肯定会吃苦的,就像有一句歌词那样:不经历风雨,怎能见彩虹?所以我们要朝自己的目标去努力奋斗,不管是否成功!

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