总的来说，这次学校消防演习按照预定计划有序紧张地进行着，完全成功。这个练习安排的很细致，全校师生都很重视。每个老师都各司其职，尽职尽责，尽职尽责，从而确保练习万无一失。通过消防演习，师生的防范意识和应急逃生自救能力得到进一步增强，此类活动将在学校继续开展，不仅为学校积累了演习经验，也为许多应急预案的实际操作提供了参考。也提醒师生灾难就在眼前，冷静对待。今后，全体师生要高度重视火灾和地震演练，做好每次演练，确保火灾和地震来临时，全体师生尽快离开教室和教学楼，到达安全地点，确保人身安全。

第四专题教育心得体会篇2

今天下午第一节课，学校全体师生参加了消防安全演练，先在小操场听了消防演练动员讲话和消防安全演练的步骤安排，紧接着进行火灾逃生演习。

随着一声清脆的哨音，消防安全演练开始了，我们在老师的指挥下迅速地离开教室，同学们用手捂住口鼻，弯下腰，一个班接着一个班有秩序的迅速冲到操场上，安静、整齐地排成纵队，站到指定的位置，清点人数，所有同学全部逃离到安全地带，只用了两分五十七秒，老师对我们的表现进行了表扬。

紧张的逃生演练刚结束，接着是灭火演习。老师一边讲解灭火器的使用方法，一边示范用灭火器灭火，从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火，火点燃后，火苗飞窜，只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器，很快就将火喷灭了。

演练结束后，我们回到了宽敞明亮的教室，老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性，要求我们不带火源，远离火灾。

这次防火演练让我学习到了许多消防安全知识，我们年纪小，缺乏自我保护能力，所以平时一定要做到:

一、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。

二、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这类物品。

第四专题教育心得体会篇3

今天下午第二节课，我们校园举行了一次精彩的消防演习

开始时，校园里响起了三声非常紧急的哨声。每个人都听到了哨声。根据之前的练习，前三排穿过前门，后三排快速而紧张地走出教室。我们一离开教室,就按照老师的要求,弯下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速有序地顺着楼上的消防通道跑下去,因为我们明白,当火灾发生时,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳气体中毒,，不要挤来挤去，以免影响其他人的逃生当我们到达篮球场时，我们看到浓烟和刺鼻的气味。学生们立即拿出毛巾捂住口鼻，按照老师的要求蹲下。第一级安全逃生，我们成功逃生

之后，校园通知我们去足球场练习如何灭火。刚到足球场，我看到两个铁桶点燃了熊熊大火，火势越来越旺。这时，消防局长拿起灭火器告诉大家：“同学们，万一发生这样的火灾，我们不要害怕，要冷静，要学会使用灭火器。如何使用灭火器灭火？现在我给大家演示一下，请大家仔细观看。”消防局长一次又一次地向我们巧妙地演示。之后，他邀请了几位老师和一些高年级学生学习使用灭火器。大家都很兴奋。即使是大三的学生也渴望尝试，但时间不允许。第二级消防结束了最后，我们集中在操场上，罗校长作了总结讲话。我记得最清楚的是，罗校长说：“如果坏人来了，我们一定不要害怕，我们应该冷静；如果发生火灾，我们必须学会自救，绝不推搡。”

这是一次多么精彩的消防演习啊！我们从中尝到了很多。

第四专题教育心得体会篇4

火灾是无情的，它总是夺去无数人的财产与生命，但是，如果懂得了怎样预防与自救，就有可能在火灾来临时不再惊慌，创造生命的奇迹。

通过学校组织的防火自救演习，使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的体会，也带给了我们更多的思考。我认为："火"既可以给人类进步作出突出贡献，给人类生活提供帮助和便捷，也可以给人类带来灭顶之灾。

很多时候，人们认为火灾与自身没有直接关系，认为火灾的隐患与自己毫不相干，其实，火灾的隐患就在我们身边。从现在起，我们应该正确用火，不随便燃火，发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。另外，当火灾来临时，我们要沉着冷静，运用正确的逃生方法进行自救，在火灾发生的第一时间逃生并报警，如果被困家中应大声呼救，并立刻用湿毛巾捂住口鼻，低头俯身迅速离开火场，不怜惜身外之物，不要随意跳楼逃生。而且，正确使用消防设备也十分重要，在使用灭火器时要记住以下三部曲："拔插销、对火源、压把手".

这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识，也让大家明白了隐患险于明火的道理。

让我们一起行动起来，用知识守护生命！

第四专题教育心得体会篇5

中央决定从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育，这是群众路线教育实践活动的延展和深化，为协调推进四个全面战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障，目前该项活动正有条不紊地进行。但是，不少基层党员干部却认为，三严三实的提出针对的是县处级以上领导干部，与基层党员干部没有多大关系，因此只要县处级以上领导干部学习践行就可以了。这种模糊认识如果不及时澄清，必会影响到三严三实教育的实际效果。

?全国干部学习读本》系列丛书之《从文明起源到现代化——中国历史25讲》，针对封建国家行政体制中的胥吏之害指出，秦汉以后官与吏的分离日益严重，吏承担着各级行政机构大量的日常工作，是为政所必不可少者。他们熟悉官僚机构的运作程序，具有实际知识和技能。各级官府的吏盘踞一方，上下其手，常常给国家造成重大损失。胥吏之害是古代行政管理中的一大弊端。这里吏指的是级别较低的官员，大概相当于现在的科级及科级以下的公务员。古代胥吏之害的表现与现在我们不少基层党员干部在庸懒散奢贪方面的表现何其相似。不担任县处级以上领导干部不等于没有权力，基层党员干部对自身所负责的工作具有一定影响力，是隐性权力，从而存在寻租空间。为此，不论是修身、用权、律己，还是谋事、创业、做人，都与基层党员干部的工作、学习、生活息息相关，基层党员干部同样要根据自身实际践行三严三实。

首先，基层党员干部践行三严三实要深入学习。中央要求，在三严三实专题教育中，要深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神。在《之江新语》里谈到理论学习要有三种境界，这就要求我们在理论学习时要有望尽天涯路那样志存高远的追求，耐得住昨夜西风凋碧树的冷清和独上高楼的寂寞，即使是衣带渐宽也终不悔，人憔悴也心甘情愿，在学习和实践中众里寻他千百度，最终蓦然回首，在灯火阑珊处领悟真谛。同时，基层党员干部身处工作第一线，是日常工作的具体执行人，为此要结合本职工作学习专业知识，缺什么，补什么，解决本领恐慌的问题，努力形成符合时代要求和工作需要的知识结构。

其次，基层党员干部践行三严三实要从小事小节做起。在《小事小节是一面镜子》一文中提到，小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。小事小节中有党性，有原则，有人格。习这番讲话对基层党员干部有着鲜明的针对性。在社区街道、乡镇农村，无论是低保办证、种粮补贴，还是邻里吵架、牛羊啃禾这些琐事小事，老百姓都会找基层党员干部解决。基层党员干部在履行职责中要从大事着眼，小事做起，不能吃拿卡要，不能门好进事难办，不能在小恩小惠面前丢掉了原则，在基层工作中要慎独慎微，慎小事、拘小节，始终保持党员干部的良好形象。

其三，基层党员干部践行三严三实要真抓实干。提出执政重在基层，党和国家的各项方针政策和工作部署，最终要靠广大基层干部团结带领群众去贯彻和实施，人民群众的经济、政治、文化利益也要靠广大基层干部组织引导群众去实现。这就要求广大的基层党员干部以人格魅力去感染身边的群众，以精通的业务能力传帮带群众共同完成各项工作任务。同时，群众利益无小事，吃穿住行、就业上学、住院养老等问题对群众来说就是大事。广大的基层党员干部要用钉钉子精神和马上就办的态度为民尽职尽责，舍得付出，舍得吃苦，舍得牺牲，敢作敢为、善做善成，在实干中破解难题，在实干中抢抓机遇，在实干中为群众谋福祉。

第四专题教育心得体会篇6

通过参加分行以案为鉴、以案促改警示教育活动，我对此感受颇深，启发很大。无论在单位还是在生活中，都要严格的约束自己，对法律要敬畏，对道德要自律，对制度要牢记，对自由要珍惜。我有以下几点心得体会：

二、以身作则，以案为鉴，带头廉洁自律。二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。通过学习中国华融资产管理股份有限公司原党委书记、董事长赖小民和其他在经济、金融领域犯罪的警示教育材料，我更深知党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。

警示教育带给我们的思考是沉重的，留给我们的教训也是极其深刻的。在新的历史条件下，我作为银行员工更是一名党员所面临的诱惑和考验还很多，我们一定要经常打扫头脑中的灰尘，就像我们每天都要洗脸和照镜子一样，做到坦然做人，扎实做事，警钟长鸣，拒腐防变。

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