今年的网课跟前年截然不同。今年的网课网速很快，网课的质量上乘。每一科老师都是十分用心良苦的去讲课。我也全新体验到了物理，化学两门新学科的奥妙和兴趣。课堂上，化学老师接二连三的给我们表演了几个魔术，不禁让我为之惊叹，体会到了化学的奇妙；物理老师讲的课程，听起来虽说有点难，但老师讲的依旧很精彩。虽然隔着一层屏幕，仍然感觉自己在教室里聚精会神的听课。

课堂笔记我也在很认真的记录。班主任谢老师，在前天发了通知，在开学后，检查各科学习笔记，我早已把课本记得是满满当当的。由于网课讲的很快，所以，我费了很大的劲看直播回放，补充内容。

关于课后作业，有些束手无策。毕竟新书很宝贵，恐怕稍微有一点失误，而毁了干净的书本。因此，我只能小心翼翼，一笔一划的去写好作业，并且，我发现，物理，化学两门学科的难度，超过了我预习时用的《细解巧练》，无疑对我施加了压力，不会的题，我只能用红笔圈起来，课后仔细钻研去做。

不过，总地来说，网课是真的很惬意。我重新定制了一个新的作息时间表，进一步振作精神，脱离暑假的懒惰，与迎接新学期的开始。我们开学见！

在家的我作文篇2

今年的寒假很特别，为什么呢？因为疫情的影响，这段时间我们都不能外出，也不能去上学。这是一件很令人沮丧的事，我很怀念我们美丽的校园。学校我们为了我们能够在家中学习，为我们开展了网课。

上网课的第一天，我非常的激动和兴奋，毕竟这是我们的第一次上网课呀！闹铃还没响，我便早早地睁开了眼睛，从床上爬起来，打开手机，一看时间，还有两个小时才开始上课呢！我都有点等不及了，时间老爷爷爬得真慢啊！

终于上网课了，我坐在桌子前，做好课件准备，对自己说：这是第一次上网课，我要认真听课和做笔记。当老师出现在屏幕上时，熟悉的课堂感觉又回来了！我便聚精会神的盯着屏幕，一遇到重要知识点时，我便用手中的笔记录下来，遇到老师问问题，我还会激动地冲着屏幕大声回答，后来一想，老师其实没听到呢！但发现自己的答案跟老师的一样，我便开心得要手舞足蹈起来！

第一节课很快就结束了！我恋恋不舍地关掉页面，等待下一节课。终于一天的课程都结束了，这次经历回想起来仍让我记忆犹新。

在家中上网课的过程，让我明白了、；我们要更加努力学习，长大后成为一个有用的人，为祖国贡献自己的一份力量，武汉加油，湖北加油，中国加油！

在家的我作文篇3

做为11岁的我，从来没有自己一个人在家的经历，但今天，妈妈晚上值夜班，爸爸又出差了，怎么办呢？

天渐渐黑了下来，我由于害怕，把家里所有的灯都打开了，让家里亮堂堂的，没有一个黑的地方。

我吃了一些中午的剩饭，就开始写作业。我正在写作业，突然听见一阵脚步声。我希望脚步声千万别停在我家这层楼，可它偏偏停在我家这层楼；我希望它别停在我家门口，可它偏偏停在我家门口，接着传来一阵敲门声。这时，我想起妈妈常对我说的.一句话：只要我一个人在家，无论是谁敲门，都不要开。我就蹑手蹑脚地回到了屋里。那人敲了一会儿门之后，见没人开门，就走了。

我继续写作业，屋里静极了，突然，一阵电话铃声响了起来，顿时，我的心提到了嗓子眼。我的手哆嗦着拿起了电话，电话那边传来了一个熟悉的声音，是我的好朋友，我的心这才落了下来。我和她聊了好长时间才说再见。

作业终于写完了，我打开电视，准备看《武林外传》，没想到，一不小心，看到了《聊斋》最恐怖的一个镜头，吓得我赶紧关掉了电视。

我拿出一本《创新作文》津津有味地看了起来，正在这时，门外响起了一阵拿钥匙的声音，我希望是妈妈回来了，但不是妈妈，是邻居。

我有些困了，就调好闹钟卷缩在被窝里，又困又害怕。这时，我想起了一个好办法。我拿出mp3，听了起来。在美妙的音乐中，我不知不觉地睡着了

懒虫起床！懒虫起床！随着一阵闹钟叫声，我从梦中惊醒，我睁开眼睛，已经是早上了。

我终于可以一个人独自在家过夜了，这是前所未有的经历，那心里甭提多自豪了！

在家的我作文篇4

转眼间，寒假不知不觉过去了。昨天，我们本该是走进校园，坐在教室里听老师们讲课，但因为病毒的影响，我们只能待在家里。

前几天，老师让我们下载钉钉的时候，别提我心里有多好奇了，好奇的是，网课是什么样呢？

为了上好网课，我早早的起床，准备好了学习用品，拿起手机，我怀揣着一颗激动的心等待着老师的远程直播。

点进直播，我看见了我气宇不凡，和蔼可亲的老师们，听见他们的声音还是那么亲切，老师们用ppt给我们上课，看见那一个个字，一道道色彩，可想而知，老师们为了备课，留下了多少汗水。

课上，我们会和老师连麦一起互动、交流，看见同学们灿烂的笑容和隐隐的沙雕之气，仿佛又回到了学校，此时此刻，我们是开心的，幸福的。有时网卡顿了，同学们都在讨论原因，但是都耐心地等着，一会儿我们又回到了开心的课堂。

课后总是闲不下来与同学们聊天，看着同学们在群里搞怪、互怼，心里会有一种莫名的快乐。

虽然网课也可以与老师进行互动、交流，突破时间、空间限制，直播课程还可以回放，随时复习。但是我还是喜欢我们四中校园的课堂。

希望疫情早日过去，让我们能够回到四中的课堂，武汉加油！中国加油！

在家的我作文篇5

桂花的芬芳馥郁，环绕着院子的四周。中秋节，披着皓月的清光，乘着桂花的芳香，悄悄地来到我们的身边。

今晚的月亮，格外的圆，格外的亮，犹如镶嵌在黑色幕布上的银盘，宁静而又深远!皎洁的月光，轻轻地洒在桂花树上。月影和树影交织在一起，顿时，整个院子变成了飘渺的仙境。一阵清风吹过，桂花瓣儿纷纷飘落，散在地上，铺成一条花的地毯，又添了一种娇艳的美。我仰望月空，可爱的小白兔也许就在桂花树底下玩耍吧?这美景和传说中嫦娥的月宫有什么区别呢?

中秋节，不仅仅有美景，还有合家团圆的胜景。在桂花香的环绕下，我们一家人聚在一起，赏着明月，吃着月饼，聊着家常……多么温暖和谐的气氛啊!爸爸妈妈说：今年的月亮真圆!妹妹说：过中秋节真开心!爷爷奶奶则慈祥地笑着，感叹到：团圆是福。小小的月饼，一口咬下去甜蜜蜜的，满满的幸福、深深的亲情。妈妈端上来平常爱吃的花生，我觉得今晚的花生比平常的更脆、更香。

一边赏月，一边赏花，洒满月光的院子里，也洒满了花香，就连绿草也染上了花香。整个院子，整个世界，都被月光和花香覆盖了，充满了诗情画意，组成了一幅唯美的中秋图。

美丽又可爱的中秋啊，这就是你送给我们的礼物吧?月色、花香和团圆。

在家的我作文篇6

那天因为爸妈外出去上班，我一个人独自在家。他们一走我就开始在想干什么好呢？心想：是玩手机，还是看电视，还是下去小区玩呢？想着想着我想还是看电视吧，我打开了电视，看着动漫。

突然从阳台外传来“呜呜—呜呜—”的声音，我吓的在沙发上小心翼翼的看着四周。“嘭”！一个不知道是什么东西被风吹下来了，我在沙发的边缘靠着墙，因为我觉得只有墙后面是安全的，我拿着一个抱枕，手抖的厉害，好像周围空气都凝固了。我把电视的声音打到最大，因为电视里有人的声音，人的声音会让我感到不那么害怕，我在选看什么的时候不小心看到了一个鬼片，我吓的把遥控器不小心丢到了阳台那边，我立马把电视关了。

天慢慢黑下来，我用最快的速度把灯全部打开，电视没有开，没有人的声音我觉得好没安全感，但是遥控器在阳台上，我犹豫不决是拿还是不拿，最后我决定还是是过去拿，我飞快的跑过去捡起遥控器，打开电视。突然听到门外有脚步声离我越来越近了，我惊慌失措的跑到厨房拿起锅跑到了我自己的房间里，锁好门脸颊贴在门上，神经紧绷，手心直冒汗。

突然家里大门被打开了，我听见妈妈叫我的名字了，我开心地跑过去抱住妈妈，然后把今天独自在家发生的事情和妈妈讲了一遍，妈妈带我来到了阳台，原来只是窗户没有关，风吹进来了而已，真的是虚惊一场呀，经过这次经历后我觉得自己应该要更加勇敢，我相信我可以做到的！

在家的我作文篇7

童年是纯真幼稚的故事组成的，一件件难忘的，开心的，有趣的往事印在我的心里。无数样的第一次，在我心中忘不了。第一次，哦，我想起来了！第一次……

一个风和日丽的中午，我们一家人吃完早饭，爸爸提出建议：“咱们送爷爷奶奶回老家吧！”全家人都同意了，可是我不乐意，因为我不想坐车。我说：“你们去吧！我一个人在家‘看门’，过一次‘一人世界’，好不好？”爸妈商量了一下，同意了。爸爸担心的问：“中午你吃什么？我们下午才回来！”“泡面，我试试。”我说。妈妈还是有点担心，说：“哦！那行吧！你会烧水吧！我把手机留下，有什么事给你爸爸打电话。”我开心死了，终于自由了，我迫不及待的把爸妈往外推，但是爸妈还是不放心我。这可是我第一次一个人在家。

我先准备用上一个小时把作业写完，然后就可以疯玩了。好，就这样，把作业拿出来，准备动笔。我写，我写，我使劲写……我终于把作业写完了，正准备开玩，肚子却咕噜咕噜的叫了，我想还是先吃饭吧。于是，我开始做泡面，先烧水，再去找方便面，等水烧好了，我的面也拿来了，我又取了一个碗，把面放进去，调料撒上，用热水一冲。面有点硬，那，我就先玩一会儿游戏，等面泡好了再吃。可是我已经沉迷于游戏，完全忘了泡面，等我想起来时，汤都凉了，面也烂的不行了，我只好把面全部倒掉，准备再做一次。

第二次，我吸取教训，等到三分钟，我就开始动筷子，结果太香了。吃完后，我还把碗喷了点洗洁精，清洗了三遍。

这是我人生中的第一次，遇到什么事都需要试一试，试了才会成功。

在家的我作文篇8

新年伊使，这个叫“新型冠状病毒”的家伙，猝不及防地来到我们身边，成为不速之客。我们也因为“新型冠状病毒”只能待在家里，抱着手机或者盯着电脑在家里上网课。

在家里上网课比在学校上课要自由得多，不在老师眼皮子底下的我，就如同一只自由自在的小鸟，欢快地在森林里飞着，拿着课本想站就站，想坐就坐，要是累了，就直接躺下了，当然，前提是爸妈不在身边。

在家上网课，最大的好处是老师讲的知识点如果没听懂也可以随时回放，所以听起课来就没有那么紧张了。而且看完视频后老师还要检查我们学习效果，并强调知识点和重难点。老师尽可能的给我们创造互动机会，鼓励我们回答问题，即使隔着屏幕，但我仿佛看到了老师慈祥的面容和同学们求知若渴的眼神。

在家上网课，也有它的弊端，由于上课我整天“霸占”着妈妈的手机，总想偷偷玩个游戏但总被妈妈逮个正着，也听少不了听妈妈的责备。我的一举一动好像都在妈妈的掌控之中，妈妈简直成了我的“书童小跟班”了。

也正是因为天天抱着手机，我的眼睛总是干涩，视力也“蹭蹭蹭”的下降，经常头晕，浑身不舒服，而且缺乏课堂氛围而导致上网课的`积极性不高。而对于老师而言，每个学生的作业虽然一一查阅，还要公开点名没完成作业的同学，但一些自觉性差的同学，就总有一副死猪不怕开水烫的架势，老师也是心有余而力不足。

每个新生事物产生都是一把双刃剑，有利有弊，而作为学生的我，还是希望能够早日回到那美丽的校园里，回到那明亮的教室里，回到那欢乐的操场上。

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