今天，当我打开自己的抽屉找东西时，突然发现以前的游泳衣，再回想起那一段搞笑的画面感到忍俊不禁。记得那天爸爸要去游泳，却突然回头对我说：“要不要我带你去游泳池游泳。”“好的，好的。”我高兴的应着。爸爸帮我准备好了游泳衣、救生圈。我们就出发了。到了游泳池，我看到许多大姐姐、大哥哥，甚至还有比我小的小男孩、小妹妹他们都游的非常优美，我好羡慕。真想马上下水去游，可是我不会水。爸爸说：“下来爸爸教你》”我赶紧套上救生圈，慢慢的下了水。爸爸说：“你先两腿使劲往后蹬，双手向两边划……”按照爸爸的教导，在爸爸的帮助下，我学会了一点点。爸爸见我进步很快，就把手放了。谁知我“扑通”一声就沉了下去，还一连呛了好几口水，爸爸连忙把我扶起来。

我觉得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么东西给堵住了，十分难受。爸爸见我这副狼狈样，哈哈大笑，我真想一走了之，可一想我是来学游泳的怎么可以碰到一点小麻烦就放弃呢。我不理爸爸，只想自己试试。于是我吸足了气，闭上眼睛，身子往水里一扑，两腿使劲往后蹬，双手向两边划去，耳朵只听见划水的声音，我拼命向前游去，直到筋疲力尽，就站了起来，我里爸爸已经很远了。“耶”我大声欢呼起来，我居然会游了。我是天才吧！怎么样，我学游泳厉害吧。

去上游泳课作文篇2

“叮铃铃，叮铃铃！”上课时间到了，老师笑眯眯地拿着两只杯子和一个鸡蛋来到教室，老师对同学们说：“今天我们来到课要一改常态，我给大家表演鸡蛋在杯子里游泳的魔术。”

同学们一听到魔术，特别兴奋，教室里便热闹起来。这时，那是把一个杯子里装满水。左手拿起装满水的杯子，右手拿起一个鸡蛋，只见老师轻轻地把鸡蛋放入杯里，鸡蛋在水里摇摇晃晃地下沉，像一个喝醉酒的汉子，最后沉入杯底，然后呼呼大睡起来，好像故意再跟老师作对。

有些同学对老师开始怀疑起来，“老师到底在搞什么名堂？”“对呀对呀！”老师却十分镇定的样子，不慌不忙地将另一只装满盐的杯子，把一些盐倒入装满水的杯子。老师用勺子在水里摇了几下，鸡蛋忽然慢慢的'升了上来，同学们瞪大眼，还有的同学忍不住尖叫起来。

可是过了一会儿，鸡蛋又沉了下去，同学们对老师开始失望起来。

“这老师会不会变魔术呀！”

“就是，就是！”

“真是的！”

老师又在杯里放了几勺盐，忽然，鸡蛋却神奇般的浮了起来。老师为了证明魔术成功，使劲地用勺子按了下鸡蛋，鸡蛋又浮了起来。

同学们问：“这是为什么呀？”老师回答道：“盐水比清水浮力大，而且大于鸡蛋的重力。”同学们才恍然大悟。

原来生活中有这么多小科学呀！

评语：全文思路清晰，描写细致，读起来饶有趣味。

去上游泳课作文篇3

昨天，我和怡怡姐姐、还有怡怡姐姐的妈妈一起去了山铝的游泳馆游泳。

我们高兴地来到了游泳馆，进了女更衣室，换下了衣服，怀着激动的心情往游泳池的方向走着。啊！终于看见游泳池了！来到游泳池的边上，我带好游泳镜，跳下水去。水真凉啊！冻得我瑟瑟发抖，但是，过了一会，我慢慢地适应了，就不那么凉了。

适应了水温后，怡怡姐姐的妈妈，也就是我的王妈妈，开始带我们温习去年学的蛙泳。

我在水里慢慢地游着，王妈妈时不时的游过来纠正我的游泳姿势：“腿合拢时伸直。”“注意换气姿势。”等。这时，大事不好了！我的浮板找不找了！我和怡怡姐姐四处寻找着！啊！终于找着了！就在岸上，是我放在那里的，结果是我忘了。

王妈妈宣布：“自由活动时间到了！我们来玩游戏吧！”我和怡怡姐姐异口同声地说：“好的！”我把浮板放在屁股底下，坐了上去，我把收一松开，结果浮板一下子就从屁股后面溜了上来。这个游戏真是太好玩了！我玩了好多遍，都没有玩够。我们在游泳池里像鱼一样自由地游来游去，真是惬意。我又找到了去年游泳的感觉，太棒了！

这时，王妈妈把一串放衣服的柜子的钥匙扔到了水底下，让我们去找，我深深地吸了一口气，闭上嘴巴，猛地一下子扎了下去。啊！我摸到水底了，我摸索了一会，把钥匙拿了出来。啊，我赢了！

到了回家的时间了，我依依不舍地换好了衣服，离开了游泳馆！

游泳可以增强我们的体质，这是我喜欢的一项体育运动！我喜欢游泳！

去上游泳课作文篇4

凌凌的水波缓缓荡漾，清爽的笑声朗朗回响。参加水上健美操的我在泳池中踢腿、转身、侧转，水滑过我的面颊、脖子，把我紧紧拥抱，让我惬意、享受，我对水情有独钟。

不过，想起我第一次游泳，那可真是一次悲惨的经历。

第一次来到游泳馆学蛙泳，我感到十分新奇。第一节课学憋气。呵，这还不简单。我深吸一口气，一头扎进水里。正当我想把头抬起来时，一只大手把我的头狠狠地压了下去。咳咳，我措手不及，呛水了，脸涨得通红，肺像要炸开似的。原来是教练看到我的动作不标准，帮我纠正。可是新起劲儿就这样“呼”的不见了踪影，水让我害怕得上了岸，任教练怎么说都不肯再下水练习。妈妈在一旁又是劝说，又是激将，可一想到被呛时的情景，我就是铁了心——拒绝下水。

一连几天都是这样。我知道，我失败了。

那天晚上，我正准备上床，却看到床头放着一叠关于游泳的资料。哼，准是又来教育我呢。我一扬手，资料撒了一地。突然，一张照片映入我的眼帘。照片上的那个人高举着鲜花，脸上的微笑和胸前的金牌灿烂夺目，同样耀眼的，还有那只空空的衣袖。

好奇心驱使我继续往下读。原来，他叫王家超，在5岁那年不幸失去了左臂，成了残疾人。一次偶然的机会，他进入了残疾人学校，并开始了他的游泳生涯，顽强的他用坚韧不拔的毅力找到了自身价值。12年中，他共参加国内外各项比赛20余次，获得奖牌98余枚，其中金牌56枚、银牌30枚、铜牌12枚。

看着他那阳光灿烂的笑容，谁能想到这背后究竟有多少心酸；看着那金光闪闪的奖牌，谁又会知道这一切的来之不易？我，一个四肢健全的人，连个憋气都害怕。他只有一只手，却做到了！

第二天，我换上泳衣，又重新和大家一起去学习游泳。虽然在这过程中，我还会遇到许多困难，但王家超的事迹时时刻刻激励着我，他那张灿烂的笑容，成为我前进的动力。

在水中跌倒，又在水中爬起来。我做到了！我和伙伴们一起参加全国水上健美操比赛，获得了第一名！

下次，再遇到失败，我一定会挺起胸膛，勇往直前！

去上游泳课作文篇5

记得那是我三岁的时候，妈妈带我去奥体游泳。当时，我还不知道游泳是干什么呢。于是就毫无恐惧地跟着妈妈走了。

到了游泳馆，妈妈帮我换好泳衣，准备下水。可我一看游泳池就害怕了，我天真地问妈妈：“这水里有妖怪吗？是妖怪要你把我扔下水的吗？”妈妈哈哈大笑着说：“没有妖怪，你可以放心地在这里游泳。”我这才放心地准备下水。谁知，刚一碰到水面我便触电一样退了回来，我尖叫着：“妈妈，水太冷了，我不敢下去。妈妈说：“没事，你看那些大哥哥、大姐姐都能游得那么好，你也行的。”我一看，可不是嘛，其他人的动作都是那么熟练，那么协调，就没有了刚才的恐惧。

于是，我再一次跟着妈妈下水。先适应水温，然后便开始叫我基本的动作。不一会儿，我就可以战战兢兢地滑几下水了，动作很是笨拙。

通过几个来回的游泳练习，确切地说应该是刨，我终于可以较好地游上几个来回，当时我的心里别提有多高兴了。

要开始学憋气了，我先把鼻子和嘴巴浸到水里，然后——————由于我是初学者，结果被呛了好几口水。后来妈妈告诉我练憋气时可以用手把鼻子捏住，然后把嘴巴闭紧就可以了。我试了一次果然很有效。可是一到游泳时又不灵了，妈妈只好给我买了个鼻夹。

现在，我已经能游得像小鱼一样协调了，也可以从水线底下自如地翻过去了，我高兴地直拍手。

现在，我很快乐，游泳也成了我生活中不可缺少的一部分。

去上游泳课作文篇6

记得去年暑假，爸爸每天到小河里游泳，我十分羡慕，就让爸爸教我学游泳。

到了河边，爸爸先叫我学会憋气，等我学会了憋气之后，就开始真正的游泳训练了。爸爸说：“学游泳要手脚并用，手要不停地往两边划水，脚要使劲拍打水面，就像这样。”爸爸边说边示范着动作。我在岸边学着爸爸的样子比划了好久，最后我信心十足地拍拍胸口说：“我记住了！”

可是，当我正式下水游泳时，却发现根本没有记住。爸爸托着我，我在水中扑腾了好久，完全忘了岸边所学的动作。好久之后，我才敢睁开眼睛。原来，我一点没有前进，还扑了爸爸一脸的水。

我不好意思起来。爸爸耐心地对我说：“别怕，爸爸在，你先划水。来，试试。”我一下一下划着水。“加上脚的动作，拍水，拍起来。”爸爸又对我发出了指令。我按照爸爸教的方式，进行有条不紊地训练。爸爸的手慢慢地松开了，我一紧张，一顿乱扑腾，身子像一颗石头沉了下去，爸爸一把把我捞起来，我还呛了几口水。

爸爸鼓励我：“孩子，你别慌，再练练就好了，爸爸那时还没你学得好呢！”我听完爸爸的话，鼓起勇气继续练习。一次不行，就两次；两次不行，就三次……就这样，我学了整整一个暑假，终于学会了游泳。

通过这次学习，我明白了，世上无难事，只怕有心人。

去上游泳课作文篇7

我有过许许多多的第一次，让我印象最深刻的却是第一次在泳池里的畅游。小时候，每当在浴缸里洗澡，我总喜欢躲在水里憋气，想象自己置身于蔚蓝的大海，自此我便向往学会游泳。

浅水区玩耍

夏季的午后，太阳炙烤着大地，我们仿佛置身在烤炉，此刻我真想一头扎进水里，我迫不及待的来到了游泳馆，到了泳池边，我却愣住了，水深远远超出了我的预料，我胆怯地来到了浅水区，这儿的水才到我的肚脐眼儿，于是我在这痛快的玩了一个下午，接下来的好几天我都是在这儿度过的，虽然没学会游泳，但我对水不再胆怯了。

游泳圈

这一天，爸爸带了个秘密武器，那就是一个黄色斑点的游泳圈。在它的保护下，我鼓起勇气来到了深水区。一下水，就紧张得两手抓着泳圈两侧，生怕掉进水里。就这样呆了十几分钟，发现无论我怎么动，都能安全得像只小黄鸭一样浮在水面。胆子也渐渐大了起来，模仿着青蛙游泳的样子，两腿外弯、接着并拢回收，再用力的一蹬，瞬间身体就向前推进了许多，我开心极了！一直重复着这个动作，终于学会了蛙式蹬腿。

学会了蛙泳

暑假已过了一半，这天，我又和爷爷来到了泳池。不同以往，今天我没有带游泳圈，先前我已学会了憋气和蛙式蹬腿，今天我要在没有泳圈的帮助下完成蛙泳的一整套动作。先讲双手合十在胸前，接着伸直、手掌外翻在胸前画个圈，再搭配上腿部动作，一套行云流水的蛙泳动作就完成了。

刚开始我只能游5米，在爷爷的鼓励下，我不断的练习，渐渐地可以游上10米、20米、30米甚至50米。这个暑假结束前，我终于可以像一只欢快的小青蛙，在水里自由穿梭了。

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