相信同学们在学习期间一定经常写作文,写作文可以锻炼我们的语言表达能力,下面是好文笔小编为您分享的乐在其中作文通用5篇,感谢您的参阅。
乐在其中作文篇1
四四方方的棋盘,承载几枚圆圆的棋子,一条楚河划分两界。这便是象棋。
下棋,享受着指尖触摸棋子,对于每一个棋子的那一种沉重的责任感,充斥着身体的一种如同面临疆场的霸气;看着对手身陷险境而抓耳挠腮,面红耳赤的快感;拨动棋子,深入敌营的畅快,失足丢失棋子的懊恼;赢得胜利的喜悦,败北的不甘。这些感觉吸引着我,使得象棋成为了我生活中难以割舍的一部分。
双手捧着棋盒,笨拙地摆放着棋子,这便是我第一次接触象棋的经历。在妈妈耐心地教导,纠正下,我完成了人生中的第一次摆棋。慢吞吞地移动着旗子,却被妈妈轻松地见招拆招。棋盘的另一边,妈妈满面春风,得意洋洋;而棋盘的这边,年幼的我脸上写满着愁容,心中却充斥着对新事物的好奇。虽然我最后不出意料地败给了妈妈,但我从此开启了与象棋的缘分。
上了小学,我休息的时间便少了许多,手中接触水笔的时间变多了。生活中,更多的画面便是笔在纸上来来回回地飞舞着,潦草地留下稚气的文字。同时我也接触到了许多不同的娱乐方式,看着这些精彩,又有趣的高科技产品,令我入了迷。渐渐地,象棋从我的生活中淡去。
到了中学,生活便被学习所占据,厚厚的`老茧接触着笔杆,使我变得麻木,机械式得不停地写着,如同傀儡一般;那些高科技产品的屏幕散发着斑斓的光芒,虽然异彩,却无法弥补我心中的那一份空缺。学习的目的是什么,我不知道,我也不知道,该如何解开我的困惑。
阳光明媚的下午,虽然悠闲,我却没有一丝的解脱感,心中迷雾重重。阳光,透过窗子照射进来,却无法照彻我心中的积云。
我移开了目光,走出了房间,看着房间中的事物:电视,手机,电脑,这些我平时喜爱的东西,此刻却并不是我所想的。
我环视着四周,撞到了一个柜子,转过身,我掸了掸灰尘拉出了抽屉,却见到一个小方盒,我感到一丝眼熟。我伸出了手,拿了起来,轻轻地打开了盖子——是象棋。儿时的记忆如决堤的洪水涌入了我的脑海中;那一次次接触象棋的记忆,重新浮现在了我的脑海中;那一种种下象棋所感受到感觉,犹如曙光,照亮了我的内心世界。
我明白了,人生如象棋,落子无悔,最重要的便是当下,走好现在的每一步,才能令今后的自己心中无憾。
拿着手中的棋盒,我找到了妈妈。
“想下棋吗?”我问。
妈妈楞了一下,微笑着。
“好啊”……
乐在其中作文篇2
说起学游泳可真是说来话长。一年级暑假,妈妈就开始送我去学游泳。
才到游泳馆,还没有看到池子,那刺鼻的消毒水味道就把我熏倒了,我觉得恶心,很想吐。没办法,看着妈妈期望的眼神,我硬着头皮,换好衣服之后,在教练的带领下来到浅水区,先适应一下。
看见游泳池里满池的水晃呀晃的,我心里害怕极了,从来没下过水的我在惊恐中把早饭都吐掉了。就这样,一直到第三节课,我还是非常紧张,下水后,拼命喘着粗气,狗刨似的刨到池边,根本游不起来。
到了上第六节课的时候,才远远地看到五台山游泳馆的标牌,我就变得全身无力,困得要命。那时,我觉得游泳是件非常困难的事。每次下水后,我的手都紧紧抓住泳池边缘,咬紧了牙把头深深埋入水中练换气,一次,五次,十次换气,我坚持着。我在心里默默念叨着教练的口诀,在脑海中拼命回想教练的示范动作,想象着自己趴在床上练习蛙泳的样子,不断地体会着。每一节课,我都是这样坚持下来的。直到最后一节课,我才克服了对水的恐惧,带着浮标就跳下去了。
到了三年级,游泳教练每次都带我们去深水区上课。我看到其他的小朋友自由自在地在水里欢快地游着,追逐着,我好羡慕啊。于是我也悄悄地把浮标给下掉了,我惊讶地发现——不带浮标我也可以游起来!
经过不断练习,渐渐地,我的动作越来越协调,游得越来越快,也越来越轻松,我也变得自信啦!有的.小朋友至今还不敢下水,有的小朋友带着浮标,也只能在浅水区小心翼翼地游着;而我已经可以在水里自如地前进、后退、转弯,在水中上下翻滚。我感觉自己好像飞了起来,碧蓝的游泳池,就是我的天空,摆动的手臂就像小鸟的翅膀,我在泳池里自由地飞翔。我可以把头闷在水里,在水中向对面游过来的小朋友打个招呼,握握手;我也可以漂在水上和小朋友聊会儿天;我还可以一边游一边把头探出水面,欣赏岸上的风景。
现在的我已经非常喜欢游泳了。其实快乐就在其中,只要你肯用心体会,学习游泳的那段时间也会变成美好的回忆。其实快乐就在其中,只要你肯努力,你一定会获得成功!
乐在其中作文篇3
说起“春雨”,人都会联想到润物细无声、春雨贵如油……而在现如今这忙碌的工作学习中,“春雨”常被视为麻烦无趣的事,但如果你静静地倾听她,却能乐在其中。
嘀,嗒……几声春雨的前奏缓缓响起,优雅地把我唤醒,叫我冲到窗前,准备观赏这场特别的演出。
嘀,嗒,嘀,嗒,嘀嗒,嘀嗒……小雨点儿跑步的声音由慢到快,宣告着演出正式开始了。清纯的雨水与新春嫩绿的树芽结合成一幅水灵灵,生机勃勃的画卷,在窗外缓缓展开,春姑娘害羞地露出了难得一见的笑脸。
呼-呼-一阵急促的风声如流水般淌入耳畔,哦,风姐姐带着她的竖琴从远方赶来,迫不及待地加入了这场春雨的演出。啪,嘟,嘟,风姐姐吹响了树林,吹响了小草,硕大的雨滴滚落在一片叶上,调皮地在叶子上翻滚着,最后由土地爷爷收下了这份奇特又珍贵的礼物。哗,唦,看!土地爷爷还上沙子们跳起舞来,是以此感谢这份美丽真挚的礼物吧?
一束明媚的阳光不经意间斜斜地射向窗边,暖洋洋的感觉告诉已经被演出陶醉的我——春雨要结束了。布谷!布谷!布谷鸟的声音在我耳畔荡漾,宣告它也是演出的一员,我睁开眼,准备观赏春雨最后的乐章。
嘀,嗒,这些轻巧的歌声再次传到我的耳中,越来越细,越来越慢,我知道,春雨就要谢幕了。深深地,我吸了口气,感受着春雨在空气中久久回荡的气息。窗旁爬山虎上的水滴还在嘀嘀嗒嗒呼唤,好像觉得春雨演出的时间太短了。地下的小草也摇摆着,甩开身上的水珠,懒洋洋地晒着太阳。小蜗牛也出动了,争着抢着从小房子里探出头来,体验着春雨后的清新。树上,几只被淋湿了得小鸟叽叽喳喳地叫着,不停地抖着小翅膀,风姐姐忙着帮它们吹干,生怕它们生病似地。春雨后,万物睡醒了一样复苏了,兴高采烈地活动起来,好像在争着当评委,为这场演出评出秀的奖项。
不经意间,我侧头一望,哇,彩虹妹妹挥舞着五彩斑斓的绸带,在天边翩翩起舞,绘出了最美的一道画卷。大山好像也赶来挥墨,映衬着彩虹妹妹的衣袖,为春雨做出了最完美的谢幕。
这次,是我看过看最完美的演出;这次,不单是我,连同观看春雨的万物都乐在其中呢。
乐在其中作文篇4
古语曰:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日出之光,老而好学,如秉烛之明。
我从小酷爱读书,所看的书的类型也因年龄的增长而改变。小时候我特别喜欢那些令人回味无穷的童话故事,因为不识字,所以只好每天缠着妈妈给我读了一遍又一遍。丑小鸭的故事告诉我不可以自卑,灰姑娘的故事告诉我生活不会亏待善良的人。
上了小学,我爱上了饱含哲理的古诗词,从中我不仅提高了理解能力,并且从中得到了深刻的启发。
到了中学,名著,散文成了我的至爱。我喜欢读《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊的经历告诉我在遇到困难时,必须用顽强的意志去战胜它,把自己的怯懦和悲观扔到大海里。
“书是青年人不可分离的生活伴侣、导师、忠告者和好朋友。”我对高尔基的这句话深信不疑。书伴随着我们快乐成长,是我们理想的生活伴侣;书指引我们走向光明,是一位出色的导师;书给我们进谏忠言,是最伟大的忠告者;书使我们忘记烦恼,无忧无虑地在知识的海洋里尽情遨游。读书,使我乐在其中。
“书就是一面天窗,只要你肯读书,多读书,你就可以透过天窗看到外面的世界。”纵观古今中外,凡是大有作为的人大都是博览群书的人——毛泽东、曹操、赵匡胤……可见,书是人类进步的阶梯。
读书可以开拓我们的视野,拓大我们的知识面,净化我们的心灵。
读书,使我乐在其中。
乐在其中作文篇5
每个人都有自己的兴趣爱好,我也不例外。
我喜欢弹钢琴,打篮球,击剑等,当然我最喜欢的还是击剑和篮球。
最开始,我去学击剑时,总有些人会嘲笑我,但是我把这些当成促进我的动力,大约学了一年左右,我上了中级重剑班,参加过大大小小的比赛,每个周末必须去一次,我相信做人做事一定要持之以恒,因此我又续了两年的班。
上天不会不眷顾有心人,在我这样的努力下,这不,机会就来了,这周五,击剑教练给了我一张报名表,不看不知道,一看吓一跳,这竟是击剑比赛的报名表!这意味着今年十二月四日我将为了学校的荣誉而战!
从今天开始,我次去击剑班时总是拼命练习,像一台机器一般,不停的操练着,好像不把我衣服挤出水来不甘心似的。
击剑给我带来巨大的舞台,班队课上我可以做击剑的ppt,并戴上剑,将快乐分享给更多的同学。
我从来都没有吧击剑当儿戏,我认为它是一项高雅的运动,也锻炼了身体的反应能力,所以每次实战课我都会把它当比赛一样来对待。
我也喜欢打篮球,我们班有一个球队,我是其中的一员,中午吃完饭,体育课的自由活动,傍晚放学我们都不知疲倦地打着篮球,我的手臂力量较弱因而每每投三分球时,进篮框的可能性都不大,所以在暑假期间,我几乎天天都在练习篮球,两个月下来,我已经可以提起十五公斤的哑铃了,投三分球对于我来说也显得游刃有余了。
投球问题虽然是解决了,但带球突破投篮做得还不是特别好,所以一般有空时我都会看一遍美国职业篮球联赛的比赛。
篮球用来锻炼我的手臂力量和信心,击剑则是锻炼我的灵敏度和专注度,两者合二为一,练什么都不在话下,最重要的还是我坚持不懈的练习。
当我们有自己的兴趣爱好时,不要因为一时的枯燥乏味而放弃,既然开始了,那么就持之以恒,尽自己最大的努力,相信自己,告诉自己“trymybest!”这样我们才会有所进步,有所领悟。
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