听，“姐妹们，快来玩跳皮筋。”一声号召，女生成群结队地奔向操场，快速地拉开一条皮筋开心地跳着。只见一个头扎牛角辫的女生双脚一勾一掀就跳到了绳外面；又见一个女生羞红着脸，小心翼翼地跳着，生怕摔倒似的；那个身穿黄色连衣裙的女生一会跳、一会勾、一会交叉，上下翻飞，像在绳子上跳起芭蕾舞，引得别的女生喝彩连连。

看，操场右边的凤凰树底下，踢毽子又拉开了序幕。一群女生围成一个小圈，就开始互相将毽子传递给对方。一个女生如同玩杂技一般，将传来的毽子踢前踢后，好一会儿才依依不舍传递给对方；那个女生见毽球过来将头一仰，便将球接住，一个拐踢，看得别的女生目瞪口呆，大家都情不自禁地为她鼓起雷鸣般的掌声。

“加油！加油！加油！”一阵阵响彻云霄的呐喊声吸引了一大群男生涌向篮球场。原来篮球场内正在举行一场激烈的比赛。只见一个男生在篮球架下被死死地防着。突然，他将身子向下压，往前一跨脱离了敌方的防守范围，一个起跳，“哐当！”球进了，观众见了，纷纷竖起大拇指。

操场粉白的墙上那“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”十四个字在阳光下熠熠生辉，这就是我的校园生活。

我笑语作文篇2

我的学校是伊河路小学，是一座充满智慧的校园。走进校园，映入眼帘的是一座教学楼，在它的左侧有一个小型的花园，在它的中间有一个操场。这里每一个角落都很熟悉，我爱我的智慧校园！

清晨，当太阳的阳光洒满校园，教学楼里一定会传来朗朗地读书声，这是学校的早读！无论春夏秋冬，它一直传承着，声音是那么整齐，那么清脆，那么认真！胜于大自然中一切声音，正对上那句：风声，雨声，读书声，声声入耳！

上课的铃声响了，如果你从学校附近路过，或是你走进校园，听！正有一个班级因为一道数学题的计算方法踊跃发言；正有一个班级在整齐的背诵着经典诵读；正有一个班级编排《红楼梦》的剧目；正有一个班级用流利英语进行对话，声音中夹杂着老师们讲课的声情并茂；夹杂着老师们的孜孜教诲。我们在这样的气氛中学习着各种知识，使我们成为一名有理想有抱负的人！

我们的课余生活丰富多彩！体育老师教会了我们一些独特的技能：花式跳绳，使我们跳绳有了新的认识；太极拳，是我们了解了中国自己的武术；还有排球、平板支撑等等……让我们增强了体质，神清气爽！

这就是我的校园，一所智慧的校园，它记录了我从1年级到6年级成长的脚印，我爱它，爱我的班级，它是一个智慧的家。明年我就要毕业了，我会永远记住它，记住我的老师们，是她们让我成长，让我快乐，让我的童年多姿多彩！

我笑语作文篇3

我们的学校是一个环境优美而典雅的学校。它干净整洁，每一位同学都喜欢它，深深的爱着它。我们美丽的花园—城东路小学。

清晨，同学们背着书包迎着第一缕阳光来到学校，开始了一天轻松愉快的学习生活。走进学校，映入眼帘的是一块刻着“友善和谐”的文化石，意味着我们同学之间要亲近和睦。从侧面看，它就是一本厚厚的书，瞧，还能看到里面的页码呢。文化石四周花团锦簇，把我们带进知识的海洋。

再向前，向左，向右，三面都是我们雄伟壮观的教学楼。从外表看，教学楼是玫红色的，从内部看，是雪白的。教学楼里的教室有很多，有音乐教室，美术教室，手工教室……；每个教室的文化角都贴满了同学们的文化作品。其中，我最喜欢的是音乐教室！每当听到那动听的音乐，我就陶醉在美妙音乐中。与此同时，我也很喜欢美术教室。因为美术不但要画的好看，而且还要富有美好的想象力。

要说我们最喜欢的地方，就是我们的后操场了。从左侧教学楼下横穿而过就来到了我们的后操场。我们的后操场是红绿相间的，红色是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，特别美丽。操场东边坐落着许多运动器材，供同学们课余时间锻炼身体。下课了，同学们三五成群的来到操场，有打篮球的，有跳绳的，还有踢毽子的。说着笑着，跑着跳着，让人看的眼花缭乱……

这就是我的学校。一个多么美丽的学校。有我敬爱的老师和亲爱的同学。我在这里快乐的学习，茁壮的成长。

我笑语作文篇4

在上学的路上，小草在风中翩翩起舞，小鸟在树上卖弄自己清脆的歌喉，花儿绽开了她那灿烂的笑脸……我迈着轻盈的脚步来到了教室。

上课了，老师大步流星地走上讲台，手里拿着许多纸条，神神秘秘地对我们说“写作文前，我们先来玩一个快乐大错位的游戏，”同学们一听，一个个欢呼雀跃。紧接着，老师来宣布游戏规则，每个组每个人先在第一张纸上写上自己的名字，然后按组的顺序分别写下时间、地点、事件。我们一听，个个弄得一头雾水，真不知道老师葫芦里卖的什么药。

当我们拿到老师发的纸条以后，教室里一下子变得鸦雀无声，同学们都在纷纷低下头认真真的写了起来。有的人看着自己写在纸条上的东西偷偷地笑了起来，最后老师按时间、人物、地点、事件的顺序收了起来，并分别放在四个人的手里。

接着开始念纸条，最先上台的是杨宏业，他走上台从四分人的手中分别抽出一张纸条，笑着念了出来：“张婧云在飞机上洗澡。”我们听了都哈哈大笑起来。接着杜涵纯杜涵纯自告奋勇的走上讲台，他念的是：“星期天，熊天泽在火星上洗碗。”我们一个个都笑得前仰后合。正当我们笑得合不拢嘴时，李儒又走上台，抽出四张，拼成了一句话：“星期四，唐杰在太空中捉迷藏。”我们一听笑得更加厉害了，一个个都上气不接下气……就这样，一个个错了位的句子让教室里的笑声一浪高过一浪，有的笑得流出了眼泪，有的人笑得从椅子上滚到地下，还有的人捂住肚子，一边笑一边说：“哈哈哈哈！笑死我了！”……

游戏越来越精彩，其中最有趣的的是胡瑞。只见胡瑞得意洋洋的走上讲台，小心翼翼地从同学手中抽出四张纸条，拼来一看自己都笑得合不拢嘴。同学们都着急了，连声催促道：“快念啊，快念啊！”她强忍着笑，刚准备来念出声时，他又“噗嗤“一声笑了出来，他笑得扑在地上。同学们更加好奇了，老师一把接过纸条，一边笑一边断断续续地念了出来：“清晨……胡浩然……在……厕所里……跳舞！”同学们一听也都哈哈大笑起来。我听了不禁心想：这胡浩然在哪里跳舞不好，却偏偏要在厕所跳，他这个人是不是有毛病啊！同学们不约而同的望着胡浩然，可胡浩然一点也不生气，还得意洋洋的把手放在头顶上做出跳舞的动作，好像在厕所里还没跳够似得，同学们笑得前俯后仰。

“叮铃铃……”下课铃响了，这一节令人回味的游戏在我们的欢声笑语中拉下了帷幕。

我笑语作文篇5

“叮—叮—”清脆的下课铃响了，校园一下子欢腾起来。整个美丽的校园都在课余的十分钟里尽情欢乐。不管是在操场上、走廊上；还是在其它地方，都有同学们活泼的身影，绽放的笑脸。

看，在走廊上，有许多同学正在开心地说着悄悄话呢，还传来了一阵阵欢快的笑声。一看便知道他们在聊一些高兴的事；在操场上，许多同学都在玩耍，玩得多开心！操场的双杠里挤满了人，只见有的同学在双杠里翻筋斗，真精彩！引来了同学的欢呼声。仔细听，在不远处传来了毽子的声音。是谁在踢毽子呢？原来是我们班的林帆遥同学在踢毽子。只见她抛起毽子，抬脚一踢，毽子立即像火箭似的直冲云霄，随即又快速下降。接着又一踢……她身边的同学围着她，在帮她数：一个、两个……哇，真厉害，连续踢了十几个。同学们都为她鼓起雷鸣般的掌声。而我，正在和自己的朋友们玩游戏呢！我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们猜拳来决定准当“老鹰”，谁当“母鸡”。结果我输了，要当“老鹰”，吴若兰当“母鸡”。我心想：“今天一定要抓到‘小鸡’决不能失败。”游戏开始了，只见“母鸡”张开“翅膀”去保护“小鸡”们，“小鸡”一只只“害怕”地跟在“母鸡”后面。我这只“老鹰”正在快步跑，追赶自己的“猎物”呢。可是，不管我走到哪里都抓不到猎物，因为“母鸡”拼命地挡着。我正在为抓不到“猎物”而感到烦恼。这时，只见一只“小鸡”离开了队伍，不小心跌倒在地。可能是因为跑得太快的原因吧。这真是天助我也！我立刻扑过去，她还没来得及归队就已被我一手抓住了。太好了，我这只“老鹰”今天可以“饱餐一顿”了！我高兴得手舞足蹈，正在得意洋洋地笑。这时，上课铃响了，我们停止了玩耍，快步走回教室。

这十分钟，我们过得很开心。

我笑语作文篇6

明明是上课的时间，为什么学校却如此热闹？哈哈，那就请你到我们的教室里看看吧——这里正在举办美食节！

主食是寿司。摆好竹帘，放上海苔，一切食材准备就绪！我戴着手套，有模有样地当起了大厨。在海苔上均匀地铺好一层米饭，中间撒上肉松，然后放上火腿肠与黄瓜，用竹帘一卷，再切成均匀的几份，搞定！薄薄的海苔紧贴米饭，中间裹着翠绿的黄瓜与粉红的香肠，看上去分外诱人。一卷又一卷的寿司相继“出炉”，其他两个女生还做了酸奶火龙果，大家都吃得心满意足。

光吃这些当然不能满足我们这群吃货的胃口。我们还有饭后点心——水果沙拉。唉，我们组里的人个个都是“十指不沾阳春水”，连切水果都不会，握起刀来各种生疏，好像下一秒就会切到手。本来还想休息呢，看来我只能亲自出马了！水果在我的手下脱皮，去核，切块，一个接一个地进入了盘中。我们组的水果沙拉特别精致，各种水果一应俱全。有芒果、桃子、西瓜和火龙果，上面摆着横切成片的橙子，盘子周围插了苹果片做装饰，还撒了樱桃，浇上了沙拉酱。美味当然要一起分享，我招呼一声，大家便一拥而上，纷纷前来品尝。很快，水果沙拉就被大家一扫而光。沁人心脾的芬芳与香甜多汁的果肉完美融合，令人唇齿留香，回味无穷。

“叮铃铃铃——”晚餐时间到了。今天吃饺子，这在往常是很受欢迎的晚饭。可刚吃过一番美味的我们，又怎么会对水饺有食欲呢？大家都还在回味着，回味着……

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