有了演讲稿能够让我们更好地利用语言的力量,打动听众的心灵,撰写演讲稿可以让我们更好地选择和使用恰当的幽默和感人的元素,下面是好文笔小编为您分享的红领巾向党走演讲稿6篇,感谢您的参阅。
红领巾向党走演讲稿篇1
在这金黄的十月,在这硕果累累的十月,我们迎来了少先队员光荣的节日“建队节”,在此,我将用心、用情来为大家讲讲我心中的榜样。因为,她是一个理想远大的好少年,一个勤奋上进的好少年,一个助人为乐的好少年。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《红领巾的榜样》。
她个子不高,却有一双明澈的大眼睛,一双会说话的眼睛。她就是六年级一班的班长马**。马**自一年级担任班长以来,就成了老师的好帮手,同学们的贴心人。每当早读课或自习课时,她都能带领同学们认真早读,做练习,她俨然就是一位小老师,每当同学们有不会做的她就向前耐心讲解,直到同学们听懂为止。因此,同学们在课余时常叫她“小老师”。
马**学习刻苦、努力、上进心强。无论语文还是数学,每次考试她都是名列前茅。她常说:“不管做什么事,只要认真做,就一定能做到。”她是这样说的,也是这样做的。
马**的管理能力也特别强。她能带领同学们积极参加学校的各项活动。她不怕苦,不怕累。劳动时总是抢最脏最累的活。由于受她的影响,我们班的同学在劳动时没有一个偷懒的,都能任劳任怨地干活,提前完成劳动任务。所以,同学们真正体会到了劳动的快乐。
马**很有爱心。上学期,我们班转来一个孤儿,名叫唐**。他吃住都在敬老院,由于每天要早早来上学,早饭无法与老人同步。所以,每天都是饿着肚子来学校。马**知道后,便主动给唐*带早饭,同学们被马**的行为感染了,也纷纷给唐城带起了早饭。有的同学还将自己的零食也送给了他,有的同学还给他买文具。唐**看到同学们对他这么好,让他感受到了集体的温暖。他变得爱学习了,劳动更积极了,还主动帮其他同学做值日。马**经常对同学们说:“我们班就是一个大家庭,我们不能让任何一个同学落伍。”
马**的心中至始至终都记着“四个好少年”的要求,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。她在实际行动中就是这么做的。她真是我们少先队员学习的好榜样!
红领巾向党走演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《我爱红领巾》。
红领巾是我们国旗的一角,而我们则是中国少年先锋队的一员。(停顿)1949年10月,中华人民共和国刚刚诞生不久,团中央根据党中央的指示,中国少年先锋队于10月13日成立了!翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军、共产主义儿童团、抗日儿童团到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党的脚步,与祖国同呼吸,共命运。一代又一代的少年儿童在鲜红的队旗下宣誓,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员;一代又一代的少年儿童在党的关怀培养下,茁壮地成长,长成了科学家,教育家,军事家等等,成为了祖国建设队伍中的优秀劳动者。
如果你想要成为一名优秀的少先队员,就从现在做起:努力学习,德才并进!你们能做到吗?我们相信你们!
同学们,让我们铭记鲜红队旗的嘱咐,春天阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,认认真真学习,快快乐乐生活,健健康康成长。红领巾永远在我们心中!我的国旗下讲完毕,谢谢大家。
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红领巾向党走演讲稿篇3
尊敬的各位评委、老师,大家下午好!
今天我演讲的题目是《永远跟党走》。
小时候,在我的心目中,党就是一串串感人的故事,一位位慷慨悲歌的英雄,是生的伟大死的光荣的刘胡兰,是大义凛然、慷慨就义的江姐。今天,如果有人问我,党在你的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,它号召13亿中国人走向独立自主;党就是一盏指路的明灯,它指引着无数中国人走向繁荣富强;党就是千千万万优秀共产党员的缩影。
在战争年代,每时每刻都会发生感人的故事。董存瑞,黄继光,张思德每个共产党员的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了深刻的印象。张思德一生只活了29岁,但他却活出了一个共产党员生命的真谛。年仅19岁的刘胡兰在铡刀面前视死如归,她说:怕死就不当共产党员。为了中国人民的事业,为了共产主义的事业,他们无怨无悔地奋勇向前。
今天我们走在新世纪的大道上,沐浴着党的光辉,唱着春天的故事,我心情是那样的激荡。回首过去的历程,那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。抗日战争、解放战争,无数的共产党员抛头颅洒热血,才赢得了国家的独立和民族的解放。
在和平年代,我们的身边,这样的共产党员也有很多很多。有这样一位离休老人,他是老红军,却并不富裕;他是百岁老人,却整日闲不住。他无偿资助126位特困学生15万元,留给家人的却是100万字的读书笔记,他用一生的行动诠释着共产党人永远的长征。
有一位人民教师,她的名字叫聂晓燕。在2008年5月12日14点28分那地动山摇、天崩地裂的瞬间,她用她柔弱的双手,用尽全力一手一个抱出了两个还在教室午睡的孩子。当她把两个孩子放到安全的地方,转身跑向教室,去救自己孩子的时侯,教室塌了,孩子埋在了废墟下面。她拼命叫着喊着,用手挖着,血泪交织,撕心裂肺。当孩子被挖出的那一刻。她不停地说,孩子……妈妈……来不及……啊……孩子……妈妈……来不及……啊……对不起……这就是一名伟大教师的爱,一名普通共产党人的选择。十年树木,百年树人,在这一场没有硝烟的战场上,作为一名年轻的教师,一名共产党员,我愿用自己生命最美好的时光,献给党的教育事业。就算岁月可以带走我的青春,就算时光可以更改我的容颜,可是这一切都无法撼动我内心的一个信念,那就是永远跟党走,党在我心中。让我们肩并肩、手拉手,一起努力、一起奋斗,相信我们党的事业将更加和谐美好;迎着党90周年的喜庆,祖国的明天将更加灿烂辉煌!
谢谢大家!我的演讲完毕。
红领巾向党走演讲稿篇4
尊敬的xx:
在这里我想问同学们一个问题:你珍爱你胸前的红领巾吗?
——我今天演讲的题目就是《我爱红领巾》。我们都听老师说过,红领巾是五星红旗的一角,是烈士鲜血染成的。红红的领巾里,有着许许多多革命英雄的故事。我最感动的是那些少年抗日英雄的故事:十三岁的王朴,从小跟随父母参加抗日工作,当敌人用刀架在他脖子上时,他视死如归,高喊着“誓死不当汉奸”的口号,和他的妈妈一起倒在了血泊中。十二岁的儿童团长海娃,每天一边放羊,一边放哨,监视着敌人的活动。有一次,他在敌人的眼皮子底下勇敢周旋,历尽千难万险,虽然身受枪伤,但终于成功地将鸡毛信交给了八路军叔叔。放牛郎王二小的故事已被人们传唱了六十多年:王二小是儿童团团员,当日本鬼子又来扫荡他的家乡的时候,他趁着鬼子迷了路,故意将他们带进八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,先是残忍地剁去二小右手的五个手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他摔到大石头上。这时候,八路军从山上冲下来,全部消灭了敌人,几千老乡终于得到了安全。可是,我们年仅十三岁的王二小永远睡在了冰冷的山间,他的鲜血染红了美丽的山谷。十三岁、十二岁、十三岁……他们不都是孩子吗?可正是这些年幼的孩子,为了保家卫国,和无数革命先辈一起走在了最前线。是他们抛头颅,洒热血,才让五星红旗在共和国的天空里迎风招展!是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活!
回想起先烈的故事,抚摩着胸前的红领巾,我的心久久不能平静。我们都是沐浴着共和国阳光的孩子,我们一定要牢记革命先辈的遗志,爱祖国,爱人民,好好学习,争做优秀少先队员,为红领巾增光添彩!红领巾,我爱你!
谢谢大家!
红领巾向党走演讲稿篇5
尊敬的各位领导,辅导员老师,亲爱的少先队员们:
大家上午好!我是五(1)中队的__,我是五(9)中队的__,今天我们有幸代表全体队员在庄严的国旗下演讲,内心感到无比自豪,我们演讲的题目是《红领巾,我为你骄傲》。
今天,我站在这里高兴又激动!因为再过几天就是10月13日,我们中国少年先锋队建队节!面对庄严肃穆的少先队队伍,我心中激情澎湃。
1949年10月13日,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,因为就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。
我至今还清晰的记得:在我入英华小学的第一学期,六年级的大哥哥大姐姐亲切地为我佩戴红领巾,我的胸前第一次飘扬起红领巾,我们伴着大队辅导员刘智慧老师的琴声,激动地唱起了少年先锋队队歌,我的右手第一次高高举过头顶,第一次发出了“时刻准备着”的誓言……那一刻,光荣感开始在我的心头萌芽。于是,红领巾、星星火炬、少先队员这些光荣的字眼,成了我生命中难以割舍的情感。
红领巾是五星红旗的一角,是我们少先队员的标志,红领巾是神圣的,带红领巾的少先队员是光荣的。
作为一名少先队员我们要时刻准备着,以一名少先队员的行为准则要求自己。热爱祖国,从身边的小事做起;文明礼貌,从一言一行做起;诚实守信,从认真履行每一个承诺做起;作为一名合格的少先队员,遇见师长我们应主动问好,经过老师的办公室我们要漫步轻声,课间休息时不要追逐打闹,不小心碰撞了同学,要主动说声“对不起”,并将同学扶起来;作为一名少先队员,我们要懂得节约光荣,浪费可耻,不要在餐厅浪费饭菜。我们要讲究卫生,见到垃圾要随手捡起,随时保持校园的清洁。
队员们,红领巾在我们胸前飘扬,就好比身边有了一位严格而可敬的老师,它时刻提醒我们要注意自己的一言一行,鼓励我们克服学习上的种种困难,表扬我们有了一个个微小的进步,指引我们一步一步走向成功!
队员们,让红领巾伴随着我们的每一天,见证着我们每一天的成长与进步,在它的激励与鼓舞下让我们茁壮成长,当我们长大成人后再回想起这一段人生中最美好的童年时光时,可以自豪的说:我曾是一名光荣的少先队员!我骄傲!我自豪!
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
红领巾向党走演讲稿篇6
甲乙:红领巾广播站开始广播了。
甲:我是五(4)班的 。
乙:我是五(4)班的 。
甲:今天我们和大家谈一谈“自控能力”这个话题。
乙:作为一个学生,大家都知道应该好好学习,都想成绩优秀,教师爱,父母疼,同学尊重,长大成为人人羡慕的栋梁之材,有所作为。虽然想法都一样,可是,我们看到,即使都是一个班的,一个老师教的,效果却并不一样。有的同学取得了成功,每次考试榜上有名,有的同学效果却不理想,每次考试成绩都在“孙山”兄弟之后。
甲:你说的很有趣。为什么大家都想做好,可是效果却不一样呢?是不是成绩好的同学有什么秘诀,有“心灵感应”,老师考什么,他一感应就知道了。
乙:“心灵感应’肯定是说笑了。其实,有些同学能够取得成功,不是他比较聪明,而是他的自我控制能力高于其他同学。我的爸爸上大学的时候,班里有一个肥东的同学,刚18岁就考上了大学,学习自觉性非常强,每天总是准时上晚自习,成绩也一直很优秀。可是在第二学期的时候,他迷上了玩街机,经常一打一夜,学习成绩直线下降,很快各门成绩都亮起了红灯,大学没毕业就被送回家。
甲:这个例子很值得我们思考。同一个人,当他能够自我控制自己的行为时,就能取得进步,当他放任自己,失去了对自我控制,也就失去了自己灿烂的前程。
乙:在我们的身边,其实也有很多这样的例子。看看哪些成绩好的同学,他们的自我控制能力一般都比其他同学要高。比如有的同学,会在课前进行认真预习,上课时会认真思考老师提出的问题,会控制自己不做一些小动作,回家后会及时复习,先做完作业再去玩。虽然看起来他们也没少玩,可是由于在有效的学习时间里,他们控制自己全身心的投入到了学习中,所以就会有事办功倍的效果。
甲:你说的很对。怎样提高自己的控制能力,我认为大家有必要让都应该想一下,讨论讨论。
乙:对。我们是抛砖引玉,砖头我们今天扔出去了,不知道能不能给大家以启发。真心希望同学们能静下心事来,对照自己的学习行为,列个小单子,看一看自己如何控制改变不好的行为,取得更好的成绩。
甲乙:时间过的很快!转眼间我们的节目就要结束了,谢谢大家的收听。
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