演讲稿的质量直接影响着听众对我们观点的理解与接受程度,演讲稿的情感引擎,可以让我们的演讲充满真挚的情感,打动听众的心,下面是好文笔小编为您分享的跟励志有关的演讲稿最新5篇,感谢您的参阅。
跟励志有关的演讲稿篇1
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
同学们,你想过没有,有的东西只有睁着眼才能看见,比方风景;有的东西只有闭着眼睛才能看见,比方感恩。
有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷了许多东西,一位朋友闻讯后,写信抚慰他。罗斯福回信道:“朋友,谢谢你的抚慰,我内心很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,是否感恩父母付出的辛勤劳动与汗水?当你穿着漂亮暖和的衣服,是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西。面对父母语重心长的'教导,却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,这样做对吗?作为孩子,要感谢他们把你带到这个世界,感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?只要看到我们哪怕只有一点进步,老师都会为我们感到快乐、为我们的成功庆贺。当看到我们学习上出现了滑坡,学习散漫的时候,就及时提出了警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,人生才会减少遗憾和懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的利用点滴时间辅导,从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上,下了班还在叮嘱我们。我们放学了,老师还在为我们教室。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!
同学们,不管身处逆境或是顺境,让自己时常闭起眼睛看看内心,学会感恩吧!感恩父母给了我们生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持。感恩吧!当我们都怀着感恩的心去看世界,世界便充满了爱。原来,世界因感恩而美丽!
跟励志有关的演讲稿篇2
拖延就是把现在应该完成的任务推迟,把今天应该完成的任务推迟到明天,推来推去,给个折扣,甚至没有结果。如果你想恰当地实施它,你就不能允许“拖延症”的想法。想到了就马上去做,不要给自己找任何借口。
每个人都有惰性,但放任惰性,逃避工作,最终会导致工作延误。拖延是一种不好的工作习惯。惰性是一种可怕的精神腐蚀剂,会让人整天无精打采,对生活和工作消极颓废。
认真对待你的工作职责,毫不拖延地工作,你就能创造奇迹。
但是,如果耽误了工作,你才是真正的受害者。
一方面,工作任务的拖延会影响整个团队的进度,影响整个团队的最终结果;另一方面,由于我们每天都可能面临新的任务、新的问题和新的挑战,一个任务的延迟必然会影响整个工作链的有序性和及时性,就像滚雪球一样。拖欠的工作越积越多,就越被动,越难完成,从而影响很多后续工作。懒惰和拖延会导致一个人平庸。摆脱工作中懒惰和拖延的坏习惯的唯一方法是在工作来临时立即做,再拖延一次就足够了
精力其实足够把事情做好。在工作中有实力、有主动性的人,永远是那些能热情正面去做的人。
每天都有自己的事情,今天的事和昨天的不一样,明天也有自己的事情。今天的工作今天就应该完成,不要拖到明天!成功属于那些充满自信、热情和毅力的人。他们全心全意地投入,保持高度的热情,从不偷懒或拖延。他们知道懒惰和拖延只会导致平庸。
跟励志有关的演讲稿篇3
亲爱的朋友们:
古人云:"有志者,事竟成。"所谓志,就是指-个人为自己确立的"远大志向",确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,-切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近-种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有-小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的梦想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是-个默默无闻、普普通通的人,-步-步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察-下,社会上绝大多数人的-生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有-天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果-个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,-切的努力都将是无用功。但如果-个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成-个个节点,就成了每-个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同-个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
"千里之行,始于足下"。即使有了目标,实现它也需要-个过程。成功的人是最有梦想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得-切的成功都不是-蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每-个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
跟励志有关的演讲稿篇4
老师们,同学们:
大家好!
今天,注定不同寻常。再过百日,我们将接受中考的洗礼。一百天在历史的长河中只是一瞬间,但一百天足以影响我们的人生进程,足以改变我们的人生命运。一百天,可以收获累累;一百天,可以突飞猛进;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!作为一名毕业班数学老师和班主任,结合我们现在的情况,给大家谈一些想法:
事实上,无论你的基础如何,当你面对中考,再一次审视自己的学业时,你会发现困难还是不少的:基础好的同学,因为不断提高标准,所以看到了困难;前进中的同学,因为有了新的目标,所以看到了困难。困难中隐藏着机遇!在与困难做斗争中成长是快乐的,是成熟的表现。因为奋斗,我们的成绩正在渐趋稳定,能力正在发生改变,进步正在悄然发生… …同学们,学习并不总是能让人感到快乐。有个小故事耐人寻味:一老一小两个和尚在小溪边散步,看到水里逆流上游的小鱼,小和尚问“逆流而行多么艰难啊,他们为什么要这样呢?”这时正好一片发黄的树叶落在水面上,悠然自在的顺流而下。老和尚说“逆流而行的小鱼在享受奋斗的快乐,只有将要死去的事物才会随波逐流,选择安逸与舒适。”同学们,矢志不渝方品成功之味。要知道,有理想的地方,痛苦就是成长;有希望的地方,地狱也是天堂。所以,我把今天发言的主题定为《调整心态 直面中考》。那么,如何判断心态的好坏?又该如何调整自己的心态,积极面对中考呢?
我们总会遇到难题,而且是他决定了了我们的层次。难题错题对一个学生来说,永远都是宝。不会做,才知道我们哪一点没有学透;做错了,才让我们知道哪一点学得不够精准。通过一道题,把没学透的吃透,把小恶习改正,岂不乐哉!见了难题,怎么办?先思考,尽量自己解决;实在不行,与同学交流,向老师请教,在最短时间内彻底解决。
短暂百日,弹指一挥间。空有想法而没有行动是最忌讳的。课堂上一定要用渴求知识的双眼替代困倦的身影,一定要用紧张高效的思考替代耗时的磨蹭。理科,要强化基础,熟能生巧;文科,要开阔视野,重视积累。
学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,不能在题海中迷失自我,而要进入“看书听课,构建网络——习题训练,发现问题——纠错反思,完善提高”的良性循环,每一个环节都落实到位。力求用好每一段时间,弄懂每一个题目,解决每一个疑点,掌握每一个细节。
有主见不是坏事。但是如果不配合老师,搞自己的一套就会事倍功半。老师布留的作业、安排的复习内容都是经过反复推敲的,都是整合众多资源而成的,都是捷径,能够让同学们在掌握知识点的同时,把握知识的来龙去脉,形成结构化的可推理的知识系统,这是自主复习所不能达到的。所以服从老师管理,认真对待并及时、切实完成各科老师交待的事情是取得进步所必须的!
相信同学们面对以上四种复习中常见的对立性的表现,会有自己明智的选择。
在这最后一百天里,我们全体初三老师将忠于职守,精诚团结,刻苦钻研,潜心备课,随时关注中考动态,采集中考最新信息,笑对同学们的提问,竭尽全力为你们服务。
同学们,我们要坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。奋战一百天,让成功与智慧在六月闪光!
nothing is impossible!!!笑傲沙场,凯旋中考,舍我其谁!
谢谢大家。
跟励志有关的演讲稿篇5
亲爱的老师,同学们:
大家好!时间犹如白驹过隙,忽然而已。花开花落,转瞬间,第二天就到了。我们还笑着迎接新春,却遗忘了留在角落里的宝贵回忆—那就是青春。
翻开记忆的相册,我看到了一颗颗闪亮的珍珠,它带领我走向回忆的世界。
同桌,你竟然冲我扔雪球,我的脖子现在还很凉呢!我怒气冲冲地看着教学楼内的男孩,准备团一个雪球砸过去。你如果有本事,就追我啊。他大笑,调皮地吐着舌头,冲我眨眼睛。看着他即将逃跑,我赶紧弯下腰来,随手抓了一把雪,团啊团,团成了一个亮晶晶雪球。嘿,我看见你了。我微微笑着,左手控制方向,右手作发射状,呼地一声砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他,心里是犹如猎人抓住猎物般的快乐。他的后脑勺那里塞入了一团雪球,经阳光照射,逐渐化成了水,渗入了他后背。同桌刚想报仇雪恨,却听见上课铃打响。哼,下次再战!同桌狠狠撇了我一眼,我笑着,脸上满是骄傲。
时间依然流逝,春夏秋冬四季无常,我却上了初中。初中那天下课后,我收拾好课本,背好书包,到楼下推出自行车,准备回家。骑了半路,恍惚听见有人叫我,我停下来循声望去,原来是和我玩的挺好的一个男生。嗨,一起走吧。他笑脸盈盈,使我心里很温暖。回家途中,他从书包里拿出来一个小手机,停下车来摆弄着。我正疑惑他为何带手机时,他却先解释道:我妈不放心我,所以让我带的。我听罢,点了下头,表示已领会他的意思。正准备再次骑行时,他的小手机却唱出了一首《世上只有妈妈好》。这声音一出,异常尴尬。还可以关上吗?我同情的问他。不行啊,手机关不了,卡住啦,他皱着眉头,叹口气继续道:先就这样吧,回家再整一下。说完都抬头望见对方尴尬的表情,我们一同笑了。
那曾经稚嫩的脸蛋,欢快的笑声,懵懵懂懂的青春,我想你了。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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