客户经理是一份富于挑战性的职业，为客户供应全方位的金融效劳，实现客户价值最大化的同时实银行自身效益的最大化。我盼望通过客户经理岗位，能不断提高我综合业务力量和营销力量。年轻人是农行的将来，农行要进展，需要每一位热血青年奋勉向上。虽然说入行三年了，我始终从事临柜工作，但我在入行时就给自己制定了目标，要成为一位精彩的客户经理。因此，我也始终为此目标预备着，平常我努力学习，取得了信贷和理财上岗证，积极参与行里的各种信贷和理财竞赛，并在20xx年获得了市支行个人理财第一名，和个人贷款第六名的好成绩。

在客户维护方面，我平常帮助所主任维护客户资料，建立客户存款，联系方式等台帐，通过这几年临柜效劳有了自己的客户圈，和客户有了融洽的关系，很多客户认定我办理业务。在营销方面，我也积极开掘自己的潜质，从共营销了金穗通78个，电话银行20个，网上银行22个，贷记卡也胜利营销了12张，在这次9月份低利用自己的关系网胜利营销了139万的存款，为所里奉献了一份力气。假设我有时机从事客户经理这个岗位，也从以下五点开展工作：

一，要充分利用自己的三缘关系，在这次9月份的营销存款，就一次很好的资源利用。

二，充分利用crm系统，分析客户构造，信息，特点，维护好自己管制的客户，能够有效的跟客户沟通和了解。

三，合法经营，合规办事，不拿原则做交换，把好廉正关。因信贷资源是稀缺性资源，某些客户为到达自己的目的，会不择手段，作为一名客户经理要立场坚决。

四，切实防范信贷风险，防范信贷风险关键是做到两点：

一是做好第一还款来源的调查，通过各种渠道了解借款人人品，信用，资金实力，还款来源。

二是确保其次还款来源的充分，调查客户其次还款来源的真实性，合法性，及是否足值。

五，对待客户要做到四个方面，诚信，细致，勤奋，创新。诚信就是基石，与客户沟通的有效桥梁，细致入微捕获隐藏在事物背后的新商机，勤奋刻苦在剧烈的`商战中抢占先机，创新将新的营销理念和效劳方式有效的结合起来，最大限度的满意客户日益提高的效劳要求。

最终，我已具备这方面的潜质，盼望各位领导给我一次时机，我会用十二分的激情与冲劲去开展客户经理工作。

我竞聘此岗位的演讲稿范文篇2

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

我今天竞聘的职位是培训部主任。首先感谢组织和领导给我提供了一次学习、锻炼和提高的机会，借此机会，向这些年来关心、帮助、支持、信任我的各位领导和同事们致以诚挚的谢意。作为一名年轻的共产党员，我拥护改革，渴望竞争。此刻，我站在这里，以平常、诚恳的心态接受大家的评判和选择。

首先请允许我简要回顾和介绍一下我的成长历程。1972年8月我出身于一个农民家庭，1988年考入xx财贸学校就读会计专业，1991年8月毕业后留校在学生科当干事，1992年9月到行政科当文员，1993年9月到教务科当专职教师，2005年6月任会计教研组组长，2007年1月通过竞聘任学生科副科长，2009年3月任培训部副主任，同时协助赵校长完成学校实验楼修建的相关工作。同时，从1994年至今已担任了五届班主任，从2007年起担任学校招生xx组组长，除07年未完成任务外其余三年均完成招生任务，从参加工作至今先后被评为“优秀工作者”、“优秀班主任”、“优秀指导老师”、“xx市青年骨干教师”、“xx市优秀教师”。目前是大学本科学历，会计课讲师，中共党员。

今天我竞聘培训部主任，主要有以下三个方面的优势：

第一，我是农民的儿子，对农村有着深厚的感情，这份感恩的心使我更加热爱这个职位。我出生在xx一个偏僻的小山村，从小耳濡目染父辈肩挑背磨的劳作和脸朝黄土背朝天的艰辛。后来，我虽然走出了农村，但对农村有着生生不息的回报之情，但愧疚于自己的无能为力。现在，党的惠民政策给了我一个可以回报父老乡亲的机会，所以，我倍加珍惜和热爱培训工作，这份热情也时常激励着我要努力把培训工作做得更好。

第二，在培训部两年副主任的工作经历积累了许多宝贵的工作经验和锻练了我多种能力，使我更加适合这个职位。农村贫困劳动力转移培训工作政策性十分强，从招生—培训—就业—跟踪服务—资金使用—档案管理等每一个环节都有着十分严格的要求，容不得半点虚假，否则，就是违规，甚至是违法。有幸的是，在任培训部副主任的这两年，张主任给了我悉心的指导和帮助，让我从门外汉变成行家里手，使我今天来竞聘这个职位时比其他人更有信心、更有底气。

第三，实干苦干的工作作风，谦虚包容的人生襟怀，使我有能力做好这项工作。学校的培训工作主要是在农村开展，越是偏僻落后的地方越需要我们去培训，没有吃苦的精神是不行的。我有着在农村艰辛成长的经历，所以也传承了中国农民们那种吃苦耐劳、坚韧不拔的品行。

所以，即使有为参与省劳务品牌培训竞标做标书熬到深夜两点、即使有为申报省劳务培训基地自己骑着自行车头顶酷暑在校内外跑十多趟、即使有下乡培训的舟车劳顿和晕车之苦，自己也从不叫苦叫累，因为自己深知要做好一件事、要成就一番事业唯有踏踏实实的埋头苦干。“做事的人总是求人”这句话说的很精准！下乡培训都要与乡政府合作，免不了要求人。时间久了，自己也变得包容了，不是因为懦弱，而是觉得要干成一件事不仅要有较强的政治素质、过硬的业务能力，而且也要有积极健康的心态。这种包容的心态能让我坦然面对工作中遇到的无礼和责难，这样更有利于工作的顺利进行。

如果这次我能够竞聘上这个职位，我将从以下几个方面努力：

第一，加强学习，进一步提高自身素质。认真学习党的方针、政策，掌握履行职责所需要的知识，开拓工作视野，坚持学以致用，善于联系工作实际，不断加强学习，提高自已的工作能力和工作水平。

第二，尽心尽责，真正做好部门的领头人和主心骨。做到工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压。要善于和敢于承担责任，保持谦虚谨慎的工作作风，与大家和睦相处，互相帮助，思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干，构建一个合谐的工作氛围。

第三，把高标准完成培训任务、不断拓展培训范围和扩大培训规模，作为工作的出发点和落脚点。要做到腿勤，多跑路，多流汗，多付出，舍得花气力。做到脑勤，勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中存在的问题，为领导多当参谋、多献计策。做到嘴勤，多向领导和培训主管部门汇报工作情况，多与同事、培训老师、培训学员沟通，虚心听取意见，切实提高培训工作效率。

各位领导、各位同事，竞职竞聘重在参与。站在今天的讲台上，我可以从容而自信地对大家说，面对激烈的竞争，我已经成功的实现了参与！同时，我也更希望得到你们的'认可和支持，谢谢大家！

我竞聘此岗位的演讲稿范文篇3

尊敬的各位领导、评委、老师们：

其次我积极投身于课程改革实验与课题研究中，不断更新教育观念，充实专业知识，培养专业技能，努力提高教育教学能力。几年来，我参与研究并获结题的课题有：国家级课题《作文提前起步，分段大量读写》，省级课题《关于语文教学“双积累”“两结合”的研究》，地区级课题《读评写全程开放自主作文教学研究》。现在正参加着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观，在参加各类继续教育学习中，我总是学得很认真，如在参加河池地区中小学校长培训班学习期间，因为学习努力，成绩显著，成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。

自履职小学高级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，不断地丰富自己。为了总结教学经验，我积极撰写教学论文，共有36篇获奖：其中7篇获国家级一、二等奖，22篇获省级奖，7篇获地、市级奖。论文《利用字理识字，提高识字效率》发表在《河池教研》上。我不但自己写，还很注重指导学生写作，近年来共有25篇学生作文分别发表在《广西少年报》、《作文周报》、《河池日报》上，我也多次荣获各类征文比赛指导老师奖。

工作中，我严于律己，宽以待人，以身作则、为人师表，与老师们团结协作，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师，因此，我被评为“宜州市十佳教师”1次，镇级“优秀教师”3次。

基于以上原因，我认为自己完全能胜任小学高级教师八级岗位的工作。如果我竞聘成功，我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责：继续遵守教师职业道德，服从学校工作安排。承担规定的教学任务，努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平，并指导一名下一级职务的`青年教师。我还要勇于承担教研、教改任务，积极参与课题研究，保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在《河池教育》上发表或获省级奖。如果竞聘不上，我会把今天作为我下一次冲击的起点!服从学校工作安排，坚定“堂堂正正做人，踏踏实实工作，快快乐乐生活”的人生信念!我的演讲完毕，谢谢大家!

我竞聘此岗位的演讲稿范文篇4

我怀着非常冲动的心情参加岗位竞聘，在此，我首先感谢公司指导提供了这次财务助理和物料仓管职务的竞聘时机，也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。今天，我本着锻炼自己，为公司效劳的宗旨来竞聘这个岗位，希望能得到大家的支持。

叫xxx，今年24岁，xx年毕业于梧州轻工技校计算机专业，现正在读广西大学梧州分校。自xx年以来，一直在中国联通蒙山分公司工作，现任公司维系一职。在联通公司工作三年以来，我在思想观念、理论素质、工作才能上都得到了全面进步，对公司的热爱、对工作的执著与日俱增。经过深思熟虑和慎重选择，这次我竞聘的职位是财务助理和物料仓管。

我清楚地认识到，竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次互相学习、互相交流的时机。要成为一名合格的公司财务助理，不仅要有实干精神，还要擅长谋略；不仅要熟悉本单位的业务，还需要有多方面的知识；不仅要有一定的财务管理程度，而且还需要有良好的人际沟通才能。

我虽然从没有担任过这个岗位的工作，缺少经历。但我经过专业学校的学习和几年来的工作理论，通过平时在工作中对多种知识的不断进取，以及指导的指导及同志们的帮助，在联通公司我具有了一定工作才能和工作经历，我热爱联通工作并适应联通工作。参加这个岗位的竞聘，主要考虑自己根本具备任职资格要求，而且有以下三方面的优势。第一，勤学善思。工作以来，坚持学习不放松，时时处处向公司指导、同事学习理论知识，不断适应公司要求。第二，经历丰富。我从事过联通公司的第一线工作，直接与用户接触，积累了工作经历，沟通才能、表达才能、应变才能等根本素质得到全面进步。第三，作风扎实。工作中，我始终坦坦荡荡为人、踏踏实实做事。对待工作，始终保持勤于进取的创业激情，用实实在在的工作业绩赢得指导和同志们的认可。

假设可以得到指导和评委的信任，在这次竞聘中我能有幸中选的话，我会从以下几个方面努力做好的工作，真正当好公司指导和主管指导的财务助手。

1.加强学习，积极主动做好日常事务工作，努力进步效劳质量。财务助理和物料仓管一职，要负责的'工作内容较多，如：自营厅、代理商使用资费标准、用户资料、业务收入的审核，终端销售稽核，内部财务管理以及机卡出入库，固定资产管理，物业管理等等。这就需要有高度的事业心和责任感；需要有较强的工作才能和工作艺术。只有不断加强公司的各项管理制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。另外我还要加强组织纪律性，服从指导安排，顾全大局，时时处处坚决维护公司和指导的形象。同时，充分发挥工作积极性，工作要精益求精，不断进步财务管理程度，做好财务助理工作。

2.认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作。工作上要认真执行财务岗位责任制。扎扎实实地做好本部门的各项工作。我将及时地贯彻执行公司指导的决策，同时，还要处理好和同事之间的关系。在行动上必须与指导保持一致，在思想上与指导同步思维，支持指导、尊重指导、服从指导，维护指导的权威。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修在行动上必须与指导保持一致，在思想上与指导同步思维，支持指导、尊重指导、服从指导，维护指导的权威。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养。言行与公司保持高度一致，踏实肯干，老实待人。

我竞聘此岗位的演讲稿范文篇5

尊重的学校领导干部、院校领导干部：

各位好！

我竞选的是院校职位。感谢大家很多年来对于我工作中的适用和协助，自己xx年毕业于xx师范学校生物科技系大学本科，现正积极主动报名xx师范学校文化教育研究生学位。

院校里了解的小伙伴都誉为我来为“流动性精兵”，哪儿必须我，我也往哪儿冲。任教七年来，我曾执教过数学课、科学研究、生物科学、心理状态等多门冰箱课程，出任过教导主任、心理状态辅导老师、政工指导员、代理商大队辅导员等职位。不管处在哪一个职位，从业一份工作中，不求闻达于人，但求每日能恪尽职守的做些切切实实的事，用真心和善心看待每一位朋友。

自xx年参与工作中至今，校园内领导干部的关注塑造和教研员的悉心指导下，已逐渐发展为一名具备师德师风水准，具备比较扎扎实实的专业技能基本和实践能力的教育者。近三年来因为院校的种植和本身的勤奋，得到了xx区教育部门“青年人职位能人”头衔，喜获“xx杯”生物学科评先比赛二等奖，参加了《xx市生命科学课程标准解读》內容的撰写工作中，编写的毕业论文也斩获全国各地、地市级赛事二等奖。

初踏竞选服务平台，我对课程管理拥有以下基本的了解与思索：

我觉得，课程管理工作中是院校一切正常教学秩序的确保，是院校塑造“勇于开拓，敏于学习培训，敢于实践活动，善于总结，甘于奉献”的文化教育优秀人才、提升课堂教学改革，贯彻落实教学课堂的合理媒介。因而管理人员除开兼具一定专业技能和教育基础理论之外，还应具备与职位相一致的组织协调能力，溶解、解决困难的工作能力，管理决策、管控、自制力及娴熟的当代方式方法，能保证公平承担地贯彻落实每一项院校工作中，融洽各类主题活动，确立责任意识，以一同的总体目标团结一致人，以合理的管理方法鼓励人，以本身的行動推动人。

假如荣幸添加院校课程管理的精英团队，我将做下列二点试着：

一、高度重视学习培训融入人物角色

1、立足于保守主义，丰富多彩教管见识

假如我可以荣幸踏入课程管理的职位，我将塑造以民为本，以老师和学员的一同发展趋势为本的核心理念，向高级教师学习培训技术专业基础理论，向单位领导干部学习培训管理心得，进一步提高本身的教育教学理论水准、业务能力和课堂教学管理能力，思索行得通可检的工作中对策，搞好教务主任的小助手，深入了解每一位老师的优势和优点，充分发挥精英团队的较大协力。

2、着眼于人群，推动自我提升

新课程改革下的老师必须新的意识、新的教育理念、新的教育教学理论来武裝自身，因而提倡自我提升，让老师搞好终生学习的主人家是课程管理中不容忽视的一项基本工作中。老师自我提升的窍门之一便是提高教师政策理论水平,普及化师德建设方式，使老师能灵活运用基础理论去科学研究基础理论，灵活运用基础理论去扩展实践活动；老师自我提升的窍门之二是通读灵活运用《课程标准》和《课程标准解读》，前面一种根据针对课程目标和实际总体目标的整体规划，展现了学科课程的使用价值追求完美和课程理念。后面一种根据认真细致、通俗易懂的语言表达叙述，将本来比较难懂的学术研究语言表达和课程总体目标以品牌形象、实际的方法多方面表述，更有益于老师针对教学课堂的掌握；老师自我提升的窍门之三则是争取在上好每一堂“生活中课”的全过程中提升自我反省、学习培训和改善。在教学课堂“实战演练”中，每一位老师都能从这当中累积丰富多彩的.教学经验，转化成在书上无法找到的课堂教学聪慧，这种物品全是教师专业发展趋势、课堂教学技能提升的至关重要要素，都必须老师个人细细地感受、默默地领悟的，是他人无法教會的，归属于老师个别差异专业知识、理论性专业知识的范围。

二、高度重视改革创新特点

1、以自主创新推动成果关心有效教学

根据基础理论方面的学习培训，让老师逐渐了解到提升常态化课的实效性，对提升课堂教学高效率和教学水平将起着至关重要的功效。

课堂教学是教师专业发展最重要的阵营，老师务必“在课堂教学初中会课堂教学”，因而化核心理念为个人行为，提倡“做中学”就看起来尤为重要了。根据教研组集中化学习培训（主要是确立前端或别人的科研成果，如激发“教苑报”的潜在性优点）——有目的性的集体备课——本人的课堂教学实践活动——根据追踪调查下的小范畴互动交流讨论与改善——公布示范课（或更改点评方法，试着多样化的评价指标体系），在个人与精英团队的互动交流中提高老师有效教学和因人施教的工作能力，更改老师以以偏概全为主导的传统式教学方法，推动老师系统化发展趋势。

互联网媒体的作用亦不容忽视，既能丰富多彩教学方式、活跃性课堂教学气氛、提高课堂教学针对性，又可提高教师合理运用信息内容的工作能力与提高老师得到合理技术专业适用的机遇。应对“家校联系”服务平台的潜在性优点，机构有工作能力的老师制做本人课堂教学网页页面，展现自身的研究成果，获得别人的点评和提议，提高与学员、父母、老师的沟通交流与沟通交流。

2、以创新驱动转型推动校本研修

校本研修毫无疑问是院校课程管理中最有效的一个方式。根据老师人群紧紧围绕教学课堂不断完善实践活动与探寻，将来自常态化工作上的学习进修深深地投身于教学课堂主阵地中。

就我院根据“自我反省、伙伴互帮互助和技术专业推动”的校本研修方式来讲，尽管“合作方”的学习进修方式使大家获益匪浅，但能够见到第一轮的合作方仍未遮盖到全体人员老师，因而在第二轮的“合作方”科技项目申报上，老师们大量地把目光看向到以备课组、教研组为企业的团体申请新项目上，以求做到课题研究的较大协力。因此我觉得我院的校本研修更应当趋向伙伴互帮互助，由于伙伴中间的互帮互助，针对课程管理来讲，是更为好用的方式，它不拘形式，又能兼具老师自身的自尊及信心，关键的是激起老师的科学研究主动性，展现自我和充分发挥老师的主体意识，创建在这个基础上的“技术专业推动”则会投影出更绚丽的光辉。

此外，大家还能够进一步推进与弟兄院校的教育科研交流学习，认真搞好每一次教科研，精心安排、全员参与、全过程管理方法，提高自己勤奋变成教育资源“点”的另外尽量充分发挥“链”的辐射源功效。

之上是我针对院校课程管理的思索，因为工作经验尚浅，也有很多存在的不足，期待诸位领导干部指正。

我竞聘此岗位的演讲稿范文篇6

尊敬领导、评委、来宾们：

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个述职演讲的机会，我竞聘的岗位是小学中层干部，在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层领导的竞聘，我希望继续担任学校中层领导职务，愿意进一步为大家做好服务工作。如果我当选为长安小学总务主任，我相信我有信心，有能力做好总务处的工作，为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。

本人于1993年7月毕业于三明师范，同年分配到三元区荆东小学任教，并一直担任学校的会计主管，1998年我区各中小学成立保卫科，本人担任荆东小学保卫科科长，20__年8月调入三元区长安小学任教，从事教育事业__年。

一、工作能力

1、认真、勤劳的工作特点，乐于助人的工作作风。

2、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。

3、有一定的计算机基础，有利于工作的程序化管理。

二、学校总务工作的指导思想与工作思路

1、指导思想

严格遵守上级部门的财政制度和财会制度，协助校长强化学校财产和财务管理，做好理财工作和后勤保障工作，树立“服务”的观念，为教育教学一线服务。

2、工作思路

⑴进一步完善总务处的各项管理的制度，以适应信息时期的要求。

⑵做好学校的财务管理。

认真执行上级部门的财务制度，加大学校财务的管理。认真编制学校的预算，有计划、有目的地使用资金，把有限的资金用在刀刃上，提高资金的使用效率，保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度，不乱收费，并实行财务公开。

⑶建立严格的采购制度。

制定严格的购物计划，合理化审批、采购、管理制度，在保证质量的情况下，做到货比三家，节约开支。

⑷进一步完善学校财产管理。

应用现代信息技术，建立一整套财产的管理制度，做到物尽其用。

①建立健全固定资产帐，完善固定资产管理办法。

②应用现代信息技术，对财产进行动态管理。

③完善物品的领用制度，每学年做好物品的清点工作。

④节约水电开支和其它开支，精简不必要的开支

⑤修旧利废，减少浪费，组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修，发挥现有资产的最大效益。

⑸提高总务处的工作效率，制定“考核”制度，提高人员的工作效益。

⑹做好师生的卫生保健工作

①每学年对学生进行一次体检，建立学生健康卡，对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主，加强对常见病的防治知识宣传，对各种流行性的传染病及时防治和管理。

②根据学校财力，有计划地组织教职工体检，建立教职工健康档案。

⑺建立日常工作规章制度，调动处室人员的工作积极性，团结处室人员做好日常工作，保证教育教学工作的正常开展。

工作中，我总是把责任留自己，把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下，老师们的共同努力下，本人近几年在教育教学方面取得了一定的成绩。

我竞聘此岗位的演讲稿范文篇7

各位评委、老师们：

大家好！我是葛彦华，一直工作在电气工程系。

我所教授的课程：从最初的非电专业的《电工电子学》，到后来的电专业学生的《电工技术》、《电机及拖动》、《电子技术》、《protel》设计，直到近几年一直在教授的动手实践课《电子技术实训》、《电子产品制作》。

曾经，我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修”师资培训，并参加过清华大学基础工业训练中心举办的“电工电子师资培训”。我运用所学内容，积极地探索课程改革，并大胆尝试，取得了一定的成果。我的《电子实训》及《电子产品制作》课，得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。

20年来，我始终以“做一名称职的人民教师”为基本目标，以一名优秀党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为，要求学生做到的我会以身作则、言传身教。

工作20年，我做了17年的班主任工作，因为很多情况下是同时接手两个班（比如当年的机电1、2班，后来的机电5、6班，以及金专的市场营销1、2班等等），很巧合也正好带过17个班。做班主任的过程中，我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生”，班主任工作所蕴含的酸甜苦辣，绝非三言两语表达得清楚，理解万岁吧。

下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下：

一、20xx—20xx学年第二学期，也就是20xx年3——7月。任课班级为机电23、24、25、26、27、28班总共6个班级的《电子实训》，周学时为24节，学期总课时量为402另外，课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导，约50个课时，加上出卷、阅卷、监考约15课时，学期总课时量约为470课时。期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。本学期我的学期考核等级为：优秀。

二、20xx—20xx学年第一学期，担任电工电子5、6班、电子信息4班的《电子产品制作》，以及机电32班的《电子技术基础》和《电子实训》共三门课程。周学时为20节。总课时量约为302加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，我的总课时量320课时左右。期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。本学期学校学生处进行了优秀班主任评选，学校共有10名，我有幸获此殊荣。本学期我的学期考核等级为：优秀。

三、20xx—20xx学年第二学期，任课班级机电33、34、35、36班的《电子实训》和能源1、2、3班的《protel》，周学时为22节，这个学期较短，总共只有16周的课程，除去任课班级实习等等学期总课时量为240课余时间参与我系学生的《电子装接工》的考证讲课、辅导，约60个课时。加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，学期总教学课时约为310课时。本学期，学校教务处分别组织进行了听课评课，以及教案的检查评比工作，我同时获得了：优质课以及优秀教案两个荣誉称号。期间，我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。本学期我的学期考核等级为：优秀。

四、20xx—20xx学年第一学期，我任课的班级为机电39、40、41班，能源6班，农电1班、电信8、9班的《电子实训》课程，学期初，周课时为22节，后来随着新生报到人数的增加，新生班级拆成了a、b组上课。所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课，总课时量为300课时。本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时，另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时，本学期我的`课时量约为320。本学期我校第一次实施了教师级别评定，我的评定等级为：一级。本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛”，获得“教学能手”荣誉称号，从而也获得了我校20xx“年度优秀”。

总之，近两年我的总课时量达到1420课时。而且我始终坚持：“要么不做，做就做好”的信念，在4个学期的期末评定中均为“优秀”。

在学生管理方面，多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中，没有发生过一例师生间的不愉快。更没有因为学生管理请过一次家长。做到了让学生开心、让家长安心，让学校放心。

曾经获得的荣誉，仅仅是对我过去工作的一种评判。以后的征程我会用我的努力，继续为学校的发展尽我的微薄之力。

谢谢大家！

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