在现代中国，是老教师孙中山首先提出植树和保护环境。他非常重视中国林业的建设，并呼吁大家植树和保护环境。后来，为了纪念孙中山的伟大成就和先进思想，1979年2月23日，第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议决定把3月12日，孙中山逝世的那一天，作为中国的植树节，以继承孙中山的遗产，鼓励中国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

值此植树节之际，作为学习繁重的中学生，时间可能不允许我们种很多树，浇很多苗，但我们无事可做。俗话说：“种树容易，生存难。”虽然不能种树，但如果能爱树、护苗、爱绿，岂不是做了一件像种树一样有意义的事？

所以我鼓励大家从生活的`每一点做起，爱护身边的每一棵树草，珍惜身边的每一山每一水，规范自己的一举一动。不要踩踏花坛、绿地、枝叶、废纸，使用一次性餐具等。并为我们的地球家园尽自己所能。

或许这些微不足道到的事情看起来并不能改变什么，但是我坚信，只要我们每个人从现在开始将绿色行动落实到生活中去，我们的校园、家园就会越来越美丽。作为将来新时代的接班人，定能为祖国的绿水青山多出份力。总有一天，呼吸新鲜空气不会成为“奢望”，蓝天白云也不再会是“梦想”。

我与经典演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

如果我们能看见大雁从头顶上飞过，那是天空如镜的广阔在包容着他们。如果我们能在泪水中看到每一次幸福的灵;我们能看到小草露出帽子般的脑袋，那是大地温情的.厚实包容着它渴求的根须;如果我们能在人们鄙夷里感受到脑里传来的电波，那就是我们的心胸在包容他们。

上一年的寒假，我和同学在跑步比赛，突然一个人跑到我面前，0不小心把他撞到在地上，那个被撞倒得正是我的同学。我急忙道歉，可是他却不听我的解释，火冒三丈，那眼珠一动不动的逼视着我，眼中喷出了火花，;他嘴好像在说：“可恶，我要把你打伤。”他把拳头攥得巴响巴响得，脸上的肌肉不停地抽搐着，牙关也发出咯吱咯吱的响声，似乎把牙都咬碎了。大根的青筋从手到腿都冒出来了，好像他满身的热血都在翻滚。想着就轻轻的打了我两拳，要是以前我早就还手了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续跑步。比赛结束后，我发现有个人在找东西，那个人正是我的同学，我本想走了，可又想毕竟我们是朋友，何必呢!当我热情的伸手相助的时候，迎来了同学感激的笑容，那一刻我的心里充满了温暖和欢乐。

事后我想，原来这是宽容，所以我以后要多设身处地地为别人着想，把自身的美德和文明传递下去，让更多的人快乐幸福地活着!

我与经典演讲稿篇3

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

?三国志》的作者陈寿说“一日无书，百事荒芜”，意思是一日不读书，一事无成。我也是个爱书的人。

书籍是智慧的源泉，为我们打开了一个广阔的世界，让人疯狂。每当我看到一本书，我就忍不住去读它。我看了会上瘾。如果我没有完成，我会永远记得它。

最近学了一篇课文叫《窃读记》，让我想起的不仅仅是一件有趣的事。那天放学后我回家了。累了，我放下书包，做作业。我在做作业的时候就像小猴子一样焦躁不安，因为书架上那本“新来的”书散发出淡淡的.墨香，像钩子一样吸引着我，让我无法安心做作业。“你昨天在哪里看到的？好像是……”我心里痒痒的，忍不住把书从书架上拿了下来。

我正在看的时候，突然妈妈来了，边走边问：“宝贝，作业做完了吗？”“啊。啊，很快。”我赶时间。我该怎么办？妈妈马上就来了！没错！放柜子里！我急中生智，把书藏了起来，然后“飞”回椅子上，认真地“做作业”。“哦，宝贝，别担心！”妈妈看到我认真做作业，就回厨房了。“吓死我了，冷汗都出来了。”我小声对自己说。

“咳咳……”妈妈的声音传来，我的心都快跳出来了。听着，我妈妈还在厨房。我又拿出橱柜里的书，一页两页。很快，我终于看完了，合上书，抿了一口书，感觉特别詹妮弗。

看，这就是我，我爱看书！书可以改变一个人的一生。我爱看书！

我与经典演讲稿篇4

从开学以来，我读了几本经典的名著，有《西游记》。《伊索寓言》。《繁星》《春水》和《鲁滨逊漂流记》。看了这些国内外的名著，对我有很深的影响。《西游记》是明朝的吴承恩之作，讲的是唐僧师徒四人去西天拜佛求经的故事。在取经途中，他们遇到了许多的妖魔鬼怪，但是师徒四人不屈不饶。坚持不懈地前去西天取经，并没有因为取经的路途遥远就放弃。虽然过程中有很多小插曲，但是最后他们还是到达了西天雷音寺，取得了真经，四人都修成了正果。书中的唐僧虽然胆小懦弱。不辨真假，但是无欲无求。不为诱惑所动；孙悟空虽然爱冲动，但是对唐僧的忠贞不二。智勇双全和神通广大；猪八戒虽然贪恋美色。爱占小便宜，但是还是一个憨厚善良的人，没有害人之心，最终坚持到了目的地；沙悟净虽然做过坏事。武艺不高强，但是遇到唐僧后一心一意的为师傅效力，对师兄也很尊敬，善良本分，任劳任怨，谨遵佛法。《西游记》中还嘲讽了看似高不可攀，实则欺软怕硬。懦弱无能的玉皇大帝，反映了作者对当时封建社会的强烈不满，同时也反映出当时社会佛法的盛行。吴承恩用丰富的想象创作《西游记》，书中的场景上至天庭。下至地府，还有五指山。龙宫等地。《西游记》使我明白了每个人都有自己的优点和缺点，但是不管有什么缺点，都要善良，不能存有坏心，否则会受到惩罚。《伊索寓言》是古希腊民间盛传的寓言，后来经人整理，共分为十卷，是世界上第一部寓言故事集。《伊索寓言》中的主人公大多是拟人化的动物，少数是以神或人为主。书中的寓言短小精悍，却生动地说出某种道理，使人受益匪浅。这些寓言有的教育人们要正直。勤劳，有的教育人们不要骄傲。说谎，也有的说明办事要按照规律，量力而行；还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜。这些故事都脍炙人口，妇孺皆知。《伊索寓言》是古希腊精神的象征，这本书对我受益匪浅。《繁星》《春水》是冰心受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。这些诗一共包括三个方面：对母爱与童真的歌颂；对大自然的崇拜和赞颂；对人生的`思考和感悟。冰心把自己的感受写成了短小而意义深长的小诗，令人回味无穷。《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的魅力，使中国是个进入一个新时代。《鲁滨逊漂流记》英国的丹尼尔·迪福所作。笛福在书中塑造了一个勇于面对自然挑战的新型人物——鲁滨逊·克鲁索。鲁滨逊喜欢冒险，经常出海，一次遇到了海难，所有人都死了只有他还或者，他随着船漂到一座荒岛上。在岛上生活很困难，什么都没有，只有丛林。鲁滨逊就自己建造房子。播种粮食。捕鱼打猎。圈养牲畜。缝制衣服。过了许多年，鲁滨逊把荒岛改成了乐园，得到了许多的财富，最终回到了家乡。《鲁滨孙漂流记》教会了我生存的各种方法。学会坚强勇敢。学会面对困难不畏惧。

看了这么多的名著，我仿佛洗濯了思想，明白了更多的道理，这些道理将使我终生受益。

我与经典演讲稿篇5

亲爱的同学们，老师们：

其实从小到大，爸爸妈妈总是要求我学习经典、掌握经典、运用经典。经典就像是我的一个形影不离的好朋友，经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深地吸引着我。走近它，我看见美如画卷的山河，感受到大自然的气息。走近它，就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。

那些经典的诗歌常常带着我“游览”祖国的大好河山。读了《望庐山瀑布》，顿时，我的眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山间，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛是大自然在豪放地歌唱。读罢《回乡偶书》，我“看见”了贺知章先生从小背着书包，外出求学的模样。几十年过去了，当白发苍苍的他回到阔别已久的家乡时，一群天真烂漫的孩子围绕在他身边，嘻嘻哈哈地笑着问：“老人家，你是从哪里来的呀？到这里来干什么呢？”这不禁使他感慨万千呀！

这些经典的'故事让我学会了怎样做人。读了三字经中的“融四岁，能让梨”书中对孔融赞不绝口，我不仅被孔融的行为深深地打动了，孔融还教会了我做好事呢。

那是今年端午节的时候，我和妈妈正在逛三新百货商场，当我们选好东西来到收银处，那里已经排起了长龙。在经过了十多分钟的等待后，终于到我们了，这时，从后面传来一个宝宝凄沥的哭声，我循声望去，只见那个宝宝哭得胀红了脸，而那位妈妈更是焦急万分。忽然，我的脑海里闪过三字经中的“融四岁，能让梨”。便用乞求的眼神望着妈妈，心里默默地说着：“妈妈，那个宝宝哭得很伤心，那位妈妈也很着急，我想与她们换换位置，可以吗？”妈妈啥也没说，笑眯眯地朝我点点头，并示意我去让那位阿姨到前面来。就这样，我和妈妈又回到后面，重新排队等候。看着那位阿姨感激的目光和妈妈对我赞许的目光，我的心里甜滋滋的。

我的妈妈常常教导我要从经典中读人生、读智慧。是的，那就让我亲近经典，与经典为友，同行在成长的道路上吧！谢谢大家！

我与经典演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这是宋朝朱熹的名言。但我以前，从来不把读书当回事。在我眼里，读书是用来打发时间的。可是经过一些事情，我真正明白了读书的重要。

星期日的晚上，我还剩下两件事情：听英语和看书。那时候，我为了偷工减料，便一边听英语，一边看着书。那时候，声音就像一个顽皮的孩童，从我的左耳跑进，又从右耳跑出。而书上的.字就像一条大河，从眼睛流向大脑，绕了一圈又流了出来。当我合上书本，觉得看进去的知识都被一股风刮跑了。

元旦的最后一天，哥哥来我家做客，但我还没复习完。，只好先让哥哥玩电脑，自己在一旁复习。时间一分一秒的过去，我越来越不认真了，几乎是看一眼书，看一眼电脑。我心想反正这些我基本上都会了，不看也没关系。便抛开书本，看哥哥玩电脑去了。结果抽查的时候全忘光了。

经过了这些事情，我才明白朱熹说的是多么真切，读书要心到，眼到，口到。要么就不读，读就要读的有质量。这句话是我一生受益，它将永远铭记在我的心中。

我与经典演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们：

文明是一种美德，友好的行为总能带给他人以美好的享受。社会的安定、和谐，环境的整洁、有序，需要我们每个人献出自己的一份力。最近阅读了《讲文明，学礼仪》这本书，我的内心久久不能平静：总有人管不住自己就随便乱闯红灯，随意乱停放车辆，随时高空抛物，随地乱吐痰，随手乱扔垃圾……这一系列不文明的行为，轻则污染环境，重则使人受到损伤，更有甚者致人丧命。

提到“文明”二字，我不禁想起了幼儿园时的一次春游。那次春游是去牛首山，每个小朋友都有亲人陪伴，或是爸爸、妈妈，或是爷爷、奶奶，好吃的好喝的拎了一大包。小朋友们最期待的午餐时刻到了，一张木凳、一块草坪，顿时都成了临时餐桌。很多大人孩子在尽情享受美食的同时，吃剩的剩菜残渣、喝完的饮料瓶，擦过嘴的纸巾，直接往地上一扔就不管了。尽管山上有很多垃圾桶，有的甚至就在他们就坐的不远处，可很少有人主动将垃圾投放进去。这时，人群中出现了一对年轻的父子俩，孩子也只是刚上幼儿园的年龄。帅气的小伙手中拿着一个塑料袋，一边走，一边捡拾人们随手丢弃的垃圾，稚嫩的小手沾满了污垢。一旁的父亲耐心地教孩子捡垃圾，脸上满是欣慰。他们弯着腰忙碌的身影渐渐吸引了周围很多人的注意。我发现，这一刻，有些正准备扔垃圾的人脸刷的一下红了，还有人不好意思地把脚下的垃圾捡了起来。多么富有感染力的教育啊!

是啊，一个幼小的孩子都知道垃圾不能随处乱丢，更何况我们呢?让我们像这个可爱的孩子一样，从我做起，为他们树立良好的形象，用自身的正能量去感染身边的人，使得更多的人都向着文明迈出一大步!

我与经典演讲稿篇8

中华民族之所以称为“礼仪之邦”，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习。勤奋读书。善于读书。善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书。行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。而日新月异。不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来！所以我们要求老师们。学生们多读书，让好书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，提升我们的境界，努力营造书香浓郁的校园文化氛围。读书的好处很多。一部好书就是尘世里的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的途径。每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方，去共赴一场精神的盛宴。书的世界是精彩的，这里面有引人入胜。一波三折的故事情节；有意味深长。发人深思的深刻道理；有晶莹剔透。真诚感人的故事……

说起书，很多人都能想到它的好处。然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，取起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的`良师益友，读一本好书将使我们受益终生！高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好的书籍，不但使同学们享受到了勤奋好学，善于积累的结果，也享受到了积极参与，勇于展示自我的过程。使学生增长了知识，建立了自信。自尊和民族自豪感，营造了浓厚的校园文化气息。书香已在朝二飘溢，读书的热潮必将为朝二的校园文化增添一道亮丽的风景线。

日前，许多学校的读书节活动都在校园热烈开展，通过落实读书时间。建立班级读书角。开展读书讲座。推荐必读书目等方法，引导学生潜心读书，帮助学生学会选择书籍。掌握读书一定方法，养成良好的读书习惯。

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