爱国演讲稿350字6篇

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演讲之前一定要将相关的演讲稿做好一定检查,首次登台演讲的人一定会出现很多紧张情绪,这时候就需要提前将演讲稿准备好,下面是好文笔小编为您分享的爱国演讲稿350字6篇,感谢您的参阅。

爱国演讲稿350字6篇

爱国演讲稿350字篇1

我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章,去感受那一串串光辉的名字:从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的一代伟人毛泽东,从唤醒东方经济巨龙腾飞的邓小平,到推行三个代表的,再到贯彻实施党员先进性的&b&b每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

我们国家从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

国徽,是齿轮中生长的麦穗,是五星照耀下的天安门,是不屈民族的标志!赞美有时不需要歌唱,而应该用心聆听。

国旗,是我昼夜难眠的情感,他使每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前进。

国歌,是容纳了神州大地百分之百的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量!

我是中国人,更是二十一世纪的接班人。那光辉的名字使每一个炎黄子孙为之鼓舞!那不屈的精神使每一个中国人为之自豪!那雄浑的声音使每颗灼热的中国心为之振奋!我们应努力奋斗,接受更猛烈的挑战!

爱国演讲稿350字篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国两个字是我在一年级课本上学到的,是我在儿歌“我们的祖国是花园”中听到的,祖国是我在刘翔,在奥运赛场上身披国旗,庆祝胜利的笑容中看到的……

祖国有多美,我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我国的长城是世界最雄伟的……

祖国的历史有多悠久,我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术:明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗,曾率军打到欧洲,世界都向我们称臣……

祖国经历了多少磨难,我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱,也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟……

今天当原子弹发射成功,当神州5号载人成功往返太空的时候,当香港和澳门回到祖国怀抱的时候,当青藏铁路犹如一条天路给西藏人民带去富足和安康的时候,世界听到了我们的声音。

我的演讲结束了,谢谢大家!

爱国演讲稿350字篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

回顾过往,春去秋来。百多年前,梁启超先生为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言,也为纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,从那一刻起唤起人民的爱国热情,激起民族的自尊心和自信心。梁启超的书中曾这样说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由&b&b。

同学们,在21世纪里,我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上,虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月,然而新的使命在等着我们。借用国父孙中山先生的一句话:革命尚未成功!同学而仍需努力。 那么在当前的形式下,我们作为新一代的学生。又该如何为了祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献呢?我觉得应当从如下方面着手:

1、树立爱国主义情感。七百多年前的文天祥曾写出人生自古谁无死,留取丹心照汗青的千古名句。而中华人民共和国的第一任周恩来先生曾说为中华民族之崛起而读书。时至今日,爱祖国、爱人民不是一句空话。爱国就是爱身边的父老乡亲,爱身边的朋友同学,爱身边的大街小巷。许多同学现在都不能做到对待父母孝敬,对朋友热心,对待身边的人诚心。那么我们又如何能期待这样一个人能够爱国?爱国不是用语言,而是用行动!

2、认真学习知识本领。我曾经在一部电视剧中听到一句话:枪就是战士的生命。那么同样的,今天我要告诉你们一句话:作为一个学生,书本就是你们的生命。我们不难发现,往往学习不拔尖的学生,书本或者作业本也是破破烂烂的,就如同我旁边这个垃圾桶中的垃圾,而那些善于学习的同学也肯定会倍加爱惜他们的课本。我想说的是作为学生,学习是第一要务,学习才是你们现在应该做的事情。莫等闲,白了少年头,空悲切。同学们,好好珍惜你们现在的学习时光吧。因为这是宝贵的,这将是你们一生的财富。

3、从小事做起,从我做起,养成良好的学习与生活习惯。经常能看到有些同学随地乱扔垃圾,乱吐痰。同学们,你们说这样的行为好不好?同学们。现在正是你们培养养成习惯的最好时机,珍惜吧!

同学们!在世纪里,爱国可以说以成为我们这个时代的最强音,所以你们要做的是,热爱祖国的前后提就是要从读书开始,也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学习,去报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌! 谢谢!

爱国演讲稿350字篇4

我爱爸爸我爱妈妈,我更爱我们中华!在960万平方公里的土地上到处都有祖国的繁荣,到处都有令世人瞩目的辉煌,我骄傲,我是中国人!

从首都北京的圆明园望去,我仿佛看到了祖国曾被外国侵略者摧残过肌体,而站在中华世纪坛放眼寻去,我又看到了祖国自强不息,锐意进取,改革创新所取得的伟大成果。过去的弱小变成了今天的强大,以往的水深火热变成了今天的繁荣富强。我骄傲,我是中国人!

想想过去的奥运会,我们只能坐而看之,望而无奈。而今天的奥运在我们的首都举办,一个个运动健儿奋力拼搏、迎难而上,让我们的五星红旗一面面升起在北京上空,一声声“中国加油”震撼着13亿人的心,中国赢了,中国第一,中国是世界强国、无人可比。我骄傲,我是中国人!

有人说中国人上天那是不可想象的事,世界人都明白!可时至今天中国自已制造的卫星上天了,是载人上天的,而且向世界第一航天技术迈出坚实的第一步,实现了人类真正漫步太空愿望,那时那刻我激动无动,真的!我骄傲,我是中国人!

中国人值得骄傲,中国人值得让人嫉妒!因为我们可爱的中国有能力,有实力,有让世界人不可忽视的雄心和胆略。中国站起来了,中国强起来了,中国牛起来了!说实话,虽然我们现在是校园的一名学子,但我相信在不远的将来我们就是世界尖端科学技术的弄潮儿,是让世界人刮目相看的、为祖国强大的真正建设者。我骄傲,我是中国人!

说句实话,明天我不敢想象!但我敢肯定,我是中国的主人,一个敢让世人嫉妒、羡慕,而为中国叫好的建设者、主宰者。真的,我骄傲,因为我是真正的中国人!欢迎继续关注演讲稿网!

爱国演讲稿350字篇5

今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说:我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

在最后我要说一声:我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!

爱国演讲稿350字篇6

各位领导,各位老师:

大家好,今天我演讲的题目是《学无止境 共筑未来》!主要和大家分享我近两年来的所思所想所做。

两年前我的角色发生了变化,从未经世事的少女变为人妻,接着成为人母,需要面对生活给予的各种考验和难题,也正是在这段期间,让我开始重新审视自己,尤其在教养孩子上,我应该怎么做为好?看了一些育儿的书和文章,其中对我影响最大的一个观点就是“育儿育己”,在教养孩子的同时也是我们成长的好机会,我们要通过不断地学习,来蓄满自己的杯子,与孩子共同成长。这种成长不仅在于学习育儿知识,还在于用我们的心去感悟/体验生命的乐趣和活力,那现在我又机缘巧合的成为了一名幼儿老师,我觉得在教育这条路上,育儿方式的逻辑同样成立,只是承担的责任更加社会化,“育儿育己”后边还需加上职业操守“教书育人”。

现在是科学技术和信息大爆炸时代,是以知识和能力为主要资源的时代,稍不留神你就掉队了,用生物学观点诠释就是“物竞天择 适者生存”,既要有物种间的竞争意识,也要经得住大环境的浪里淘沙,被誉为人类灵魂工程师的我们,面对的设计作品本身是一个个有思想、有灵魂,有独到品位的私人定制品,他们要求独立和个性,有属于自己的鲜明特点。所以这就要求作为工程师的我们必须具备自我发展、自我完善的能力,使自己的教育观念、知识体系和教学方法等跟上时代的变化,将终身学习变为生活方式,设想如果一个老师他自己的思想观念、知识结构从始至终都是一成不变的,他如何能培养出符合社会需要的人才?

上面这些道理也许我们都懂,但是没有行动力,往往只是纸上谈兵,“有志者立长志,无志者常立志”,没有进行持续的实践与反思,只有输入没有输出,没有做到学以致用,那么我们学到的知识也不会长在我们的大脑中,只是过眼云烟,而在实践中最为重要的一个环节就是反思,反思什么?可以借鉴教育家陶行知要求学生反思的方法,用他的话来说,就是做到每天四问,第一问,你的身体有没有进步?第二问,你的学问有没有进步?第三问,你的工作有没有进步?第四问:你的道德有没有进步?在这当中,应该做到五个字,第一个字是"一",专一的"一";第二个字是"集",收集的"集";第三个字是"钻",钻研的"钻";第四个字是"剖",解剖的"剖";第五个字是"韧",坚韧的"韧"。陶行知归纳的“四问五字”反思法,我们可以试着学以致用。

都说知识越丰富的人,越觉得自己浅薄,要学的东西还有很多,不要“书到用时方恨少”,何况我们从事的是学前教育工作,影响着孩子的未来,也影响着国家的未来,教育成就未来,我们有理由去奋斗,奋斗的人生是幸福的,借用胡适先生的话来结尾“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜”。

谢谢大家,我的演讲到此结束。我今天所谓的顿悟,也许只是别人的基本功。

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