如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光普照大地。书籍足迹遍及古今中外。在古人眼中，书籍是人们的精神食粮，“略翻书数则，便不愧为三餐。”书籍是古人们的心上人，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。” 书籍更是古人实现梦想的阶梯，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，为此，孙敬、苏秦头悬梁锥刺股，车胤、孙民世囊萤映雪……

然而随着科技的发展，书籍随着人们的忙碌而被疏远，被淡化。人们不禁要问:在现代的忙碌生活中，书籍对于我们来说究竟是必需品，还是一种奢侈品?可能相对于父母的房贷、车贷等生活支出来说它就是奢侈品，但是我想，如果我们把书籍看作是一种高档消费，为了自己的理想，就像隔段时间泡泡温泉、去理发店卷卷头发，那么书籍就变成为了一种很好的享受。

有人说现在知道鲁迅的人越来越少，知道周迅的人越来越多；知道马克吐温的人越来越少，知道马克的人越来越多；知道比尔的人越来越多，知道保尔的人越来越少；知道爱情的人越来越多，知道艾青的人越来越少。现在很少看到有人手捧古色古香的书“寒夜孤灯，捧书卷，闻书香。”取而代之的是手机微博、微信，人们也把自己锁在了自己建造的牢笼里。所以，高科技的发展逐步排挤了书籍，那个被称为“电子书”的家伙睥睨着，而书籍只能默默待在黑暗的角落里，它似乎已被人们遗忘了……人们不再愿意费力的拿着厚重的长篇小说，而片断阅读成为一种时尚，《悲惨世界》可以用不到140个字来概括：“他们来到了世界上，感悟了生活，然后有些人死了，还有些活着；有些人学会了宽容，有些人得到了救赎，唉，这悲惨的世界！”人们不再愿意面对书上成群的枯燥的文字，他们宁愿看电视上不断被翻拍的四大名著。书籍，人类文化的一扇扇窗正在悄然关闭，阅读的阳光再也射不进人们的心房，人们的物质食粮不断优化，精神食粮却在减肥……

我们在这个喧嚣的社会，灯红酒绿地生活着，身边充斥着老师不断强调的考试重点，看着试卷上名著诗词阅读填空，死记硬背。忽然记起儿时的我总喜欢朗诵李白的诗词：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”因为，我喜欢那种酒气、剑气、诗气融为一体的豪迈。酒入豪肠，七分酿成月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。现如今，面对李白却再也没有小时的念想，因为心从未平静过，再也没有平静的好好读一本书了。我们总说没有空闲，学业忙，工作忙，读过的书犹如被打入冷宫，未曾受到几次“照料”。其实，这些都是借口，总能在一天中抽出一点时间来阅读吧。人之所以烦躁，是因为不懂得如何与自己相处，那为何不拿一本书在午后的阳光下独自品赏呢？

书籍就像一面镜子，他映射着作者所在的社会现实，或许你觉得那个时代与自己无任何瓜葛，可是总有那么一个瞬间，你会发觉自己与那位主人公有着相似之处，你的感受就是作者想要表达的。书籍的神奇之处就在于你与主人公似曾相识，你中有他，他中有你。

我们也不必形容自己有多么多么地热爱读书，那不过是虚张声势，真正的热爱不是溢于言表，而是内心的真实感受。甚至，尽管买下的书大部分都没有细读，但摸一摸它们，就觉得心里很舒服，很幸福。

读书，领略世间的繁华沉浮；读书，体会不曾经历的人情世故；读书，在书中找一片净土安置自己的灵魂。趁我们还年轻，就让我们在有限的生命中去畅游书的海洋吧！

1。知识目标：通过名人读书故事和名言的交流，使学生明白读书的重要性。

2．情感目标：激发学生读书的热情，培养学生对书本的喜爱之情。

3．行为目标∶在好书的熏陶下，积极向上，勤奋学习。

1．搜集有关读书的名言、名人轶事。

2．学生每人准备一本自己最喜欢的图书，在班会上展示。

3．评选读书的先进个人。

4。围绕主题编排朗诵、快板和歌曲等。

（课前播放《找朋友》背景音乐）男：欢乐的浪花爱跟大海交朋友，自由的鸟儿爱跟森林交朋友女：缤纷的烟火爱跟节日交朋友，勤学的孩子爱跟好书交朋友！五（1）班《和好书交朋友》主题班会——现在开始！男：同学们还记得，开学初，老师就提出了开展“和好书交朋友”的活动。大家纷纷捐出自己喜欢的课外书在班上成立了图书角，并积极投入到活动之中。

女：今天，这节课我们就围绕“和好书交朋友”这个主题推荐自己喜欢的书籍，交流读书方法，畅谈读书感受，结识更多的“新朋友” 。下面有请各小组正式参加活动。

（分小组站起来齐呼） 1 小组：我们是第一小组，我读书，我聪明，耶！ 2 小组：我们是第二小组，我读书，我进步，耶！ 3 小组：我们是第三小组，技读书．我快乐，耶﹗ 4 小组：我们是第四小组，我读书，我幸福，耶﹗

男：书，有一张方方正正的面孔，闪耀着智慧的光芒！书，肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事。

女：大家听过《囊萤映雪》的故事吧，下面我们就来看一看这个故事的录像。

（播放《囊萤映雪》的录像）男：小车胤和孙康真是勤奋好学的典范！现在，我们的生活条件好了，已经用不着再像他们那样利用萤火虫和雪地的反光来看书了，但是他们这种孜孜不倦的精神是永远值得我们学习的！女：其实啊，名人认真读书的故事还远远不止这些呢！同学们，你们还知道哪些名人读书的故事？男：

名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完。

他们都酷爱读书，都从书中得到了教益，获取了知识，受到了启发，为人类作出了贡献。

女：

从古至今，天下名人无不热爱读书，他们深知读书的益处，留下了不少关于读书的名言。

同学们，你们知道哪些呢？下面我们把收集到的读书名言在小组交流一下。

（学生交流收集到的关于读书的名人名言）男：

看来，同学们读了不少书，关于读书的名言知道得这么多！大家都明白了读书好的道理。

女：同学们，让我们与书交朋友吧！请听诗朗诵《书是我们的朋友》：

?书是我们的朋友》书能让我们变得聪明，书能让我们变得高尚，书能告诉我们怎样做人，书能给我们美好的希望。

读一本好书使我们明白，山有多高，路有多远；读一本好书使我们懂得，天有多阔，地有多宽；读一本好书能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难；读一本好书能使我们看到，前程灿烂，任重道远。

书是知识的宝库，书是智慧的海洋，书是我们的朋友，书能给我们力量。

同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是我们一生的老师，书能让我们走向辉煌！

什么是好书男：感谢同学们的精彩朗诵！其实，我觉得可以用 4 个字来概括读书的好处！那就是“开卷有益” ！女：世界上有这么多书，同学们，你们认为到底什么样的书才是好书？你准备向大家推荐什么样的好书？这些也是值得我们探讨的问题。请各组的小老师主持讨论，收集大家的意见或者看法，在班上交流汇报。

男：刚才的讨论非常热烈。首先有请第一小组汇报。

男：好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！怎样才能读好这些书呢？

女：请大家静静地思考，回顾你读书时效果最好的一种读书方法，等会儿与同学们分享。现在请各小组推选代表介绍读书方法。

男：通过刚才的汇报交流，我们明白了应该读好书，读书应该有好方法，才能养成好习惯。

我把平常使用的有效的三种方法推荐给大家。1“三到”读书方法——眼到、口到、心到。

2。泛读与精读相结合法。3，抽空读书法。

女：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，大家收获多多。大家看——（播放班级认真读书的图片，作简单解说）女：

（解说）在阅览室，同学们聚精会神地邀游书海，在教室，同学们孜孜以求，绽放出智慧的火花漫步校园，迎着馥郁的芳香，同学们在每一个角落吮吸着知识的甘甜，这怎能不是我校一道亮丽的风景线呢？（播放轻音乐）男：经过采访图书管理员，认真查阅借阅记录，评比读书笔记等，评选出了我班首批“读书之星”“摘抄之星”“自主学习之星” 、、，下面，请老师宣布获奖名单，并为他们颁奖。

师：让我们用最热烈的掌声向获奖同学表示祝贺，我们听听他们读书的感受吧。

（获奖同学谈感受）男：与好书交朋友，离不开老师对我们的激励、赏识。我们许多老师言传身教，为你们作了好榜样。

女：让我们向所有的老师诚挚地道一声：

“老师，辛苦了！ ”让我们用最热烈的掌声表达心中的敬意和谢意吧！（热烈鼓掌）男：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！成长路上，有老师、亲人和我们共读，我们更是多么快乐和幸福！自从学校开展“营造书香校园”的活动以来，我们五（1）班的同学都爱上了读书！我们成了新时代的读书郎！下面我们一起演唱《读书郎》（全班演唱《读书郎》，播放《读书郎》伴奏带。

师：同学们，祝贺我们这次班会的圆满成功！我不仅看到了你们精彩的表现，还感受到了你们的智慧。在准备过程中，你们认真收集资料，编排节目，让老师觉得你们很了不起！通过今天的活动，你们交流了读书的体会，知道了评价好书的标准，了解了更多的读书方法，结识了更多的好书，希望同学们铭记冰心奶奶的一句话：

“读书好，好读书，读好书！孩子们， ” 和好书交上朋友吧！因为书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。虽然今天我们的主题班会就要结束了，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，但是属于我们一生的书，永远也读不完，让我们在以后的学习生活中进一步享受读书的乐趣吧！五年一班《和好书交朋友》主题班会到此结束

关于演讲稿读书的演讲稿篇2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！今天我演讲的题目是“我读书”

我很开心。在祖国和平的蓝天下，在满是书香书香的校园里，我们有着比前辈们更好的学习条件，可以昼夜不停的旅行学海，爬蜀山。

从小就爱看书；现在，阅读是我最喜欢的。读书很棒！这才是我内心真正的感受。

书籍是人类的灵魂，是人类智慧的结晶，是人类知识的宝库。书有自己的颜荣玉，书有自己的金屋。书读来贵，握在手里珍贵，打开来虔诚。当你走进书的世界，没有人能阻止你走进这个有趣的世界。书就像一艘不平凡的战舰，把自己带到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界；书就像一群神奇的马，向我们展示了自然的奥秘，生命的真谛！你的思想在书中游走，你的情绪在书中起伏，你可以体验书中的任何喜怒哀乐。这就是这本书的魅力。

没有书我无法成长。书让我成长的更快。课堂上厚厚的书里充满了难题和深刻的记忆。我喜欢阅读，因为它能让我学到很多东西；世间的书写充满了艰辛和沧桑。我更喜欢阅读，因为它让我知道更多…

当我坐在教室里，听着老师的讲解，在知识的海洋中遨游，大脑一天天地充实。上课的时候，我喜欢和同学竞争某个问题。对了，成功的喜悦让我发笑；错了，失败给了我经验。学习很辛苦，但我很开心。因为读书是享受，所以我爱读书。

书籍是希望之地。我想努力去获得更多的精神食粮。

我喜欢阅读，因为课堂上的书让我学习和思考。课外书让我理解和思考。我爱看书！好书伴随我成长！

同学们，让我们一起走进书里，一起体验读书的快乐吧！

我的演讲结束了。谢谢大家！

关于演讲稿读书的演讲稿篇3

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。书中有快乐，也有阳光。

在我刚懂事的时候，妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心，为聪明的小猴子叫好，从此我对读书有了兴趣。

记得幼儿园的时候，老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现，书真是太奇妙了，它可以告诉我那么多我想知道的东西：水母是什么样子的，海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的，螃蟹为什么吐泡泡，大花草为什么散发臭味……后来，妈妈为了鼓励我，给我买了全套的百科全书，我真是爱不释手，只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。

我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计，充分显示了他的大智大勇、知己知彼，他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽，他相貌堂堂，神勇威猛，过五关斩六将、千里走单骑，都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇，使我一生受用。

这就是书带给我的幸福与收获，阳光与欢乐，书将伴随着我一起成长。

谢谢大家!我的演讲完毕。

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关于演讲稿读书的演讲稿篇4

老师们、同学们，大家好!

早上好!今天国旗下讲话的题目是《让我们的生活溢满书香》。

今天是4月23日——“世界读书日”。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。有趣的是这一天正好是英国作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢?我认为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。

书香会带给人难以言语的享受!读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生……与书为友的过程，是一件多么惬意的事啊!世界文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的和平，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古通今;科学书籍，让我们思维缜密……

老师们，同学们，读书吧!请捧起心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的快乐;愿书成为我们永远的朋友，让我们和我们的学校走向更精彩的未来!

关于演讲稿读书的演讲稿篇5

同学们：

每个人都崇尚有含义的日子，假如感觉不到含义，行动起来必然会缺少动力。那么读书的含义究竟是什么？每个人的了解都不相同，关于我来说。

读书是一种需求：每逢我看到搭档们纷繁为作业建言献计而我却默不作声的时分；每逢我看到朋友在一起谈天论地我却插不上话的时分；每逢我看到他人旷达开畅而我却小鸡肚肠的时分，我发现自己需求读书，经过读书添加自己的才干、经过读书开阔自己的视界、经过读书进步本身的涵养。经过读书脱节无知所带来的烦恼。

读书也是一种享用：记住读大学时看了一套余秋雨的全集，我硬是花了差不多两天两夜的时刻一口气读完了，并且为之回味了一个多星期。书便是有这样一种魅力，他能带你进入一个令人沉醉的国际，当你为一本好书而入神的时分，你会发现作者笔下的文字像一个个香甜的音符敲打着你的心田，带着你的魂灵进入一个奇特的旅程，能够上天入地，也能够穿越古今。

读书更是一种寻求，我有一个朋友，尽管比我大可是80后的，我榜首到他家里去的时分被深深地震慑了，为什么，由于他书房里居然有两千多本藏书，我其时很不解，他说这是一种寻求。“读书能够让人在实际中构筑自己的“精神家园”，让自己在花繁柳密中拨的开，在风狂雨急时立得定。我想这是每个人都巴望到达的人生境地，寻求生命的定力、魂灵的安排和心灵的纯洁，以远离孤单与困惑。

之所以谈读书的含义，是由于自己也曾忘记过他的重要。前不久自己在网上无意间查找到关于自己的一条信息，那是文理学院电台的一次采访记载，自己作为结业生学长对学弟学妹们的寄语：不苟言笑着重期望他们一定要多读书，记住其时看到那条信息的时分我感觉很羞愧，由于我好像好久没有静下心来看书了，结业到现在不知不觉也快一年了，回忆一看，的确成长了不少，与作业不相符的学气愤少了许多，但惋惜的是，学生那种好学、爱读书的习气也渐渐地在消失。“作业了，交际应付是不免的，要多交朋友！作业很累，文娱放松也是应该的，要融入社会就应该这个姿态，不要搞得跟个学生相同”，这经常是自己给自己找的托言，其实是一种狡赖和不成熟的体现。记住有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。清晨一两点才回去，一个人躺在床上盯着天花板，感受到的是阵阵空无，我问自己这样的日子有含义吗？回头看看书架上的那几十本书，沾满了尘埃，恰似自己读书的热心被一种消沉的日子态度所掩盖，一种悲惨的心情笼罩在心头，不知道是为书仍是为自己！喧哗富贵的日子经常让我感到浮躁，无法沉下来学习，反过来又让自己愈加的觉得日子庸俗。每逢我远离书本，而把时刻糟蹋在无谓的消遣上时，脑际里边时不时会呈现一个声响：“你在浪费芳华！”

“读书月”活动展开后，我重复思考着读书的含义，由于我知道，读书不是一天两天的事，只要从思想上认识到读书的重要性，发动内生动力，才干够坚定信念，将读书的习气持续究竟。一个月的时刻能够让咱们好好去读一本书，一本好书能够给咱们人生带来很大的`辅导，但咱们的人生需求很多的书来辅导。我想，咱们举行“读书月”活动、举行了这次讲演赛。意图便是要让咱们深刻了解读书的含义，引发咱们对书本的巴望，激起咱们读书的热心，养成读书的习气。让咱们完全的理解：只要以书为友，才干让自己的日子愈加充分、让自己的人生愈加光辉！

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