我们在平时中接触到演讲稿的机会是越来越多了,我们写演讲稿是要结合自己的演讲主题的,以下是好文笔小编精心为您推荐的给领导的演讲稿7篇,供大家参考。
给领导的演讲稿篇1
尊敬的各位家长朋友:
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了~~市第十三中学,走进了初一、13班的教室,欢迎各位家长朋友!
从您的孩子跨入~十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。
一、中学与小学阶段存在的不同
第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学习题基本与例题相似,而中学的习题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。
第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。
第四,在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。具体表现在:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么这样解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。
第五,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。
第六,分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历。 我校每学期举行两次大型考试,期中考试和期末考试,以检验学生的学习情况。
二、班级介绍
本班目前有76位学生,其中女生35位,男生42位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律一般,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题:
1、少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。
5、有的同学学习工具准备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,数学马上要用到计算器,到时就要有。
三、班级管理——学习习惯,行为规范
根据班级目前的这种情况,我提出的教育管理原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,学生要养成的卫生习惯,学习习惯,生活习惯,习惯的养成非常重要,那么近期班级管理策略就是针对习惯养成,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。
四、作业辅导要求
对教师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习,切实养成:先复习后做作业,先预习后上课的学习习惯。
还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。” 我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,以“品格第一”的理念去教育引导孩子,去训练培养孩子,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。你要让孩子获得成功,就要想方设法使孩子充满自信激发内在动力,“相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才会行,你在这点行,我却那点行,今天若不行,明天争取行,不但自己行,帮助他人行,相互支持行,合作大家行。”
给领导的演讲稿篇2
尊敬的领导、同事们:
大家好!
滴水要怎样才能永不干涸?这个问题曾经让年少的我想了许久,直到参加工作后的有一天,大家一起玩脑筋急转弯,一个朋友突然提出了这个问题,我的心狂跳,因为让我困惑多年的答案呼之欲出,我假装不太在意,可全部精力都在等待那个正确的答案,大家猜了很多可是那个朋友始终摇头,最后大家说是不是你也不知道答案呀!那朋友淡淡的说;“其实答案很简单,把它放到大海里去吧!”这就是我等了多年的答案。
在那一刻我也终于明白了,不论是沧海一粟还是浪花一朵都必须有他的承载,一个人也一样,永远不可能单独存在,只有在一个集体的依托下才有可能发光发热,实现自己的人生价值,而我有幸在__这个大家庭里生活工作,每天怀着一种感恩的心情走进了自己的人生舞台,我不是优秀的歌者或舞者但我在为我自己而活着,有价值的做人就是我的初衷。
曾经我怀着怎样的新奇与豪情加入了销售大军,而在遍尝酸甜苦辣之后,我终于选择了__做为我人生的另一个起点,从__的雏型到现在的初具规模,这里的一切发展都有我们的付出,看着一个自己热爱的地方不断繁荣与蓬勃,就象一个母亲看着自己的宝贝优秀的成长,心里充满了自豪和满足,而随之而来的是不断的充实自己,使之能跟上企业发展的脚步,努力提高个人素质,在做一个优秀销售员的同时,更要做一个好的企业员工。
在我心里销售员和员工是有很大差别的,销售员主要满足消费者的需求,而企业员工则是要想企业之所想,急企业之所急,为企业的发展尽心尽力。我们可以用微笑打退消费者的无礼和执拗,可以用亲切赢得消费者的频繁光顾,可以用智慧为企业的发展出谋划策,也可以用无私的奉献为企业创造更大的经济效益。做为一个员工,首先必须热爱自己的集体,就象水滴融入大海而永不干涸,就象星星闪亮在天空才不寂寞,就象小草虽柔弱却也绿了一季春天。
我们做为集体的一员,也许能力有限,但是“众人拾柴火焰高”,只要我们齐心协力就没有趟不平的沟沟坎坎。我始终坚信,只要努力就有成果,只要付出就有获得,只要有信心就有美好的明天!社会上有很多人看不起我们的工作,认为不过就是个卖东西的,只要是人就能干,所以在我们的工作中,有时会遇到很多不可理喻的事,可是我们本着顾客就是上帝的工作理念,把所有的委屈和泪水咽到肚子里,带着微笑一遍遍的解释,甚至是道歉。
人说“一份耕耘一份收获”,我们的耐心和细致终于得到了消费者的认可,只要能让顾客满意,我们所有的辛苦都是甜蜜的。做为一个二十几岁的女孩,我们有自己的理想和追求,努力做好本职工作,自力更生,消除世人的偏见,活出自己的尊严。每个行业都有成功的先例,在商场工作的我们首先学会的就是自尊、自立、自强,做生活的强者,不因为生活之于我们的太少而抱怨,也不因为不公平的待遇而颓丧,坦然的生活和工作,在自己的岗位上做出真正的自己,把热情和执着投入到工作之中,把关爱和勤奋放置到销售之中,从工作中体会到快乐,从付出中体味到甘美。这就是一个普通女孩的职业宣言。
我们年轻,所以我们朝气蓬勃,无论何时我都会自豪的说,这个职业让我的青春岁月从此无悔!
谢谢大家!
给领导的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、姐妹们、同志们:
有春意盎然、万象更新的美好时节,我们带着新春的喜悦,迎来了三人国际劳动妇女节周年。今天全镇村以上妇女干部、女企业家协会会员、政协、人大妇女代表和各界妇女欢聚一堂,共庆自己的节日。值此,我代表镇妇联向应邀出席会议并与我们一起欢度节日的镇领导表示衷心的感谢,向参加会议的全体代表并通过你们向全镇各条线上的妇女致以节日的问候,向热情关怀、大力支持妇女工作和妇女事业发展的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!
各位领导、姐妹们,20xx年,我们xx镇妇联在区妇联和镇党委、政府的正确领导下,全镇各级妇女组织紧紧围绕上级妇联的各项工作部署和党委政府的目标要求,儿童工作取得了新进展,深入推进“家庭盲人工程”。邀请市家庭教育讲师团举办家教知识进社区报告会,调查摸底建立了“留守儿童”、“贫困儿童”档案。开展心理健康教育与疏导工作,切实加强未成年人思想道德教育,激发全镇广大少年儿童积极投身“五小”公民道德建设实践活动和参与和谐社会、和谐学校、和谐社会建设的热情。
积极参与扶贫助困行动。妇联以关爱行动作为服务妇女儿童的载体,对新农村建设联系点和特困家庭的妇女儿童实施帮扶行动,做到生活上扶持,精神上给予鼓励,就业上给予指导。开展了“爱心妈妈助春蕾送温暖”活动。为孤残儿童、农村留守儿童编织毛衣拼图书。
继续实施“春蕾计划”。“六一”期间,各级妇女组织努力拓宽捐助渠道,活跃帮扶形式,切实保护贫困儿童受教育的权利。区妇联协调某啤酒集团盐城有限公司每年出资10000元创建了xx小学“天目湖啤酒春蕾班”此项活动受到广大家长的一致好评。
以弘扬文明新风为主旋律,在探索以家庭和谐促进社会和谐方面有新模式,以“和谐家庭”为主题开展各类家庭创建活动,全镇以创评“学习型家庭”、“平安型家庭”、“优教型家庭”、“环保型家庭”、“美德型家庭”、“节约型家庭”、“才艺型家庭”、“爱心型家庭”、“生态型家庭”、“廉洁型家庭”等“十型”特色家庭为基本要求进一步深化“美德在农家”、“文明和谐家庭”创建活动,开展“美德在农家”示范点、“文明和谐家庭”示范户创评活动,展示了“和谐文明家庭”建设以丰硕成果,促进了农村家庭和谐和乡风文明。
继续开展“妇女植树日行动”积极响应党委、政府建设“绿色”的号召,发挥妇女在全镇造林绿化中的“半边天”作用,镇妇联在3月10日组织各村居、各企业妇女到xx镇镜内的步湖路段集中植造“巾帼林”,共植树4000多株,为建设绿色生态发挥应有的作用。
广泛开展各具特色的宣传教育活动,庆“三八”活动丰富多彩,学习贯彻十七大精神形式多样,妇性参政议政比例有所提高,组织全镇5200多名妇女接受免费妇女病普查普治,推动妇女儿童工作更加务实求效,争创一流。
20xx年,在各有领导、社会各界的关心支持下,在各妇女干部的共同努力下,全镇妇女工作取得了显著成效。借此机会,我谨代表镇妇联向长期以来高度重视、关心支持妇女工作的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢,向团结奋斗、积极奉献的广大妇女工作者致以亲切的问候和良好的祝愿。
给领导的演讲稿篇4
各位家长朋友,各位同学:
你们好!首先请允许我代表学校,对各位家长的到来表示真诚的感谢和真挚的欢迎。感谢你们,能够在百忙之中参加这次家长会;感谢你们,一直以来对我校的支持和帮助!
我们知道,各位家长目前最关心的是学生的健康成长和学习情况;由于我们这一届学生正赶上山东省新课程改革,有许多变化也需要家长们关注;同时,了解新形势下的高考动向也是家长们所迫切需要的;更重要的是,两年后,我们的孩子将面临迎接高考、升上大学的挑战,作为家长的我们应怎样配合学校做好强有力的后盾:这些问题都是我们这次家长会想要探究的。下面,我想从以下几点,向各位家长做一汇报,目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
首先、要充分认识到高二学段在整个高中阶段的重要性,始终关注学生的学习,把高二当高三,为高三和高考打下坚实的基础。
著名作家柳青曾经说过:人生的道路很漫长,但关键的就那么几步,尤其是在年轻的时候。高中的三年生活虽然说到高三才是最关键的冲刺阶段,但是基础是最重要的前提,而高二这一年就是关键中的关键。从打好基础的意义上说,高二的重要性甚至要超过高三,因为:一、高二的成绩将决定高三的心态。高二阶段,必修课程全部结束,重要知识全部学完。高二的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,反之则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气;二、高二成绩将决定高三的节奏。高二的成绩好,将使自己在高三的一轮、二轮复习中游刃有余,把握节奏,步步向前。三、高二的成绩将决定高三的走势。高二除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟、体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。四、高二的成绩将决定学生在高校自主招生的中的处境。高三上学期学校将会根据高二下学期成绩以及高三入学考试成绩,推荐学生参加高校自主招生,按惯例,成绩排名前15名才有资格获推荐名校。高二下期成绩是否名列年级前十五将直接决定能否被推荐、能否考上名校。
我们知道,20xx年高考山东省文科一本分数线是596分,理科一本是586;文科二本线是576,理科二本线是557;文科三本线是544,理科三本是520分。本科报考资格线线是文科499分,理科490分。体育本科线是405分,艺术本科线是文科300、理科290分。
20xx年高考山东省文科一本分数线是584分,理科一本是582;文科二本线是567,理科二本线是557;文科三本线是544,理科三本是520分。本科报考资格线是490分。体育本科线是431分,艺术本科线是文科295、理科290分。
从近两年的高考分数线来看,我省学生要想考上重点本科,平时的成绩必须要在600分左右。要想考上一般本科,也要在560分以上。这就告诉我们,高二打好基础的重要性。没有高二一年的奋斗,就不可能在高三通过系统训练,取得优异的成绩。
值得我们高兴的是,进入高二,我们的学生绝大部分都有了明显转变和进步。很多同学都认识到学习的重要性了,很多家长也对孩子的关心更细致了。尽管我们有些学生的基础比较差,但是相信只要努力,我们是可以奋起直追的。现在,我们每一个同学都要把目光放长远一点,这次的期中考试可能来不及很快地取得好成绩,但是,并不意味着期末的成绩不好,更不意味着高三、高考的成绩不好。从现在开始,好好捡起以前的知识,给自己制定一个学习计划,抓紧时间补回以前落下的知识,还来得及。但是千万要记得要重视课本,打下坚实的基础。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有困难两个字出现。同学们,请赶快行动起来吧,给自己的高二定一个目标,向着高考!努力吧,只要你自己相信自己能,就一定能!
第二、要充分认识到家长的管理对于学生健康成长的重要性,要促进学生养成更好的自主学习的意识和习惯,要让学生更充分地利用好周末及节假日时间进行学习。
这次期中考试是我校高二大规模的第一次重要的考试,对衡量当前一个阶段的教育教学成绩有着相当大的标杆作用。为此,全校上下思想高度统一,各年级都召开了考试动员会,各科教师克服了上课时间少、课时量不足、复习时间短的困难,加强集体备课,集中群体智慧,有针对性地做好复习迎考工作。现在,成绩出来了,我们看到了我们这一段时间的付出。是的,成绩进步的背后是全体高二老师付出的爱、汗水和心血。
我们在关注学生成绩进步的同时,更要查找学生目前存在的问题。高二年级中有些学生的表现还是不尽如人意,还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同关心,不懈努力去解决。这些问题主要表现在以下几点,希望能引起我们家长和同学的重视:一、没有明确目标,学习缺乏自觉性,没有形成良好学习和生活习惯。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。目前我们的很多同学的学习还是被动的,不是主动的,没有一个明确的奋斗目标,学习只是应付差事,老师或班主任不在就不学习。二、自信心严重不足。学生对自己能否考上大学心中没底,好些学生认为以前成绩不好基础差,考大学没有希望,从而失去上进心,有的甚至自暴自弃。懒的学生也比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,应付作业,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。三、学习方法不科学。有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯,上课不积极思考、不踊跃回答问题。学习也没有重点,不善于及时巩固落实。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业等现象。四、时间不能充分利用。对课堂时间不够重视,课外时间更不充分利用,一味地玩,夜里甚至聊天、上网。周末和节假日更是不会利用,一味地看电视、逛街、玩乐。五、纪律观念淡薄,违反纪律现象严重。有些同学对于学校的纪律制度、作息时间不能严格遵守,自己随意而为。早上经常迟到;上课时,不少学生不听课、不记笔记,甚至睡觉,无视课堂纪律;自习时,有讲话现象,影响他人学习;穿着打扮怪异、染头发、戴首饰、带手机、mp3进校园,住在校外不在宿舍住的学生上网熬夜玩游戏。六、谈恋爱。明目张胆地在学校里、在校外搂搂抱抱,一起吃饭,老师的苦口婆心教育只当耳旁风。这六个方面的问题在不同的学生身上有不同的表现,这些都严重的阻碍着他们的进步,影响着他们成绩的提高。因此家长要督促学生养成更好的自主学习的意识和习惯,要让学生更充分地利用好周末及节假日时间进行学习,要杜绝学生谈恋爱和严重违纪现象。
第三、要积极了解高考新形势,了解现行政策下学生走班、选修的情况,了解学分认定对于学生发展的意义,帮助学生处理好各个学科之间、尤其是文理学科之间的关系。
根据省教育厅要求,今年秋季开学后,山东省高中开始全面推行走班制教学。实行选修走班,不再让高中生早早分文理科,而是在学校里开设足够多的课程,让学生们根据自己的意愿和爱好来选择相应的模块,完成高中学分,让高中传统的升学教育之路偏向素质教育。原来学生上了高中,分到哪个班就是哪个班,这个班就是学生的行政班。在传统教学模式下,学生除非文理分科后发生换班,否则上课等各项活动都要在行政班进行。实施走班制后,同一个行政班的学生,因为选择的模块不同,有的学生就要离开自己的行政班,去另外的班上课,这个新班就是学生的教学班。这种学生因为选修课程而出现的在行政班和不同教学班之间奔走的现象,就叫走班。
原先高中文理分科时,学生一旦选科,基本就定型了,但现在进行选修走班后,是按照文科倾向和理科倾向选修相关的模块,选择文科倾向的学生,依然学习理科知识,反之亦然,但侧重点有所不同。当前,高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学等共计八个学习领域,共包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学等十余个科目。每个科目下又设置了不同的模块,模块又分必修模块和选修模块,学生在高中三年,要根据自己的特点和意愿,在每一领域都选择一定的模块进行学习,修满规定的学分。
根据以上情况,我们要全面推行素质教育,把学习还给学生,把时间还给学生,把健康还给学生,鼓励和指导学生根据自身情况,自主选修更多的课程,拥有一份个性化的课程表,努力实现每一个学生的全面发展和个性发展。这就要求家长要积极了解高考新形势,了解现行政策下学生走班、选修的情况,了解学分认定对于学生发展的意义,帮助学生处理好各个学科之间、尤其是文理学科之间的关系,从而更有效学习,为高考做好准备。
第四、关注学生高考前景,积极了解艺术生高考的情况,为学生寻找更适合的发展方向,帮助学生考上本科学校,实现人生理想。
我们知道,20xx年高考分数线,文科一本596分,理科一本586分;文科二本576,理科二本557分;文科三本544分,理科三本520分。相对于普文和普理来说,体育本科线是405分,艺术本科线是文科300,理科290分,艺术专业的文化课分数线要低得多。这就给许多有一定才艺但是文化课差的学生提供了一个升上大学的机会。
艺术生作为一个特殊的高考群体,在整个高考过程中需要经历的是两次高考:专业考试+文化课考试。文化课考试与普通生同时进行,题目一致,分数线我们刚刚已经了解。
艺术生主要分成两个大的类别:第一、美术类;第二、演艺类,包括影评、文化产业管理、导演、表演、播音主持、舞蹈、音乐、戏曲、书法、摄影、动漫等等,该类学生占到高考考生的6—8%左右。
艺术生在高三一年的考试轨迹一般如下:专业课:12月底——1月初,艺术各省联考(主要是美术类,也涵盖某些演艺类,因省份不同而异)1月份前后开始网上报名,选择目标院校;2月底3月初开始现场确认(到报考院校指定的地方——本校或者在各省设置的某些学校)考试。有些学校,以演艺类为主有二试、三试等,如北影(有人喜欢叫北电)、北舞、中传媒等。4月中学左右,基本可以知道谁否拿到专业课合格证,有了这个,大学梦就算是圆了一半了。考完专业课,也就是3月初左右,因人而异。有的人考了10几20几个学校,可能会考到很晚。这个时候可以开始文化课学习了。3月初到6月6号之前这段时间,对于艺术生来说,可谓终生难忘。那种为文化课隐忍的坚持不放弃的跋涉感,使每一位艺术生都深切地感受到理想的实现,来之不易。
我国目前的艺术
第五、要主动配合学校,经常和学生进行沟通,提醒学生自我约束,加强对学生在校外时间生活的管理。
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。及时询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。要关注学生的心理问题,关注青春期的早恋问题。尤其是女生家长尤要注意这类问题。在教育孩子的时候要把握好尺度,注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。
2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。家长的信任是对学生最大的支持。要经常鼓励支持孩子,不要打击孩子的自信心。
3、要教育学生遵守纪律。个别学生讲脏话、喊别人外号,走读生迟到、将早饭带到班级吃,或男女两个在一起吃,不服从老师管教,不尊敬老师、顶撞老师,还有的学生对家长撒谎要钱上网,攀比买mp3等。家长在孩子受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
4、正确对待孩子的分数。应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。
5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、mp3、文曲星等问题要恰当处理。大文学家高尔基曾说过一句话:溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。真正的爱是理智高尚的爱,满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。
7、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。现代社会,电话沟通很方便,及时和学校特别是班主任联系,是很有必要的。住在校外的学生家长要注意孩子是否有夜不归宿以及通宵上网吧的现象。
第六、尤其要关注学生青春期交往问题,防止早恋,教育学生正确处理男女生的关系问题,抓住大好时光,不要在人生最关键的阶段因为早恋耽误健康成长和成才。
心理学家认为,从11、12岁到17、18岁是人的第二个关键期,因为这是生理、心理上的断乳期,这对青少年的震撼是巨大的,尤其是青春期青少年的心理上的断乳对其心理的影响可以说是急风暴雨式的。青春期由于性的成熟,心理发展开始意识和关注两性关系。心理学家认为这个年龄阶段的孩子最令人操心,最危险。现实生活中有很多人就是因为青春期性的问题没有解决好而影响了他的一生。
青春期的异性关系是一个最容易被忽视,最容易被误解,又最容易出问题的问题。对异性的兴趣,与异性交往的需求是随着身体的发育成熟而自然产生的,特别是80年和90年的出生的青少年。青春期恋爱不只是一中的问题,也是全中国及全世界初高中学校及有处于青春期孩子的家庭面临的一个难点问题。
青春期的高中生自主意识逐渐强烈,情绪不稳定。希望异性关注自己并受到异性的喜爱,喜欢和异性在一起。学习上有压力,考试焦虑,厌学,人际交往有压力,通常表现为自卑、过分注意他人评价,容易受到伤害、虚荣心强,怕丢面子。容易产生性烦恼和性困惑,容易沾染不良习惯和不良嗜好。现在有不少青少年沉迷于电子游戏、电脑游戏或上网而不能自拔,身心健康受到严重危害。部分青少年因交损友甚至走向吸毒,偷窃等违法犯罪之路。家长最担心的是孩子早恋问题。我们学校的领导和老师一看到学生放学一出校门就勾肩搭背,搂脖抱腰更忧心忡忡。但大数家长往往有意无意地忽视青春期异性关系。实际上,对一个孩子的品行和心理发展起决定作用是家庭教育,因为在学校是一个教师对七八十个学生,而在家庭里是两个家长对一个孩子,如果你的孩子出现了一些行为问题,那是因为作家长的和孩子沟通的不好或沟通不及时,在高中出现问题的孩子大多数在初中已表现出很多问题,其原因是作家长的在孩子刚进入青春期疏于管理,或管理方法不当,没有建立平等的朋友式的沟通关系,没有把问题消灭在萌芽状态中。我们为什么要阻止孩子建立异性关系:理由是两个。一是担心影响学习,二是担心他们过早地发生性行为。我们特别需要注意的是,发生在青少年中执著的恋情背后掩藏的不是性,而是孤独和自卑,是对自己的失望和绝望。家长自己对异性交往要有一个健康的理解,处于青春期的孩子们的异性交往的主要目的并不是寻找恋爱的伴侣,而是为了了解异性,学会与异性相处,并在这个过程中培养友谊,发展自己。来自异性的认可会给他们带来做为男性或女性的信心,从而缓解学习压力和青春发育带来的心理不适,就像心灵上突然打开了一扇窗子,他们会在与异性的交往中感受到学习和生活的乐趣。 青少年教育专家孙云晓说过这样一句话:教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,所以发现孩子有问题的时候,要把心态放平和,不论问题有多严重,不要追究它是如何发生的,要保证孩子下一步走的正确,记住疏导的意义永远大于围堵,要用正常的手段与孩子沟通。孩子很多问题的产生都是由沟通不及时和沟通方法不正确引起的。比如给孩子买一些健康的科学的青春期知识科普书,放在孩子床上让他自己看,这比他看有些黄书得来的知识要正确、要好。家有男孩的家长要培养孩子的责任感,绅士风度;家有女孩的家长要教育孩子学会保护自己,学会拒绝,培养女孩的淑女风范。培养男孩女孩的正确荣辱观。
高二的同学们,你们大部分都在十七八岁,这是一个脆弱且敏感的年龄,介于成人与孩子之间,很多想法都是成熟与幼稚的混合体,无法用绝对的对与错来区分,而且心理波动很大。希望和前途掌握在我们自己的手上,就看我们自己的了。我们在这里不是要打长辈的板子,因为我们长大了,我们到了该为自己的行为负责任的时候了。我们要学会对自己的责任、对亲人的责任、对社会的责任。 要做最好的自己。做最好的自己,就是做优秀的自己。作为一个老师,我可以告诉同学们,成绩好的同学不一定是优秀的,你成绩不好,更不代表你就不优秀了。那么,什么是优秀?优秀的标准究竟是什么?从学生的角度来看,我以为能够做到以下几个方面,你就是一个优秀的人。一个优秀的人首先是一个有理想有追求的人。理想、追求是一个人前进的动力,是一个人不断克服困难的精神支柱。一个优秀的人还是一个非常自信的人。不管遇到什么挫折,他能坦然处之,不会因挫折而颓丧,丧失前进的勇气。一个优秀的人有自知之明,会准确地分析自己的长处和短处。更多的时候,他是扬长避短,在别人面前能较好地将自己的优点表现出来。他能避短而不护短,当短处影响到自己发展的时候,他会竭尽全力去补自己的短处。一个优秀的人更会尽其所能的把自己要干的事尽可能地办好。他有进取之心而无贪心,不想、不干力所不能及的事情。
最后、我想就家庭教育的问题和各位家长交换一点浅见。
作为家长,要把孩子看成自己一生的财富。很多家长还没有这种意识,把送孩子上学当成一种简单的义务,读完高中就算尽到自己的义务了,缺乏投资意识;一部分家长有这种意识,但片面认为,只有让孩子上了大学,孩子才能成为自己的财富,所以只关心孩子的学习成绩,对孩子的心理发展和思想变化则关心不多;孩子的学习成绩不是很好,所以也没指望孩子上大学,只要呆在学校不出事就行了,我就多赚点钱,保证孩子以后饿不着就行。这是不恰当的。家长要有投资意识,既要金钱投资,还要感情投资。在升学和就业压力不断增大的当今社会背景之下,让孩子们拥有一个健康的心理和强健的体魄,也许比让孩子拥有知识本身更重要。人才人才,先做人,然后才能成才。孩子们在学校既是学知识,更要学做人;如果能够养成良好的行为习惯,如孝敬父母、遵规守纪、善良、有爱心、有时间观念、热爱劳动等,将来进入社会后,一定能够自立自强。授人以鱼,不如授人以渔。意思是说如其给鱼他吃,不如给他一张渔网,教会他打渔的本领。现在家长们都忙着赚钱,赚大钱,却忘记思考一个问题:如果孩子没有教育好,不仅没学到知识,反而走上歪路邪道,您赚再多的钱,又有何用?最好的做法是不是这样——钱要赚,孩子更要教育。
作为家长,要有一种观念,那就是知识改变命运,学习成就未来。无论任何情况下,都要让孩子学习!尤其是在现在的社会,更加应该学习!无论男女,他们都是未来的希望,都是我们家庭的希望!我们永远要有这种观念。作为家长,我们还要有一种行为。那就是支持孩子上学,要求孩子上进。包括物质上的负担,还要有思想上的支撑;既爱他们,又要严管他们,规范他们。要关心好孩子的学习,老师要求家长协助完成的任务一定认真完成,决不能打折扣;除了这些,还有,那就是:要培养他们的责任感和感恩意识!作为家长,我也想让你们告诉孩子:你们的老师也非常辛苦,你们也要感谢他们,尊敬他们!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。
家长们,同学们,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。 成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
同学们,梦想有多远,人生的机会就有多远,一切皆有可能,只要全力以赴,就能创造人生的最大的奇迹。希望同学们从现在开始,认真准备,迎接期末考试。高二过后,你们就上高三了。所以说你们现在是身在高二,心已高三,我们的一只脚已踏上了高考的征程。另外,高二很多科目要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,现在的我们一定要以我是高三学生的心态,提早进入角色,早日为高考而做好准备!
期中总结之后,又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!
给领导的演讲稿篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
春节即将来到,一切都显得隆重。我是乡镇的,虽然我们不能去旅行,但在家,我们一样能欢快地玩。
离春节还有五天的日子,各家各户忙里忙外。老爸要干家里的活,有必要还得去帮帮邻居,妈妈在做大扫除啦。我也要干活的,想想真么多活堆在一齐,我就四肢发软,但我想到吃的,还有那个红彤彤的毛爷爷,我精力充沛,继续干活!
当在农历二十八时,村里更热闹了,小孩的欢声笑语,大人疲劳的脸庞上写满了开心。差不多在这个时候,我们都会包粽子,通常粽子外层是糯米,中间大部分是绿豆,有时也是黑红豆,中心那层是肉啦,有条件的也能够放骨头和鸡爪。在粽子最美味的时候莫过于刚刚煮好的时候,刚刚煮好,香味四溢,闻着味道都会让人垂延三尺。也在这个时候,大人通常会给孩子买新衣,玩具。只要大人开心,孩子们就能够抱着东西满载而归。
除夕那天,村里热闹的像有什么天大的事发生一样。在我们村球场边缘,有许多五颜六色的三角旗围着,似血的灯笼缀满了枝头,在远处望去就像开满了一朵朵大红花。这天,家里的老爸会杀鸡,我就能够再次尝到鸡翅的味道。
虽然这是每周都能吃的!但意义截然不一样,我在家里把好吃的都吃过了。怪不得他们说我长得像杨贵妃(胖)!哎!顺其自然吧!除夕里,吃,玩,睡就没有了,看电视的时候,才十一点四十三分。离明年还有十七分钟……心境很紧张这十七分钟太漫长了,我只好找来一个苹果,吃完了,算了,还是慢慢等吧!一声巨响,烟花划破苍穹,在空中开出一朵美丽的花,仿佛暗示今年的好收成。紧之后,震耳欲聋的炮声也淹没了大人谈生说笑的嘈音。
正月初一,小孩嬉戏打闹,大人打牌畅聊,一切显得好不热闹,我们在床上睡觉,时不时还冒出一句:吵死了!
我家的春节就是这么过,虽然不去旅游,但我们在家也能够快欢乐乐!
给领导的演讲稿篇6
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!首先感谢上级领导对我的培养和关心,感谢同志们对我的支持和帮助,能够参加正科级干部竞争。下面,我作简要演讲。
一、自我介绍
我叫陈xx,现年xx岁,大学文化,中共党员,转业军人,xxxx年x月到国土局工作,现担任局办公室副主任,主管后勤工作。自参加国土局工作以来,我认真学习,勤奋工作,具有良好职业道德和业务技能,完成全部工作任务,取得了优异成绩,获得上级领导和同志们的充分肯定与一致赞誉。
二、岗位认识
正科级干部是局里的中层干部,肩负重要工作职责,要在局党组的领导下,带领本科人员认真努力做好工作,完成各项工作任务,推进局整体工作发展,为全市经济社会建设服务,获得广大群众满意。
三、竞争优势
1、工作经验丰富。我参加局工作已有x年,平时认真学习,刻苦钻研,虚心向领导、同事请教,重视经验积累和工作总结,注重理论和实践相结合,具有较强的业务知识和工作技能,能够履行正科级干部工作职责,全面做好工作,促进各项工作发展。
2、工作作风扎实。我具有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风,过去多年工作中,遇到无数艰难困苦,我都想法克服,时常加班加点,不怕辛苦,从无怨言,努力做好工作,取得良好成绩,在局领导和职工群众中有良好印象,先后x次被评为优秀公务员,x次被评为优秀共产党员。
3、服务意识强烈。我牢固树立服务意识,始终全心全意为单位和广大群众服务,尽心尽职、任劳任怨做好工作,提高工作效率和工作质量,促进各项工作发展,努力获得单位和广大群众的满意。
四、工作打算
如果我竞争正科级干部成功,着重做好以下三方面工作:
1、抓好自身建设,全面提高素质。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务素质,做到爱岗敬业、履行职责,公平公正,吃苦在前,享乐在后,努力争当一名优秀的正科级干部。
2、刻苦勤勉务实,高效完成工作。我一是要忠实履行工作职责,全面执行局党组的的工作精神和决策部署,刻苦勤奋,尽心尽职工作,全面完成任务,带头争创佳绩。二是要增强执行力,增强岗位责任心,勇于承担责任,不怕工作困难,不畏任务艰巨,按时正确、保质保量完成工作任务,实现工作的高效和完美。三是要强化时间观念和效率意识,做到人在岗位一分钟,辛勤工作60秒,抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度,促进工作提速增效。
3、做好服务工作,奉献自己力量。我要增强宗旨观念,树立服务意识,开动脑筋,想方设法,认真做好各项服务工作,既服务好局里的同志,更服务好广大群众,让大家满意我的工作,持续推进工作发展。
最后,我向在座的各位领导和同志们庄严承诺:无论我这次竞争成功与否,我都将一如既往地继续做好我的本职工作,为国土事业健康、持续发展而不懈努力。
我的演讲完了,谢谢大家!
给领导的演讲稿篇7
各位领导、同志们:
大家上午好!
和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。
我叫无忧演讲稿,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的.认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。
首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:
第一、经验丰富
我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。
第二、喜欢这份事业
热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。
第三、勤学学习
自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。
第四、工作能力强
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。
第五、年龄优势
今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
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