班级主题活动方案6篇

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活动方案是为了确保活动的顺利进行而对各项工作进行详细规划和安排,有了详细的活动方案可以帮助我们更好地制定活动的评估和改进计划,下面是好文笔小编为您分享的班级主题活动方案6篇,感谢您的参阅。

班级主题活动方案6篇

班级主题活动方案篇1

活动目的:

1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。

2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。

活动准备:排练相关的小品、舞蹈、朗诵和讲等节目。

活动过程

一、导入

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲:如果你到我们学校来,厍小的学生会自豪地告诉你

甲和乙:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

甲和乙:五(1)班一路书香伴我行主题班会现在开始。

二、明确读书重要性

甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的。"

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!

甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。

乙:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。

三、了解该读什么书

乙:记得一位名人曾说:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,严恒韬,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你究竟我们该读什么样的书呢?

甲:这个吗,我可要卖一卖关子了。还是让我们来欣赏一个小品吧,相信你会得到答案的。

乙:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实,我班的'同学都十分爱读书,下面让我们来一个阅读大比拼,看看谁能争当“阅读之星”。`

甲:紧张的读书知识竞赛开始了,谁抢答的题目多而正确就能荣获第一届班级“阅读之星”,得到“阅读章”。

(甲出题,乙指名回答,并发红星)

乙:同学们,在这次竞赛中谁得到的阅读之星最多?下面让我们用热烈的掌声欢迎他来领取“阅读章”。

四、班级特色展示

甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学的才艺表演。

(独唱——二胡——书法)

甲:感谢这几位同学精彩的才艺展示。著名作家臧克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。

乙:下面要告诉大家一个好消息,我们的班新成立了一个编辑部,还出好了第一期班报《书缘》。

甲:让我们用热烈的掌声欢迎主编为我们介绍一下。

主编上台:我是〈书缘〉的编辑,它共有四部分内容,“体验生活”、“童话乐园”、“游记片断”、“”,以后还会开设更多的栏目,希望同学踊跃投稿,支持我们的工作,请把写好的稿子放进投稿箱。

另外,我们编辑社想聘请一位顾问,你们说聘请谁呢?

全班齐说:孙老师

主编:好,有请孙老师上来接受聘书!

(老师上台)

乙:读好书是一种乐趣,一种情操。

甲:一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法。

乙:一封出席各种社会、体验各种生活、结识各种人物的邀请书。

甲:一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券!

乙:请听诗朗诵《读书的乐趣》

甲:行万里路,终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书少年时不努力,更待何时?下面请欣赏舞蹈《读书郎》

乙:背诵一首古诗。

甲:咦,你怎么背起古诗来了?

乙:古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长,博大而精深。从一年级起,我们就诵读古诗,相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的诗句。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧!

(有个别朗诵和齐背)

五、交流阅读心语

甲:奥斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”

乙:培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”

甲:名人有那么多的读书心得,我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。把我们的阅读心语拿出来和大家一起分享吧!

乙:由于时间关系,我们不能一一交流了,让我们把自己的阅读心语书签和同学交换,互相勉励吧。

六、辅导员讲话

甲:我们是祖国的希望,

乙:我们是祖国的未来,

甲和乙:我们只有多读书,读好书才能担当起建设祖国的大任。

甲:下面请聘请的某辅导员为我们讲话。

(辅导员讲话)

七、结束语

甲:读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中产生生命的共鸣,共同塑造人生。

乙:读书永远不恨其晚,晚比永远不读强。。

甲:同学们热爱书吧,这是知识的源泉

甲和乙:让我们荡起阅读的双桨,在知识的海洋中尽情遨游吧!

齐唱《让我们荡起的双桨》。

甲和乙:《一路书香伴我行》主题班会到此结束!

班级主题活动方案篇2

一、活动目的

为了更好的增进大家的相互认识,为了更好培养班内成员的感情,为了更好的将大家团结在一起。

二、活动起因

由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了,旁观者无数却无人出来帮扶,故今年的圣诞节礼物由我们负责!

三、活动事项

时间:暂定平安夜晚8点

地点:各自宿舍

礼品总负责人:

活动总策划负责人:

参加的圣诞老人:

四、计划安排

1、礼品准备:23日125宿舍负责购买礼品!

2、参加人员的准备:参加礼品配发的宿舍宿舍长安排!

3、礼品送达地点:各自宿舍,也可能每人的袜子中!

4、活动经费预算:由班费提供!

5、外部赞助:暂无,根据具体情况,再作处理。

6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖!

五、注意事项

1、看到者相互通知!

2、活动前:每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到()的手机上!

3、活动后:每宿舍长将各自宿舍具体苹果的“处理”过程的一瞬间发给我()或上传群相册,作为本次活动的记录!

4、如果有何疑问或好的建议请尽快联系xx!

班级主题活动方案篇3

课题:我爱我的班

时间:20xx年3月10日

参加人数:17人

教学目的:

1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把"柴"——"众人添柴火焰高"。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

教学重点:

提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

教学难点:

提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

教学仪器:

计算机、投影仪

教学方法:

讲授法、分析法,讨论法

教学步骤:

一、组织教学

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课

总结上周的各项工作情况

(1)劳动委对卫生情况进行总结;

(2)学习委员对上周学习情况进行总结;

(3)团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;

(4)班长进行总结

三、讲授新课

1、诗诗朗诵《我们都有一个家》

2、互相认识的游戏

(1)规则很简单,一如传统游戏——"击鼓传花":参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。

(2)"名人名言"互赠。

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

4、实话实说

对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

5、班主任总结

我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的"清洁",人人尽到对班级的责任。

班级主题活动方案篇4

一、时间保证

学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。

二、班会选题

班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动:

1、主题思想教育。这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。

2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学生的基本素养。

3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“教师节”“国庆节”,“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。也可根据主题日,如“世界环境日”,“地球日”,“无烟日”等确定主题,对学生进行有针对性的教育,让他们志存高远,自强不息,严于自律。

4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制等培养学生的法制意识,安全意识,提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。

5、教育。初三学业水平测试前等非常时段,需要向普及心理健康基本知识,掌握心理保健常识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,给予学生科学有效的心理咨询和辅导。

6、理想信念教育。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义理想信念,科学规划人生理想。

7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国主义教育为核心,以重要节庆日为契机,培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。

8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育,让学生树立诚信为本的`观念,倡导诚信作业、诚信考试,营造良好校园诚信氛围。

9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动,如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。

10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

三、主题班会设计的具体要求

1、立意新颖。一次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过ppt放映出来,让学生一看就能明白问题和任务。

2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在具有内涵的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。

3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。

4、寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。

四、主题班会效果评价

1、班会原则上按级部统一制定的计划进行,如需改动,则提前告知级部并获批准,不能擅自更改主题的班级,擅自更改,扣班级量化2分。

2、不按时组织班会,或组织混乱,效果较差者,每次扣班级量化5分,。

3、主题班会要突出主题,题目应写在黑板上或有投影。否则,扣2分。

4、会后应及时总结,反馈并及时上交相关材料。否则,扣5分。

班级主题活动方案篇5

一、活动名称

博爱永驻志愿者主题活动月

二、主办单位

共青团河南大学委员会

河南大学青年志愿者协会

三、协办单位

河南大学各院青协

开封市中心血站

电视台

报社

四、活动时间

12月5日至12月7日

五、活动地点

主场地:河南大学大礼堂及门前广场

分场地:校内各条主要道路

六、活动口号

志愿者之爱不必轰轰烈烈只需细水长流

七、活动背景

1、1985年12月17日,第40届联合国代表大会通过40/212号决议,从1986年起每年的12月5日定为国际志愿者日(ivd),亦称“国际义工日”。志愿者(即“义工”),是指利用业余时间,不为任何报酬参与社会服务的人。如今已有包括中国在内的100多个国家在这一天集中开展志愿服务活动,国际志愿者日作为国际志愿服务活动的重要标志已经深入人心。

目前全世界志愿者数量已经达到3至5亿人,工作时间每年累计超过150亿小时。

2、中国青年志愿者协会在1994年的这一天正式成立,它是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体。协会的宗旨是提供志愿服务,弘扬志愿精神,通过组织和指导全国青年志愿服务活动,为社会提供志愿服务,提高青年的整体素质,为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。

3、12月5日是第23个世界志愿者日,河南大学青年志愿者协会成立6周年。在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下,在校训“明德新民,止于至善”的鞭策下,我校青年志愿者协会定于在世界志愿者日开展“12.5博爱永驻”活动。继续秉承“让爱心永驻校园,用真情奉献社会”的宗旨。

八、前期准备工作

1、街访与征集百张笑脸(实践部、专服部)

在河大校园内、兄弟学校以及周边地区随机采访学生和路人,询问其对志愿者的了解与认识,并用dv记录全过程。采访结束后,dv带经剪辑制成宣传片于本次活动期间在打屏幕上播放。

采访流程:

(1)向采访对象说明来意,征求其同意将采访内容公开播放。

(2)提出问题(问题例子见附录)。

(3)为被采访者拍照,请采访对象微笑并摆出爱心手势。

(4)建议采访对象与身边的人握手或微笑,传递爱与友谊并用dv记录。

准备要求:

(1)在12月1日前完成100个采访任务。

(2)在12月3日前完成dv带的后期处理制作(剪辑、背景音乐)。

(3)宣传片分为两部分:街头采访真实全记录、百张笑脸展示。

2、展板与宣传页、问答题制作(宣传部、实践部)

准备要求:

(1)11月28日前完成展板制作(展板数目8个左右),并在大礼堂广场及校内重要建筑前、主要街道上摆放。

(2)12月2日前完成500张宣传页的印制。

(3)展板与宣传页的内容为志愿者日的由来、国际志愿者组织情况的历史与发展现状、河南大学青年志愿者协会发展历程、志愿者活动的意义、历史上志愿者的重大活动、未来志愿者的发展方向与终极目标以及对本次活动的宣传。(材料的采集与筛选由宣传部负责、印制宣传页可由实践部适当地拉外联)

班级主题活动方案篇6

一、主题:

喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点、

二、创意阐述

1、特色统一性:

这是在xx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会、在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式、节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上、

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序、

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止、特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者、

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长、跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾、

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过严密的审核、固定节目数量控制在15—20个、

三、晚会流程

晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00———0:00

晚会地点:xx

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》

?新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱、《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱、

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦、晚会期间一律不予试麦、

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天、)

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦、

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放、在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河、

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌、

2、大成校长为晚会致词

3、老师代表讲话

4、主持人宣布晚会开始

5、演唱《新年好》

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)、

6、嘉宾演唱《难忘今宵》

7、结束语

8、整场晚会结束

主持人:北呢枫林

晚会节目:

1、歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)

2、歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

3、朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)

4、歌曲《网络情缘》演唱:浅月

5、歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

6、歌曲《长江谣》演唱:高夫老师

7、歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8、歌曲《堆积情感》演唱:艺影

9、歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)

10、歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

11、歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12、歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师

13、歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

14、歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

15、歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师

16、歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

17、歌曲《万事如意》演唱:云儿

18、歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师

晚会时间控制在四个小时内、

相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!

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