培训总结总结优秀7篇

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Anonyme
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在参加完一个精彩的培训后,一定要写培训总结记录自己的感受,为了记录自己参加培训后的感受,一定要认真写培训总结,下面是好文笔小编为您分享的培训总结总结优秀7篇,感谢您的参阅。

培训总结总结优秀7篇

培训总结总结篇1

知识改变命运,学习创造未来 9月18日,集团公司组织全体财务人员进行了一次为期两天的培训,两天的财务知识培训已经结束了,虽然时间不长,但两天下来我的收获却是比当初想象的要多的多,以前也学过专业的财务知识,但自己对于财务的理解还仅限于会计做帐上,通过这次的培训,对于财务有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

在培训中,财校老师结合我们公司财务水平的现状,通过以下五个方面对我们进行了培训:

1、现行的会计制度和会计准则;

2、会计基础工作规范;

3、制造业的账务处理论;

4、单位内部控制制度;

5、20xx年所得税改革和执行情况的介绍。

培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要

性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。

在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。

在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。 培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自我的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。篇二:财务培训学习心得

学习心得

转眼三个月的学习就要到了尾声,回忆起这三个月的学习,感动和收获同在,汗水与欢乐同在,在这三个月的学习生活中我深感获益匪浅。

学习的目的在于加强我们这些财务人员素质,锻炼我们的英文交流和专业处理能力,我明白英语的学习是一个持续的过程,我必将持之以恒,热爱学习,热爱本职工作,努力提高自身专业技术水平,我深知不论是英语还是财务专业的学习都不是一个阶段性的,这两门学问都要求我们坚持不怠,我相信我会坚持,不论是现在的脱产培训还是在在以后的工作中。篇三:财务工作培训心得体会

培训总结总结篇2

各位领导、同事们:

大家好,本人于xx年2月底来到行政事务部办公室岗位,过去的一年,有感慨,有喜悦,有探索,有突破。在各级领导的帮助指导和同事们的支持下,通过不断地实践和积累,自身素质和能力得到了较大提高,视野更加开阔,现将一年来工作情况汇报

一、立足本职,完成各项工作

作为一名行政主管,我能够充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用,从信息调研、文件起草、综合协调的文秘工作,到会议组织、来宾接待、印章管理的行政工作,都体现出行政主管工作的重要性。行政工作无小事,每一件细小的工作都可能牵一发而动全身,从而影响到公司的形象。自担任行政主管后,迅速投入到各项工作中,完成了各类文件起草、会议安排、信息上报、信访接待、参谋督办、印章使用、档案存放以及其他服务工作。特别对仓库物品出入、印章管理等工作要求严格按照制度执行,避免因责任心不强造成公司经济损失和产生负面影响。

1、注重学习,努力提升工作能力

坚持把学习摆在重要位置,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。利用空闲时间学习《应用文写作大全》、《秘书学》和各种行业报刊杂志,以此提高自身素质和能力。

2、立足本职,完成各项文书工作

完成公司年度总结、目标完成情况和下年度工作安排的起草、报送、印发工作。做好公司日常公文起草、处理和文印工作,全年收转、传递、报送各种请示、报告318份。校对、印发党委、行政、工会、团委各类文件共198份。向市建委上报各种文字材料163份,做到了及时、准确、规范,满足了公司正常的工作需要,树立了公司的良好形象。

3、热情细心,完成接听接待工作

耐心接听、解答用户来电,全年共接听用水业务咨询、反映问题、投诉电话2860余个,收发传真材料500余份,接听率100%,尤其去年年底和今年一月份天气寒冷,大量用户出现用水问题,每天办公室接听用户来电80余个,都能够及时、耐心的为用户解答。接受、处理、反馈市建委12319服务平台,市消费者协会12315、市长信箱、市人大、政协提案,累计40余份。按照公司领导安排,较好完成了外地水司人员及上级部门的接待、安排和招待任务,一年来共接待来访53次。业务招待烟、酒、会务用品均按公司标准,严格做好登记、领用、报销工作。

4、积极主动,做好城市综合整治工作

根据上级工作部署,制订了公司市容环境和立体美化综合整治实施方案,分别于xx年4月、9月和今年1月集中开展了综合整治活动。活动期间每天收集整理活动开展情况,填写综合整治日报表,坚持一日一报,节假日不间断,及时将整治情况上报市建委。

5、认真负责,加强行风建设工作编写、制定了公司xx年行风建设实施方案、公司行风建设汇报材料、xx年度公司行风建设工作总结,以及行风建设工作的整改报告。监督、解决用户提出的各种用水投诉,满足用户的用水需求,为用户提供方便快捷的服务。由于工作扎实,成绩突出,在今年一月份纠风办对公司测评中,获得了满分。

6、多方联系,做好水价调整工作

积极配合公司做好水价调整相关工作,多次同省内各地市水司联系,了解相关信息,掌握最新水价动态。

7、积极投稿,多方面宣传供水工作

及时向各类报刊投稿,全年个人在全国各类供水报刊网站上发表文章52篇,其中在《中国供水节水》、《中国水星》、《河南供水》等报纸网站发表文章40篇,《中源水务》报发表稿件12篇。

8、加强培训,提高员工整体素质

加强本岗位员工培训教育,制订学习计划,重点学习本岗位工作职责、业务流程、各种制度、专业知识等。通过多种形式,多种渠道的培训活动,提高了员工整体素质。

9、参加活动,树立公司良好形象

积极参加各种活动,代表公司参加了新乡市基础产业工会“华电杯”职工羽毛球比赛,获得团体第三名;参加了公司庆建国六十周年篮球比赛,获得亚军;参加公司迎国庆书画摄影展。积极响应公司号召,参与“扶贫济困一日捐”活动,以微薄之力向困难群众、职工献出一片爱心。

二、存在不足及努力方向

1、自身的学习抓的还不够紧,业务技术素质和办公室公文写作能力有待于进一步提高。

2、同领导、部门之间沟通协调方面还不够,还需进一步加强交流。

在新的一年里,加强专业知识的`学习,努力提高业务素质,通过多看、多写进一步提高写作水平。积极主动做好领导的参谋,利用各种方式加强同各部门之间联系沟通,提高工作效率。

取得的成绩离不开我们办公室团队的支持,我们人员虽少,但个个优秀,大家各尽其责,在自己的工作岗位上出色的完成了各项工作任务。在此我要特别感谢他们,我为有这样的团队感到骄傲。另外我还要感谢公司给予我们的一切,虽然目前还面临困境,但更要求我们互相协作,用优质的服务和业绩来推动公司的发展,将公司的兴衰存亡的责任担当起来,心怀感恩,共同迎接中源水务辉煌时刻的到来。

培训总结总结篇3

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建立一支具有良好政治业务素质。结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育改革的发展根本大计。教育改革实践呼唤成千上万名优秀教师并为优秀教师的脱颖而出开辟了广阔的前景。

教育要发展,就要对老师从科研方面进行培训。一年以来,我校在区教育局教研室领导的正确指导以及老师们的互相协作下,顺利地完成了学校的教研校本教研计划各项任务,并取得了良好的教研效果,下面就我校一年的校本培训情况总结如下:

一、完善校本教研制度,提高校本教研实效。

学校的校本教研工作要走上正轨,首先必须要有好的制度作为保障。多年来,我校的校本教研制度在实践中不断发展,并且随着教学情况的变化逐步完善。我们建立了学校教研组学科三级教研网络,做到每周分学科开展一次校本教研活动,并做到教师每学期上一节校级或校级以上公开课,并做到课课有目标次次有记录。更重要的是我校的每一次教研活动学校领导都带头参加,切实融入其中,不走过场,与学科组的教师们共同探讨,营造了浓浓的校本教研的氛围。以制度作保障,使我校的校本教研活动开展得有声有色。

二、不断学习新理念,努力提高教师素质。

科研是源头活水,教师只有不断地学习,才能从职业的疲惫感、倦怠感中脱离出来,继续前进;只有不断地学习,才能适应新课程改革发展对教师的新要求;同时教师也只有以研究者的姿态进行教育教学,才能在不断的研究中发现问题并创造性地解决问题。平时我们经常组织全体教师不断学习先进的教学理念、新的课程标准,利用一切机会给自己充电,以增加自身的知识含量,提高教学技能。

我们欣喜地看到新课程给学校带来了活力,给课堂带来了新的生机,给师生带来了新的体验。教师的理念新了,我们的课堂活了,我们的学生乐了,教学实效高了。老师们在使学生得到发展的同时,自己也得到了发展。

我校继续开展新上岗教师的培训工作,主要以师徒结对的形式对新教师进行培养。对于新教师,我们一开始就精心地给他们物色师傅,经常督促师徒双方互相听课,共同提高,徒弟们经常向师傅请教,送审教案,前去听师傅的课,虚心向师傅学习。在师徒双方的共同努力下,我校的新上岗教师进步很快。

陈丽岚老师在鱼峰区中心组中已崭露头角,初步形成了自己的教学风格;覃柳华、韦利芳老师在蒙珊红、韦静老师的帮助下,找到了上语文课的路子,上了两节精彩的语文教研课;潘柯至老师在柳州市的体育教师赛教课中取得了三等奖的好成绩。

对于市、区教研室组织的各种教研活动,我们都认真地组织教师参加。同时,我们通过教研室或其他渠道多方打听哪里有教学观摩活动,一经知道,我们总是派出教师去听课。我们先后派出教师到上海、哈尔滨、香港、桂林、南宁等各个市、区去听课培训。对于外出听课的教师,我们要求听课的教师回来后以书面的形式汇报听课的感受,上交考察报告。并在学科教师中进行汇报。除此之外,我们还将在听课时购买的光盘在教师中传看。

理念的更新不但要学习,更需要专家的指点。一年中,我们邀请了鱼峰区教研室的各位教研员来我校指导工作。由于专家的引领,再加上我们的教师本身好学,所以逐步转变了教学观念。通过培训学习,我们的教师了解了各地课改的最新动态,明确了实施新课程标准的必要性,特别是明确了新课程标准的内涵,

三、开展形式多样、具有实效性的校本教研活动

改革决不仅仅是换一套教科书,而是一场涉及到教育观念的更新,人才培养模式的改变,课堂教学方式,学生学习方式的变革。每一位教师都将在这场变革中实现新的“脱变”,新的跨越,这些新的变数迫切要求我们从原本的“传授型”教师转化为“专家型”教师,由“经验型”教师转化为“科研型”教师。只有把理论学习和教育教学实践结合起来,进行不断地研究和探索,才能顺利地转化。

1、改革教师的听课形式,采取“活页式”听课的形式,要求教师在听课的同时提高自己的评课能力,从同伴的身上吸取好的经验,以求更快的提高教师的授课、研课的能力。

2、改革学校教研课形式

上学期,我校进行了校级研究课的改革。从以前的教师自选内容,独立备课的形式改革为同年级同学科教师同上一节课的形式,也就是“同课异构”的形式开展教研活动。教师们分成小组备课、讨论、研究,然后根据自己的教学风格和所上年级班级学生的年龄、个性特点在进行自我的二次被课,最后教师们在进行研究课的展示。

活动的了良好的效果,教师们更加认真、投入、积极地进行教研,研究课上教师们展示了不同个性的教学风采,教师们都能从学生实际出发,尝试运用了许多新的教学策略,采用各种形式,激发学生兴趣,调动学生思维,鼓励学生“自主、合作、探究”,教学效果出色。教师们在这样一种新型的教研活动中受益匪浅,收获颇多。真正达到提高教学水平的目的,充分体现团队备课、组内磨课、共同提高。

3、加强集体备课,开展教研活动主讲人的形式。

我们在术科组的教研活动中,改变了原来教研组长、备课组长一言堂的教研形式,让每一位教师轮流成为教研活动的主讲人,让他们带领组内教师探究自己在教学实践中遇到的困惑,共同交流,共同提高。

4、认真贯彻课程改革和《广西中小学校常规管理规定》,进一步规范教学常规管理工作。做到从严治教,严格按照广西基础教育地方课程设置及课时安排的通知进行排课,在教学中做到七抓。抓好计划、备课,反思(必须做到四点:好的方面;存在问题;存在问题的原因;改进措施。)上课,作业批改、辅导,素质测评单元清。保证教育教学质量扎实有效,稳步提高。

通过扎实有效地开展校本教研活动,教师们不仅较圆满地完成了各自教育教学工作,而且提高了自身的业务水平。由此更加坚定了我们搞好校本教研的决心。展望明天,我们将更加扎实、有效地开展好校本教研活动。

培训总结总结篇4

学校于今年9月份对20xx、20xx年新进教师进行校本培训,此次培训分为四个模块进行,培训的目标主要有四个分别是:

1、帮助新进教师尽快适应教师角色;

2、帮助新进教师掌握各领域教育教学活动的技能和方法;

3、帮助新进教师树立正确的世界观、人生观和价值观;

4、帮助新进教师培养创新创业意识及能力。我是20xx年下半年新进的教职工,来学校工作已经快一年了,但是对学校的办学历史、校园文化和学科特色等方面的了解不是很全面,值得幸运的是参加了此次校本培训,让我短时间内对学校校史、文化、学科特色、教学方法和现有办公设备、设施、软件有了更为全面的了解,为今后的工作和学习带来很多便利。此外,通过这四个模块的学习,加强了自我责任感、使命感和集体荣誉感;下面浅谈我这次培训的心得体会。

一、 走进江中培训模块

这模块的培训分为8个内容,分别是参观校园展厅、参观图书馆、参观江中药谷、校情校史、科研管理、学科介绍、智慧校园和人事管理,这些培训内容对于新进教师非常有帮助,通过短时间的培训,就可以对学校有整体性的认识。这些培训内容中,我印象比较深刻的是在开学典礼时朱校长运用大量的老照片生动地讲解学校的创业发展史,从1953年创办江西中医进修学校至1976年,学校经过了撤销、合并、搬迁等种种磨难,汇聚培养了一批中医药人才,搭建了江西中医药高等教育的平台;总的来说,经过新老一辈领导、教职工、学生的辛勤创业,学校办学不断迈上新台阶,社会影响力和社会声誉明显提升。通过对校情校史的培训,我收获很大,进一步认识校情校史,自身的责任感和荣誉感得到很大程度的提升;了解学校今天所取得的成绩来之不易,要积极认真努力工作,肯吃苦不怕累地的去学习新知识,去为人师表,为学校更好更强的发展贡献自己的一份力量。

二、教学探索模块

这个模块的内容有三个,首先由教务处万处长给我们讲解学校的教务管理系统,主要介绍学校教务处的机构设置,各个机构的职责和教学管理网络平台等相关内容,让新进教职工在遇到相关教学问题时知道如何解决的大体思路。其次,由学校教学名师聂晶老师结合自身从教经验分享“如何上好一堂课”的方法和经验。这部分内容让我受益匪浅,记得聂老师在培训开始时,提到“因为下午要给你们上课,今早四点多就醒了”这句话,坦然自己紧张,我猜她所谓的紧张应该是担心如何才能让我们有更多的收获,对于新老师传授哪些信息对他们用处大,如何上好每一堂课等问题困扰才早早醒来吧;这说明她非常地重视这次培训,关注我们这一个群体在开始教学时的表现,希望讲授的内容真正有益于我们。因为重视且精心准备,我们有幸听到聂老师非常精彩且很有益处的授课,认真仔细记录授课的精华,以便今后授课时参考。最后,由孙老师介绍“如何撰写教学方案设计书”内容,孙老师用幽默风趣的语言传授优秀的教学方法,比如案例式导入法、故事导入法、反常事件导入法、热点事件导入法、中医问诊法等上课导入方法去引导学生去思考,去自主学习,提高授课的效果。综上所述,这个模块对我思想的冲击最大,希望学校相关部门可以多举办类似的培训。

三 、坚定信念、创新创业模块

通过这两个模块的学习,了解到教师的礼仪、学生的心理等因素也是非常重要,一名优秀的教师除了需精通专业知识,熟悉授课方法外,还需注意自身的言行举止和装着打扮,留意每个学生的`心理状态,有爱心,有创意,注重人文关怀。 “给学生一杯水,自己首先得有一桶水”,这桶水是不断更新的“活水”;我们处于信息时代,学生获取知识的途径广泛,以学生为友,以学生为师都是可能的,师生共同学习,有助于引导学生勤学善思,激发创新、创造的能力。

总之,通过此次校本培训学习,我深深地体会到做一名好老师要以热爱事业为核心,以热爱学生为灵魂,在构建师生和谐关系的基础上不断进取。教师的目标意识要加强,要从整体考虑课堂教学的育人目标;创新意识要加强,一切从有利于学生的发展出发;合作意识要加强,教师应该走下讲坛,走到学生中间,与学生一起探讨与交流;调控能力要加强,在开放性的课堂教学中,很多情况是无法预料的,这就需要我们不断加强学习,不断研究课堂调控艺术。今后我将从多方面努力提升自己,努力上好每一堂课,以成为一名优秀教师为目标而不懈奋斗,为学校的建设贡献自己的力量。

培训总结总结篇5

在学校领导的关心下、在各专业教师的支持下,我们培训部积极贯彻落实本期教学计划,牢固树立为地方经济服务的意识,与时俱进,大胆创新,积极寻找机会,树立学校形象,打造培训品牌,推动学校培训工作向更高目标发展。现将本期工作总结如下:

一、培训工作情况:

二、工作亮点:

1.培训工作变被动为主动;培训时,严格考勤,培训教师认真上课一天发一天工资,改变了过去按月发工资的被动局面。

2. 服务周到:

(1)找培训单位→安排时间、场地→开发票→收费→报账。这样,培训单位满意。

(2)外单位主动来培训,我部尽力提供帮助,主动为学员着想,让学员感觉到培训教师全心全意为他们考虑,真心实意为他们服务。

3.完成了大足县农民工培训基地的审批手续。

三、培训工作。

1、根据企业发展需要,大足石雕棕编专业合作社、大足石刻艺术品有限公

司的员工需要提高雕刻理论水平,我校石雕专业教师何正平、王生彬为他们雕刻技能进行了4次指导和培训。

2、应重庆君冠、华美达广场酒店等服务公司的要求,我校组织教师为酒店管理开展酒

店管理基础知识、服务技巧、产品推销技巧等指导。经过一学年的努力与尝试,与各个企业之间紧密联系与配合,相互给予专业资源上的帮助,人力上的流通,促进了学校专业方面的发展。提高了学生及员工的素质,在工作过程中,有明显的体现。在专业技能操作上,举行了小范围的比赛,学生及员工服务技巧上得到很大的提高。通过各种有激励性的活动,鼓舞了学生及员工的工作积极性,企业经营气氛明显得到改善。从企业高级管理人才那里,也学习到许多宝贵的经验,很好的改善学校在教学中存在的`一些不足。

3、组织计算机教师为大足县司法局、天然气公司、残疾人协会、县扶贫办人员提供职业道德教育、计算机操作与维修保养等服务指导。

4.建筑装饰设计老师走进企业,为员工门提供理论技术服务。由于新员工进入公司各方面比较陌生,所以公司安排一个月时间对新入职的职工进行了系统的培训。培训的主要内容公司历史与现状、公司文化、公司未来规划、公司运作模式、各个部门职能以及工程运作。虽然时间并紧,但是经过这次培训,使新员工比较深切的了解公司。

5.加强学生礼仪培训,组织学校礼仪队为社会各单位提供会务、颁奖等礼仪服务。 9月新生进校,学校组织新生报名并选拔新一届礼仪队成员,在对新礼仪队学生加强基础训练、专业技能训练基础上,组织新老礼仪队学生为社会各单位服务。本期我校礼仪队主要为“大足县航空旅游节”“大足县五金博览会”“大足县荷花节”等工作会议服务,出色完成会议接待、迎宾、颁奖等服务工作,赢得国内外人士的一致好评。

6.发挥骨干专业作用,服务社会单位。

(1)我校石雕、旅游、机械专业是我校骨干专业,应大足石雕棕编专业合作社的邀请,我校雕刻教师王生彬、李蓥君、孟仕琼等为大足棕编石雕专业合作社的学员上课,提高他们的专业水平和创新意识,教给他们如何依据大足石刻

造像进行创新,为该合作社在第二届“大足石刻雕刻”大赛上获得三个一等奖做出了贡献。

(2)旅游管理专业的学生在农历2月18日晚上去“大足宝顶香会节”及节假日为群众服务,由于服务热情周到,细心,讲解准确、流畅,受海内外游客称赞。

(3)机械专业教师在机械部长刘强的带领下,为大足龙水三鑫制品有限公司、大足县通达煤矿安全生产技术服务有限公司进行员工提高培训,指导学生到他们企业去服务,提升

了产品质量,增加了企业效益,为企业在激烈的市场竞争中赢得了地位,受到企业称赞。

(4)服装专业的师生为校办公司长年服务维修机器、培训员工,特别是开发新产品,从设计、选材、加工、制作,

到批量生产,他们都尽善尽美,服务效果好,质量高,工作仔细认真,大胆创新,每年为企业节约几十万元,受到企业领导好评。

(5)家电维修专业的师生利用节假日去街上摆摊设点为群众维修家电,只收取成本费和极少的利润,方便了群众,锻炼了自己,宣传了学校,成就了自已的事业。

四、今后工作打算

1.大力宣传学校培训部存在的意义和收到的效益,引进奖励制度,学校教职工每引进一个培训项目,按效益提成1~10%进行奖励,但每次奖励最高不超过3000元人民币。

2.跟大足县新亚石刻文化传播有限

公司合作办学,跟高校联合,开发石雕石刻教材,开展石雕石刻技艺的教育教学研究,培养石刻教育教学专业骨干,建立完善石雕石刻教学机制。

3.转变教师观念,认真对待每次培训,认真对待每位学员,当学员学习遇到困难时,

一定要耐心细致地进行讲解,让学员喜欢到我校来培训,把学校当成学习的乐园。

培训总结总结篇6

教师肩负着教书育人的责任和义务,教师是教授者,更是学习者, 学习是教师的终身必修课。不进则退,随着现代教育的发展,时代对教师的要求越来越高,为了提高教师的师德素养和教学业务能力,也为了进一步提高学校教育工作质量,学校开展了一系列的校本培训。

作为一名年轻教师,这些校本培训无疑为我们搭建了一个广阔的平台,促进我们迅速地发展和进步。在这学期的时间里,我认真进行着研修,从自己的教育教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现将其总结如下:

一、能够按时参与校本研修活动,并做好理论学习记录,踊跃发言,提出自己的见解,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。

1、在校本研修培训中,我校组织了有关“各学科教学基本模式”、“课题研究的过程与方法”等教学理论的学习。开展多层次教育科学研究,人人有课题,人人学理论,人人掌握科研方法,从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼,促进教学水平的提高,有效地提高了我校教师的理论水平和创新能力。

2、 开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。

认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,进行跨年级、跨学科、跨学段进行听课研讨,教研组在“研”字上下功夫,在自觉主动有效上下功夫,继续加强集体备课的力度,充分调动各年级组的能动性。每次教研活动都有详细的记录。落实了教学工作备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高”。 严格要求自己,在每周听节课程之后,向相关学科的教师学习课堂教学的方法。会选一节本周最难把握的课大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。

二、教研组积极组织老师听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高; 特别强调要发挥团队精神,群策群力,充分发挥每个教师的兴趣爱好和个性特长,打破了以往教师备课各自为战的局面,每月个教研组进行一次集体备课的,每次集体备课,每一堂教研课都是教研组集体的结晶,通过实践来改进和完善我们的课堂教学模式“重难点前移”,推行课堂模式“重难点前移”,提高研修实效。上课、听课、研讨、发现问题、解决问题,如此循环往复,使我们的教学方式逐渐的成熟起来,教师在互动、互补、合作中不断提高了自己实施新课程的能力,已形成的教育观念顺利地转化了能动的教育教学行为,使教师不断走向成熟,给我们的课堂注入更多的活力,取得更大的效益。

三、关注自我反思及案例 反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。 总之,校本培训对我的发展起到了很大的推动促进作用,帮我更新了教育、教学理念;学会了学习,学会了反思,学会了成长,学会了丰富自己;也使我用最短的时间适应了教学工作,明白不断学习是老师的必修课。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,寻求创新,切实以新观念、新思路投入教学,使学生获得能力的提高。

培训总结总结篇7

为落实市公司下达的大干3个月营销任务,同时提高社区经理营销能力,我局市场部通过和客户经理一起到用户处营销的调研,结合我公司社区经理的实际情况,举办了了互动式的学习培训,取得了很好效果。

这次培训重点环节放在了拆机挽留和零次户营销上,我精心设计了这次的培训课件,准备了1个课时的内容,大纲如下:

1、10月营销情况个人通报

2、固定电话净增的两个含义:电话发展,零次户激活

3、零次户激活的步骤和方法

4、离网挽留技巧(我结合实际工作遇到的问题,对客户形为进行了分类总结,根据不同的用户需求推出不同的政策。

5、社区经理个人收入与本次营销的关系

6、最后趁热打铁、制定了行动计划表

通过本次培训,社区经理明确了这两个月营销工作目标,掌握了上结营销技巧和方法,增强了完成工作的信心。工作效率提升较快。

为评估本次培训效果,帮助一些营销经理制定了为期三个月的业务发展指南,如何发展客户、提高收入同时在这个过程中你还要掌握那些知识?

xx年培训计划如下:

一季度

培训主题:话务量签约营销方法、灵通无绳业务培训、我的e家

培训对象:社区经理、客户经理、片长

培训概要:

话务量签约营销方法主要围绕四个业务进行:

增量包月、送真情活动、百宝盒、预存话费赠话费活动

采用成功经验分享法、场景演示法等使学员掌握

一季度

培训主题:营业服务

培训对象:营业人员

培训时间:

培训师:王冬梅、崔安利、晏继东市公司专业人员

培训概要:

强化星级营业厅营业服务规范,营业人员服务礼念,营业主动营 销服务意识等

二季度

培训主题:商务领航业务培训

培训对象:大客、商客 客户经理

培训时间:

培训概要:

商务领航业务内容及发展潜力、重点介绍百事通、企业精灵等业务。

二季度

培训主题:宽带增值业务

培训对象:大客、商客 客户经理

培训时间:

培训概要:

宽带增值业务:教育宽带、绿色上网、互联星空、全球眼等

三季度

培训主题:业务流程培训

培训对象:大客、商客 客户经理

培训时间:

培训概要:

各产品业务流程培训

四季度

培训主题:数据业务斗训

培训对象:大客、商客 客户经理

培训时间:

培训概要:

数据全业务培训。

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