养成教育学期总结5篇

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学期总结是教师不断提高自身专业素养的重要手段,可以发现适合学生的教学方法,学期总结是我们审视过去学习历程的机会,也是为未来制定学习计划的时刻,下面是好文笔小编为您分享的养成教育学期总结5篇,感谢您的参阅。

养成教育学期总结5篇

养成教育学期总结篇1

思想上,积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事,以党员的标准严格要求自己。

学习上,严格要求自己,态度端正,努力刻苦,形成自己独特的学习方法,并在学业上取得不错的成绩。进入大四以来,我深知专业课程的重要性,学习更加勤奋努力,取得更好的成绩。

工作上,我工作认真踏实,勤勤恳恳,责任心强,坚持理论联系实际,自觉提高工作水平,积极主动承担校、院各类学生工作,热心为同学服务,工作态度好,做到个人利益服从集体利益。不怕困难,勇于奉献。

生活中,我注意从一点一滴的小事做起,勤俭,节约,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善,与同学及室友关系非常好,有良好的群众基础。助人为乐,从各方面关心同学,帮助同学。

总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,我还有以下缺点:一是党的理论知识有待进一步加强;二是工作魄力有待提高;三是体育活动参加较少。今后,我一定努力改正缺点,做一名优秀的共产党员。

养成教育学期总结篇2

本学期的工作即将结束。在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

一、本学期取得的成绩:

(一)教育教学方面:

我们根据《大钢》精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《中秋赏月去》,《祖国妈妈过生日》《美丽的秋天》《冬天里》。通过多次的活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有90%的幼儿都可以到前面来单独表演。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,过山洞、切西瓜、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

(二)保育方面

作为班主任的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。

(三)家长工作

开学初,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,这对我们来说是莫大的鼓励!

(四)环境创设

在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,自然角,主题角。”为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是美工角我们准备了大量的材料。

二、学期中存在的不足与措施:我班的区域活动存在的不足:

1、幼儿活动时间不能很好的保证。

2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。

3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!

养成教育学期总结篇3

一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我本学期的.工作重点,因此,培养了幼儿良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、人际交往。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》,并将指南精神贯穿于一日活动之中,通过指南指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、培养了幼儿良好的生活习惯

1、让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。如:早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等。

2、帮助幼儿养成良好的饮食习惯。

①合理安排餐点,帮助幼儿养成定点、定时、进餐的习惯。

②引导幼儿不偏食不挑食、不吃不利于健康的食品;多喝白开水,少喝饮料。

③吃饭时,幼儿能细嚼慢咽,不边吃边玩。

3、帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。如:

①保护好牙齿,注意换牙卫生。早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手。

②让幼儿勤剪指甲,勤洗澡、勤换内衣裤,随时保持衣服鞋袜的干净整洁。

③教育幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔,保护好眼睛等。

二、培养幼儿良好的行为习惯

1、幼儿学会知道根据冷热增减衣服。

2、让幼儿做力所能及的事情,学会自己系鞋带。学会按类别整

理好自己的学具和物品。学会整理自己的床铺。

3、让幼儿养成独立进餐、睡眠、入厕,形成好秩序。

4、让幼儿学会自己控制情绪、勇于承认自己的错误,能进行正确的自我评价。学会不推挤、不争抢。

5、争做幼儿的好榜样。勇于承担自己的责任,努力完成自己的任务。

三、培养了幼儿良好的学习习惯

1、培养了孩子的观察能力。幼儿学会了观察,学会了独立思考问题

2、培养孩子倾听的习惯。倾听时,不打断别人说话,要等别人把话说完了,再发表自己的意见或看法。学会理解别人的意思。

3、培养了孩子大胆的说和读的习惯。经常的鼓励幼儿在小朋友面前大胆的发表自己的意见。看到不懂得就要问。

4、培养了幼儿良好的注意力

(1)上课不动张西望,不做小动作。

(2)会认真听老师讲课,理解讲课内容。

(3)会认真注意听同伴发言,同伴在回答问题时,要注意听,边听边想。

5、培养了孩子正确的书写姿势

(1)书写时坐姿要端正。

(2)书写时眼睛和书保持适当的距离。

(3)正确的握笔姿势。

(4)书面要干净、整洁。作业本整齐无褶皱。

(5)眼睛随手由左而右的习惯等。

(6)写完作业要认真检查。

(7)不边写边玩。

6、培养了幼儿合理安排时间的习惯

(1)让幼儿学会认识半点和整点,有上课下课的概念。

(2)培养了孩子的任务和责任意识。

(3)让幼儿适当有自己的自由活动时间,学会自己安排时间。

四、培养了幼儿良好的人际交往习惯

1、教会幼儿交朋友的方法,有自己的好朋友,喜欢结交新朋友,愿意和朋友一起游戏。

2、遇到问题时愿意向别人请教。

3、幼儿有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。

4、与同伴发生冲突时能自己协商解决。

5、不欺负别人,也不允许别人欺负自己。

6、自己的事情自己做,不会的愿意学。

7、学会了很有礼貌地与人交往。

8、学会关注别人的情绪和需要,并能给予力所能及的帮助。

9、接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一小步,不仅孩子们的各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了一些经验,增长了一些知识。在欣喜之余,我也在存在很多不足,如:个别幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我将根据以上存在的不足,认真的反思调整,吸取经验,扬长避短。

养成教育学期总结篇4

还记得那是个秋高气爽的九月,伴随着凉爽的秋风,我们第一次踏入梦寐以求的大学校门,开始了崭新的大学生活。转眼间,一个学年即将过去,一年来的大学生活宛如一阵清风,吹过我们的生命之河,留下一片片美丽的涟漪。

炎炎的夏日,预示着又一个暑假的到来,在不知不觉中,我们度过了大学生活的第一年。大一生活的一幕幕,仿佛就在昨日,还依稀在我们眼前回荡,让人不禁地有种似水流年的感慨。在这大一生活即将落幕的时候,我写下了这篇总结,以此来回忆并纪念大一的生活,同时也算是对大一生活的整理,作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。

大一是充满新奇的一年。在大一生活中,我们接触到了很多新的事物,新的学校、新的同学、新的讲课方式——如此多的新事物给我们带来应接不暇的感觉。而在迎接这些新事物中,我们也经历了许多第一次,其中给人印象最深的莫过于军训了,那是一个对肉体与精神的双重考验。大学独特的学习方式也很令人觉得新鲜,这种没有固定教室的上课方式对那时刚从中学走出的我们来说,改变非常大。如今一年已经过去,我们也早已适应了大学的生活与学习方式,但刚踏入大学校门时的那种新鲜感依然给我们留下很深的印象,成为我们宝贵的记忆。

大一是充满挑战的一年。新的事物给我们带来的可不仅仅是新鲜感,伴随一个新事物出现的往往会有机遇也有挑战。如何尽快适应新的环境,融入新的生活、新的学习中去是大一的我们首先所面临的问题。接踵而来的各种竞选,乃至自己独立生活同样考验着我们的能力,在这一个个挑战中,我们不断的磨砺着自己,升华自己。在一年中,我们学会了如何适应环境,如何照顾自己,如何应对困难与挑战。

大一是充满自由与娱乐的一年。大学是美好的,最值得我们留恋的也正是大学的生活。业余的时间很多,都是属于自己的,再也不用和从前一样为了考试而学习,同时还有各种社团可以参加。在大学,我们不会再受到约束。 我们在大学得到了以前所没有的自由,可以随自己喜好去做。但也正是这种自由,给许多同学带来了问题,使他们陷入贪玩的漩涡。值得庆幸的是,我并没有陷入玩乐不可自拔。适度的玩乐给我带来轻松的生活,同时对自己的控制也令我把握住“度”,使我能够在学习和娱乐中几乎可以做到来去自如,这令我感到很欣慰,欣慰自己能够控制自己,把握重要的东西。

大一是忙碌的一年。进入了大学,我们成为了“传说中”的大学生,不过大学生中依然有“学生”二字,所以我们依然还是学生,学习也依然还是生活的主旋律。早在刚刚入学的时候,我们便被告知学习的重要性以及挂科的严重性。因此,玩归玩,我们还是要回到课本上去。大学的学习是不一样的,上课没有固定的位置,那些“宝坐”均是先到者先得。同学们对学习热情真的很高,早早便去教室占坐,高峰时甚至遇见过前一天便占座的现象。上课方式在变化,学习内容也在变化。用同学地话来说,高中都是考会的,大学是考不会的。的确,大学学习无论是质还是量都有所提高,这便考验着我们的理解能力与学习能力。

到了大学,我们学习也就基本依靠自习,至少我是这么认为的。大学上课时讲课速度是极块的,并没有时间供我们认真思考,这便全靠我们去自习。对于自习,我承认这一点我做的的确不够好,我一般不常去自习教室,平时一般也就在寝室看看书,写一下作业,只有考试前一个月才经常去自习教室。不过在上自习过程中,我发现在图书馆上自习是个不错的地方,那里不但有空调,而且当我们学累了还可以随便翻看图书馆的书,增加我们的知识。我以后要多去图书馆,即便不自习也可以看书来增长知识。

说到学习,便不得不提考试。我们都是久经考场的人了,更是经历过高考这样的“大场面”,考试的确并不算什么大事。但大学的考试略有不同,一门课考一次过了便过去了,不会存在以前那样一遍一遍复习的情况。但如果没有过,问题也远比以前考试不及格严重得多,不但会计入档案,挂的多了,还有那不到毕业证的风险。所以,对于考试,需要慎之又慎。经过了大一的学习,虽然我并没取得非常好的成绩,但没有挂科也算有个心理安慰。接下来的学习相信不会变得容易,我要更加努力,不但要不挂科,还要考好,考高。

大一也是磨砺自己能力的一年。学习非常重要,但学习并不是大学的全部。进入大学,我们已不再是需要父母翅膀庇护的雏鸟,我们需要在大学的四年中长出羽翼,为了有朝一日我们踏入社会时能够自由翱翔。大学是半个社会,它不仅仅教育我们给我们知识,同时也在指引我们踏入社会的路。在大学,我们仅仅有学习能力是不够的,自理能力,沟通能力,交际能力等各种综合素质也在不断培养,刚接触大学生活的大一学年,更是磨砺综合素质的关键,打好基础,与同学建立良好关系,对进一步培养能力很重要。在大学这个平台,我们接触到来自各处的同学,丰富我们阅历的同时,也考验了我们的各方面能力,这些都是在社会立足的基础。

大一,是即将完结的一年。一年的时光在我们得欢笑与汗水中流过,似乎有些失落,也似乎有点期待,但最终还是走到了结局。在过去的一年中,我们经历了许多,有满意的,也有遗憾的,但无论是满意还是遗憾都成了过去,成了宝贵的经历。没有荣耀,没有奖项与证书,这的确是个平凡的一年。但没有什么东西是真正平凡的,我想人的一生取得什么并不重要,重要的是能为自己留下什么,所有的荣耀是给别人看的,只有其中的过程是属于自己的,最重要的是我来过,我经历过。

回顾走过的路,是为了看清将来的路。大一的书页掀过,大二的篇章已映入眼帘,新的学年是新的开始,更是旧的延续。在未来的路上,我已经看到一个个忙碌的身影,我们要努力,再努力,用汗水浇灌成功的果实,为我们自己留下一段没有遗憾的回忆。

大一生活即将走到结局,但这并不是结束,甚至不是结束的开始,这只不过是开始的结束。

养成教育学期总结篇5

对于一个销售人员来说,总结是最好的进步,周总结,月总结,转眼间,又到了年总结的时候了,回首这一整年,收获了许多,感悟了很多:

20xx年的销售工作,在公司效益经营方针指导下,我部根据片区网点实际经营情况,有效开发了五家网点。新开网点遵循了公司效益,谨慎、详细调整,准确判断和预估的指导要求,力争把经营风险在前期控制在最低,因此新开店基本都略有赢利。

片区管理分工明确,各片区业务能针对片区经营情况对工作主次分明,有条不紊地开展,在回款、客情维护、促销员管理、促销活动开展等基本能执行到位,业务开展有分工,有协作。我本人除了加强网络管理,把工作重点放在信息收集和新网点开发上。

一、品牌梳理

经过调整和消化,开始逐渐形成适合本区域销售的品牌架构

二、仓库

经过一段时间的消化和调整,大区仓库包场淘汰品牌所沉淀的库存,公司主动淘汰品牌所形成库存。品牌质量不稳定所形成的库存。在公司协调下,兄弟市场xx,xx的帮助下,大区内部xx、xx共同努力下,已经消化了前期沉淀的大部分库存和即期品。仓库库存额由年初的将近200万控制在120万左右。

三、司机、财务等其它后勤人员基本尽职尽责,各司其职,完成本职工作和公司交办的事项

销售工作存在问题及分析

1、大客户大包袱,12月份包场的连锁超市xx供销经营至今,平均投入产出比60%多,费用占整个市场40%多,成了市场效益经营的大包袱。

原因有以下几个方面:

a、金融危机有一点点

b、xx有一家店周边菜场搬迁造成下滑

c、xx、xx、xx等在该系统畅销的单品不能持续有效跟进

d、品牌调整导致部分顾客流失

e促销员心态和积极性。整改措施,由于我们签的是两年的包场合同,已经进行了有效沟通,客户已答应第二年合作不受原合同约束,可以重新谈,今年的合作因为是门店承包制,利润和费用已分配下去,因此费用调整空间没有,但是销售提高因素在axx、xx重新导入b该系统每年下半年都是传统旺季c促销活动跟进。

2、其它几个亏损小网点已积极沟通,用撤货来终止亏损。

3、多品牌调整负担重,给货源管理和市场销售工作带来很大工作量和压力,由于品牌引进和淘汰频繁,造成品牌顾客忠诚度降低及促销工作积极性受到影响,因此建议公司,梳理形成稳定的品牌架构、制定品牌淘汰和引入的机制。

4、即期品存在和处理,即期品存在已久,已经成为影响公司效益的一个因素,即期品形成原因:a、不合理要货b一线促销人员和业务人员重视不够c季节性产品要货不合理d质量不稳定品牌e仓库人员没有培训和可以依据的一般操作手册和标准,因此,建议公司在仓库的陈列,货品的发放和管理,季节性产品的备货,即期品管理和处理,产品报损处理制订一套操作手册,让每一位仓管有可遵循基本依据,而不是每人按自己想法管理。

5、市场竞争现状,由于杭州日化终端供应商20多家,竞争白热化,对费用收取更多地倾向于部分现付和全部现付,导致我们在竞争中虽然最早获取信息,但最终因为费用支付问题流失很多店,并在市场开发中举步维艰,最终我们只有靠客情、靠信息和速度、靠品牌实力赢取部分网点。

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