个人总结让我们更明晰地认识自己的特长和不足之处,个人总结是可以将零星的感性思想上升到本质的感性思想的,好文笔小编今天就为您带来了年度考核年度个人总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
年度考核年度个人总结篇1
各位老师:
新年好!
趁着浓浓的年味还未散尽,我在此给大家拜个晚年,祝大家身体健康,工作顺利,合家幸福!回首过去的一学期,在罗校长的勤勉垂范和英明领导下,在全体教职员工的共同努力和无私奉献下,我校的教育教学工作取得了长足的发展和很大的进步。我相信,新的学期,我们必将收获更大的惊喜。下面我就上学期教学工作作简要总结,对本学期工作思路作简要阐述,并谈几点教学方面的工作要求,与大家共勉。
一、上学期教学工作简要总结
在过去的一学期里,全体教师在各自的工作岗位上兢兢业业,圆满地完成了学校安排的各项教学工作任务。下面我主要从日常教学业务检查和期终考试两大方面作简要总结:
(一)日常教学业务检查情况
上学期开学初,学校就对教师侯课、上课、师生作业等提出了具体、规范的要求,并制定了相应的考核细则。一学期以来,从检查结果看,大部分教师都能坚持侯课,按时、认真地上好辅导课,并能认真对待自己的教学业务,教案课时数、二次备课、教学反思次数、作业批改、业务学习笔记、听课笔记等都能按规定要求认真完成。其中比较突出的有:顾翠芳、申文艳、高晓君、邱素琴、陈强、张妮妮、徐晓梅、孙航远、谢红梅等老师教案书写工整,二次备课内容具体、翔实;周修云、后金环、张玲、孙新侠、王永玲、吴苗苗等老师作业批改细致、认真、及时,鼓励性语言及面批次数较多;何家仁老师始终坚持所有学生的家庭作业全部由自己批改,对学生保质保量地完成家庭作业起到很好的促进作用。
当然,在检查过程中我们也发现许多问题:(1)个别语数教师电子教案栏目填写不齐全,如缺少日期、板书设计或作业设计;(2)部分教师对备课的重要性认识不足,备课不够认真、扎实,二次备课内容较少,且流于形式,实用性不强;(3)个别教师的教学反思缺乏针对性,未能根据课堂教学实际反思,没有真正起到反思、总结、提高的作用;(4)个别教师未能按照要求及时批改学生家庭作业;(5)错题集上收集的错题普遍较少,教师引导不够,未收到实际成效;(6)每个班都存在少数学生作业书写马虎、作业本破损现象。以上问题希望引起各位老师的高度重视,本学期教务处将有针对性地加大这方面的检查力度。
(二)期终考试情况
本次考试采用区教研室统一印发的试卷,为了实现本次考试的公平公正,校长室从考场布置、监考人员安排、试卷分发与装订到试卷批阅、录分、算分等各个环节都作了周密的安排,确保了本次考试成绩的真实性,受到全体任课教师的'一致认可。下面我将具体考试成绩公布如下:
(见期终考试成绩表)
总体来看,本次考试六年级数学成绩比较理想,三个班级平均分都在90分以上;一(3)和二(3)班语、数平均分都位居年级第一,且与前几次考试成绩相比进步很大;特别值得一提的是丁春梅老师所带的两个班数学成绩,它们由开学之初的倒数及分的差距,到现如今的第一名,成绩背后我相信很多老师都能看到丁老师的付出:无论是早辅导还是中午看班,我总能到丁老师在教室认真讲课,课外时间也经常看到丁老师把学生叫到办公室里单独辅导,这不正是所谓的一份耕耘一份收获吗?如果我们在坐的每一位老师都能像丁老师这样兢兢业业,学生的成绩何愁提高不起来!我希望各位老师都能静下心来,针对本次考试,认真进行分析、总结,发现问题,寻找对策,争取本学期考出更好的成绩。
二、本学期业务工作要点
新的一年,新的学期已经开始,我们要以崭新的姿态来迎接新的挑战。本学期业务工作要点如下:
1、以活动为载体,丰富学生的知识结构,提高学生的综合能力
本学期我们将以学生为主体,围绕经典古诗词背诵、双语阅读、硬笔书法、数学运算等方面开展各种类型的知识竞赛,以此来丰富学生的知识结构,提高学生综合能力。
2、落实各班级“每日一诵"、"每日一算"开展情况,教务处不定期组织检查、评比;
3、进一步完善学情检测:为了更加全面地检测学生的学习状况,本学期每月的学情检测试卷命题将改为60%书本原题,40%课外延伸题;
4、加大教学常规及师生作业的检查力度:本学期,教务处将加大教师侯课、师生课堂行为规范、早辅导等教学常规的检查力度,集体备课、师生作业检查将更加注重实效性。本学期将适当修改师生作业检查细则,除了次数要求外,将更加注重实效性。
三、教学业务方面的三点要求与一点期望三点要求:
1、要求各位任课教师及时、认真、扎实地备好每一节课,做到至少提前备好两课时,二次备课内容要具体、翔实,注重实效性;教学反思要针对课堂教学实际进行,真正起到反思、总结、提高的作用;备课组教师要共同钻研教材、各抒己见,相互取长补短,把集体备课落到实处;
2、要求各位任课教师提前3-5分钟侯课,在精心备课的基础上向课堂40分钟要质量;每节课的教学目标要明确,除了自己明确,还要让学生明确自己在这40分钟内要掌握哪些知识,达到什么样的目标;充分利用好早上和中午辅导课时间,做到分秒必争;
3、要求作业布置与教学进度同步,课堂作业要严把书写关,批改、反馈要及时,教育学生注重本簿的保管与爱护;家庭作业要精选题目,数量适中,并按要求及时批改(教师抽改5本,其余组长改或学生互改);一点期望:
期望我们全体教师在蛇年能鼓足干劲,不计得失,增强团队精神,强化质量意识,聚精会神搞教学,一心一意求质量,争分夺秒地应用一切可利用的因素,调动一切积极性,使我校的教学成绩迈上新台阶!
谢谢大家!
年度考核年度个人总结篇2
一、在基层体验,思想认识有了新高度
通过下基层,一是深化了对公安工作的艰巨性的认识。到基层派出所后,亲身体验接警处警,亲自办理案件,使自己更为清醒认识到,公安是社会稳定的一道中坚防线,做好公安工作是每一个公安民警义不容辞的神圣职责。二是深化了对治安形势的复杂性的认识。三是深化了对公安民警艰苦性的认识
二、在基层中磨练,工作能力有了新突破
基层是个磨练人、考验人、提高人的大熔炉。基层工作实践,使我在深化理论水平的同时,在工作能力有了长足的进步,尤其是依法行政的能力。依法行政就是执法为民。作为一名公安新兵,我能坚持边做边学,在工作中主动请教所领导和老同志,深入学习法律法规,使自己很快地融入到公安工作,迅速地进入了工作角色。
三、立足基层,加强学习,尽快地适应了基层工作。
下派锻炼期间,认真、系统的学习了《刑法》、《刑诉法》、《治安管理 处罚法》等基层执法工作中常用的法律法规,结合实际办案,认真思考和应用,收到了提高工作水平的良好效果。
四、并肩工作,共同战斗,对基层工作有了更深的了解
下派锻炼期间,最大的体会是团结出战斗力、团结才能发展。半年多来,所领导班子团结一致,带领全所民警知难而上、开拓创新,各项工作取得了可喜成绩。最大的收获是自己工作能力,特别是语言表达能力和工作组织能力、实际动手能力、群众工作能力得以进一步培养和提高,为以后的工作打下了坚实的基础。在今后的工作中,我将把从基层工作期间学到的知识、方法运用到具体工作中,忠实履行职责,为所热爱的公安工作贡献自己的力量。
年度考核年度个人总结篇3
过去一年的工作,个人也是在岗位上有很大的收获,取得了一些成绩,自己的进步也是和之前相比有了很大的不同,我也是对于过去一个年度的工作来做个个人的总结。
一年里,我认真的把领导交代的任务完成,自己的本职工作没有出过什么差错,也是在工作之中,自己可以感觉到,经验的积累,让我而今的工作和之前相比,做得更加的有效率了,而且以前一些我做的不足的地方,也是经过一年的时间,让我能做得更好了,不但如此,之前我不会做的一个项目,现在有些也是可以上手去做了,时间其实真的'过得很快,一年并没有多久,但是在收获之中,却也是发觉,只要自己努力的把工作给做好,经验也是会更加的丰富,对于处理事情的效率也是在提高。
做好了本职的工作,我也是积极的参加行里面组织的一些培训,还有相关证书的考试,我也是去准备,我意识到要做好工作,除了该做的事情,也是有很多的方面是需要去学习的,要想有所进步,遇到晋升的机会能把握住,那么自己那些不会或者和同事有差距的地方,就需要自己不断的去学,下班之后的时间,我也是没有浪费在看剧或者游戏之中,而是努力的去学专业的知识,看相关的书籍,银行优秀的人都是非常多的,想要在这里取得进步,不被淘汰掉,那么自己只有不断的去掌握新的知识,了解行业新的动向。
做好了自己的工作,同时我也是在工作之中发觉自己还是有挺多方面的不足,越是学的做,做得多,就会越发现还有很多东西是我不了解,不明白的,我知道这些不足虽然不足以让我无法工作,但是想要提升效率,想要在职业的道路上走的更远,我也是需要不断的去改进,在今后的一个工作之中,我也是要继续的前行,继续努力,只有自己身上的缺点越来越少,那么自己的收获也是将会越来越多的。
展望未来,我要做的事情还有很多,而过去的日子,虽然已经结束了,但是每次回顾,总是有一些成就让人激动的,我也是在工作之中有一些成绩让自己觉得自豪,毕竟之前的我,真的太过于稚嫩了,很多方面都做的不够好,而一年的时间能取得这些成就,也是自己努力所得到了的,不过也是不能骄傲,还需要继续的去在以后取得更多,收获更大才行,我也是要继续的做好自己的工作。
年度考核年度个人总结篇4
本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,在护理部的领导下,在全科护士姐妹的共同努力下,圆满完成了工作计划,
一、优质护理
在医院各级领导的大力支持及护理部的指导下,通过规范临床护理工作,优化护理工作模式,实施护理层级管理,落实床位责任到人,保证了病人各项诊疗措施切实有效落实到位,扎实推进了优质护理服务工作开展,病人满意度不断提高,真正达到患者满意、社会满意、政府满意、护士满意的效果。
1、优化护理模式,落实护理责任
通过加强全员培训,充分认识护理改革重要性,在全科营造推行“优质护理服务示范工程”的良好工作氛围,优化工作流程,改革工作模式,实行扁平化管理,护理组长全面负责落实本组护理工作;责任护士掌握病人病情、落实基础护理措施,全面了解病人需求。护士长根据患者病情、护理难度和技术要求,按照能级对应关系,将病情轻重不同的患者分配给不同能级的护士进行护理,平均每名责任护士负责8名左右患者,从而在保证护理质量的同时充分体现护士自身价值,让护士看到了职业发展的前景。
2、护士长现场管理,“五查房”取得显著效果
早查房:上班后重点查夜间护理质量;医嘱下达后查房:重点查医嘱执行和护理措施落实情况;午查房:上午下班前查看病人就餐及治疗饮食是否符合治疗要求;下午上班后查房:查看连续工作情况;晚查房:下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过“以病人为中心,以解决问题为根本”的“五查房”现场管理模式督导基础护理工作的执行和落实情况,及时拾遗补漏,关注病人、环境、设备、医嘱等问题;建立了“要事交接本”,达到全程、全面、专业的无缝隙服务。
3、落实优质服务,提高护理内涵
定期收集病人心声,并在护士站公示分级护理标准;强化宣教探视时间及探视制度,保证专业照护,优化病房秩序。实施个性化护理,充分发挥患者的自主性、参与性。管床护士始终守护在病人身边,贴近病人,突出专科护理特色,做好围手术期的健康指导。落实核心制度,建立健全病区安全警示标识。重视首次沟通,加强关键环节沟通,建立和谐医患、护患、医护关系。
4、推行弹性排班,完善绩效考核
为挖掘人力资源潜力,满足实际工作需要和患者需求,推行了护理人员弹性排班制。护士长建立了“班次预约本”征求护士意愿,在治疗、护理高峰时段或护理工作量激增时护士长启动“紧急状况下护士调配预案”调整护士班次,保障紧急状态下护理安全与护理质量。实行工作质量与绩效考核挂钩,调动了护士工作积极性,及时发现护理安全潜在问题,将安全隐患消灭在萌芽状态。
开展优质护理服务以来,全科护理人员提高认识,转变服务理念。扁平化床位管理使医护患联系更密切、更融洽。护士责任到位,增加了病人安全感;减少了呼叫次数,缩短了应灯时间;连续、全程、全面的护理服务将基础护理与专科护理有机结合,促进患者尽快康复,赢得了广大患者的信赖。护理部患者满意率调查99%以上。
二、护理安全管理
骨科治疗透明度高,病人卧床时间长,易并发功能障碍及各种合并症,且车祸、工伤、等易涉及法律问题,所以骨科成为医疗纠纷率较高发科室,护理安全管理是工作的重点,细节管理渗透到每一质量标准中。
1、保证护理质量的持续改进,成立以护十长为首的健康教育、护理病历书写、消毒隔离、基础护理4个科室质量管理小组。
发现问题及时记录、总结。护士长深人病房,跟班检查,对一系列检查发现的问题及时召开护理质量与护理安全分析会,针对护理缺陷、差错,分析原因、制定整改措施并督促落实,保证护理质量的持续改进。
2、重点时段、重点环节、重点人员、特殊病人的管理
重点时段是指交接班时间、午班、夜班、休息日、节假日。这些时段工作人员少。护士易出错。患者易产生不满情绪。重点环节是术前、术后、危重、抢救等较繁忙、处置较多环节。重点人员是指危重病人、手术病人、病情特殊变化病人,还有新护士、进修实习护士、常出现差错护士;特殊病人是指转科和转院的病人、有医疗纠纷或有意见的病人、领导关照的病人、本院职工认识的病人等。实践证明,这些人员身上往往存在不安全因素。护士长要加强跟踪检查,合理调配护理人力资源,以保证各个环节的工作质量。
3、重视急诊急救及突发事件的培训
针对骨科病人车祸群伤多,医生手术时段门急诊病人多,制订突发事件报告制度及各种应急预案,提高护土应急反应能力。培训提高护士急救技能,采取多种形式进行急救程序、心肺复苏、急救约物知识、急救仪器使用培训等。抢救仪器、药品、应急设备定人负责、每日检查、及时维修,保证随时处于备用状态。
在过去的.几年里,我们取得了一些成绩,这与护理部的领导和指导是分不开的,我们还有许多不足,但我们不骄傲、不气馁,让病人的需求成为护理职业创新的动力,认真做事、用心做事才能把护理工作做好。在新的一年里以优质护理服务活动为契机,创建“用心护理、快乐工作”的护理服务品牌和护理文化,努力打造一个优质、高效的临床护理队伍,使护理工作再上新台阶。
年度考核年度个人总结篇5
这是我成为一名教师的第x个年头,无论是哪一年,我在工作上一直都是兢兢业业,尽职尽责的,从未出现过任何影响学校或是学生的事情出现,我在教学上面也通过自己的努力有了更好的适合自己也对学生来说比较好的教学方式。在工作上,我也保持自己的职业素养,谨慎认真的去完成自己的每一项工作,做好一名教师所应要有的样子,严格的按照学校的要求和规矩去工作,在教育上面,对学生严厉,也对自己要求严格。这么多年的教学也让我得到了不少的收获,我也得到了一定的成长,工作也完成的非常的顺利,现在我也对自己这一年的工作作出一个具体细致的总结。
这一年的时间里,我还是和往常一样,按时的完成自己的教学任务,保证学生们在学校可以学到更多的知识,但是在这一年的时间里,我也开始慢慢的改变自己的教学方式,时代在进步,学生们所处的年代和环境都一年不同一年,所以我的教学方法也需要得到一定的改善,所以从这一年刚开始的时候,我就开始着重于教学方式的改变,我从自己从事教育行业开始,我就懂得自己因材施教的重要,所以我也从了解自己的学生开始,只有当我足够的了解和熟悉他们,我才可以更好的知道他们更适合怎样的教学方式,自己才可以更好的去教好他们,在教学工作上,我严格的按照学校所规定的教学流程和进度去教学,在学习之后的时间,我也会告诫我的学生更多的人生搭理,让他们在校园里面打好一定的基础,为自己之后的工作和生活打好预防针,也更加的激励他们前进和努力,为自己的人生和未来拼搏。
在自己的个人成长方面,我努力的做好自己的工作,通过和同事之间的交流以及自己的反思,找出自己在工作上的缺陷,并且及时的完善,我也会学习更好的`好的教学方式,更好的成长自己,我也知道自己作为一名教师,也不能一直停留在原地,现在这个社会是需要我们不断的前进和努力的,所以我也很注重自己教学方式的成长,更是在专业知识方面,我也会通过阅读各种书籍去学习更多的知识,带给学生们更好的教育。
我这一年的工作也一直都在进步,要想成为一名好的教师,更好的教育一群学生,首先最需要的就是自己的能力要得到一定的提升,所以无论是现在还是未来,我都会努力的成为一名好教师,时刻注意自己的言行举止,对自己的工作进行一定的反思,更好的完善自己的教学,做到为学生考虑和着想。
年度考核年度个人总结篇6
食堂的工作是一件重要的工作,特别是学校食堂应该是重中之重,那么多的学生的饮食都是应该去考虑的,通过这一段时间以来的工作,也是接触到了很多东西,应该要去落实好相关的职责,严格按照学校的规定做好这些,对于这一阶段的工作我也应该总结一番。
在这个过程当中,我还是应该要去做出好的调整,在xx这里这一段时间以来的工作,我也是做出了很多调整,这一点是非常关键的,按时为学生提供午餐和晚餐,这一点非常的重要,在这一点上面应该重视起来,管理好食堂是非常关键的,对于食堂的卫生工作,这是非常重要的,在这个过程当中也应该做出相关的调整,对于食堂的工作应该更加上心一点,保证学生吃到的东西卫生干净,对于食堂的工作我还是应该做出一定的调整,我们学校在这一点上面我还是应该要做的更加认真一点才是,对此我也应该要做的更加认真的一点的,根据学校的相关规定,做好足够好的工作。
在食材方面这一点也是非常关键的,应该要做出相关的调整,这方面应该要严格一点保证采购的.食材是合格的新鲜的,为了让学生们能够吃到干净卫生的食物,这也是最基本的一项工作,是接下来应该要去完成好的,在工作方面,也应该要去落实好相关的制度,管理好整个食堂是比较重要的,在这个过程当中我也是应该要做出一个好的调整,食堂的工作这对我也是应该要认真的去维持的,接下来的工作当中,这些都是基本的,是需要端正好的态度,采购食材也是一件重要的事情,我们食堂是平均三天采购一次,这样也是为了能够保证食物的新鲜,让学生们吃起来更加的安心。
除了这些之外,也应该对食堂的工作人员做好相关的培训,做好足够多的事情,在这个过程当中,应该要努力去调整好的,让食堂的工作人员注重卫生,带好手套,保证在工作的过程当中清洁,干净,对于接下来食堂的工作还是应该要做的更好一点的,持续去发挥好相关的职责,让学生们能够在这个过程当中做出一个好的判断,做好相关的本职工作,我们也应该要去做好相关的准备工作,落实的更加到位,把日常的工作做的更好一点,这也是对学习应该要有的态度,对此我也是应该要去做好相关的事项。
年度考核年度个人总结篇7
随着本学期的结束,20xx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20xx年工作小结如下:
一、政治思想:
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的`教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。一年半来,撰写日志178篇,点击53000余次,加精20篇,被评为首届me博客“十佳博客”;认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为宜兴市小学数学学科教学能手(已发公示通知,正式文件尚未下发)。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结,xx年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料,同时配合做好其他迎检工作。
三、继续教育:
积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习,xx年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北小学、进修学校分别交流了xx年培训心得和结业答辩论文提纲,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
四、xx年目标:
1、创建学校教师教育教学博客群;
2、组建学校骨干教师专业成长共同体;(个人设想)
3、发表、获奖省级论文各一篇;
4、顺利通过校长高研班结业论文答辩。
年度考核年度个人总结篇8
_年来,在卫生局,卫生监督所的领导下,__口腔门诊各方面稳步发展,门诊工作,向正规化制度化进一步发展,职业素养进一步提高。_年过去了,现将工作做一总结。
一、加强理论知识学习,努力提高医疗技术水平
_年来,门诊医生临床诊疗技术水平有了明显提高。在专科诊疗水平的基础上,结合口腔医学临床实践,学习新技术。一年内多次参加省内外口腔会议,培训,了解口腔科的新技术,新经验。请上级专家到门诊指导工作,不断提高门诊技术水平。
二、质控员工作
从__年_月份起,我开始担任口腔科第_届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历__份。在__年度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的.参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为__年__医院“优秀质控员”。
三、科研工作
在本年度中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用研究工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变。一年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假,全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;协助病房_位教授完成各项手术;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定。成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果,没有领导的信任不可能很好的开展工作,没有领导的信任也不会有锻炼的机会。本届总住院医师工作结束后,我将到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。
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