通过对以往方案的总结，可以积累经验，提升未来方案的质量，方案的反馈机制是必不可少的，可以帮助及时调整策略，以下是好文笔小编精心为您推荐的妇联6.1庆祝活动方案6篇，供大家参考。
妇联6.1庆祝活动方案篇1
一、活动时间：
20xx年3月8日(如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知)
二、活动主题：
三八妇女节，浪漫不浪漫!妈妈，您辛苦了!在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐!
三、活动内容：
妇女们，心动不如行动，赶快报名参加，名额限不限，报满即止。
奖项设置：
一等奖：2名价值xx元礼品一份
二等奖：5名价值xx元礼品一份
三等奖：10名价值xx元礼品一份
纪念奖：20名精美礼品一份
内容不限，活动可以自拟。
以下为参考活动内容：
活动一：评选好妈妈5名(颁奖)
(遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。)
活动二：政策常识竞赛(计划生育、婚姻家庭等知识)
活动三：游戏比赛
1、快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节，快乐转不停，走进新世纪，一起做运动，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦转不停，让你体验旋转的乐趣，让你的'身材更苗条、更迷人!
活动四：团体活动
①、拔河比赛
1.分队规则。分以下12个队，每队10位妇女。
一队：一组妇女
二队：二组妇女
三队：三组妇女
四队：四组妇女
五队：五组妇女
六队：六组妇女
七队：七组妇女
八队：八组妇女
(以此类推……)每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。比赛规则
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3)淘汰赛：十二队抽签分成二组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。
4)半决赛：二组淘汰赛的获胜者进入半决赛。二队进行抽签分组，其中一队轮空而直接进入决赛，另外两队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
②、集体跳绳比赛
比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间：三分钟比赛人数：每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。
比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩说明：各个项目均以成绩最好者为胜，如比赛结果相同，将进行加时赛。
妇联6.1庆祝活动方案篇2
一、活动目的
在这个“三八”国际妇女节之际，为了表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩，充分发挥“反千日”的作用。同时，为了丰富教师的精神生活和休闲生活，提高教师的工作效率和加强团队意识，学校将组织女教师，通过充满活力、愉快、有意义的节日**举行“庆祝”三八“上趣味活动”。
二、活动时间、对象和形式
活动时间：20xx年3月8日中午5点至7点
活动对象：学校全体女教师
活动形式：游戏，比赛
三、活动信息
（一）个人竞赛
1、跳绳比赛
游戏规则：各参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停止，1分钟结束时总次数为个人最终成绩，跳绳次数最多的前3名参赛女教师根据排名获奖。
活动道具：短绳，秒表。
活动场：学校操场。
2、盲人鼓
游戏规则：鼓距离参赛女教师10米。参赛教师拿着鼓锤蒙住眼睛，原地转了3圈，然后出去打鼓。（旁边观看的教师可以对蒙面教师进行语言提示或语言干扰。），三分钟内打鼓的教师可以收到一份精美的礼物。（周：手先撞到鼓或桌子后打鼓是违反规定的`。）
移动的道具：桌，鼓，鼓棒，眼罩。
活动场：学校操场。
3、抢椅子
游戏规则：学校9名女教师，共准备8个凳子，凳子围成一个圈，在音乐声中都围着这个凳子走或跑，音乐声音停止后，各自尽力坐在凳子上没有抓住凳子的人被淘汰，减少一张凳子，再玩游戏。最终，直到剩下一张椅子、一名教师为止，最终教师是维纳，最终被淘汰的3名教师按照淘汰先后顺序获奖。
移动的道具：音乐凳子。
活动场所：多媒体教室。
（二）团体大会
小组：学校9名女教师通过抽签分为3人，共3组进行比赛。
1，3人4族
游戏规则：三人组，将相邻的两条腿绑在一起。绳子的位置不能高于膝盖部分，不能低于瓦尔德
移动的道具：绳索，秒表。
活动场：学校操场。
2、心意相通
游戏规则：幻灯片展示成语，每组派出一名教师，以通过身体动作的形式（不能说话）表达这个成语，让背上幻灯片的两位教师猜猜，5分钟内击中成语最多的队获胜即可获奖。
移动的道具：成语，幻灯片，秒表。
活动场所：多媒体教室。
至此，此次“庆三八”奖金趣味活动全部结束，活动结束后，分享了女教师聚餐、活动感。
妇联6.1庆祝活动方案篇3
一、指导思想
培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动目标
1、了解妇女节的来历
2、了解世界女性的事迹(如：南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)
3、为妈妈庆祝一次节日
4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲
5、学会感恩他人回报社会
三、活动时间
3月4日——3月8日
四、具体活动安排
1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料，或询问家长等形式，了解国际劳动妇女节的来历和历的女性的有关事迹，收集有关妇女的故事;一、二年级，可由家长帮助介绍。(3月4日——3月7日)
2、利用班队课开展活动：一、二年级画一画妈妈，并写上祝福的`话;三、四、五年级召开故事演讲会，体会妇女的伟大。(3月4日)
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些累事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些事是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)
4、为妈妈过一个有意义的妇女节。(反馈表，3月9日交)
(1)共同策划，想想好的建议：对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……
(2)落实行动，回家为妈妈过节。
(3)交流活动感想。
(4)收集家长反馈意见。
5、利用国旗下演讲，感恩母亲的付出。(3月7日)
6、通过本次活动，逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。
妇联6.1庆祝活动方案篇4
一、活动目的
认真贯彻落实省分行企业文化改造方案的要求，通过选树典型、宣传先进、关爱身心等形式，传递组织温暖，引导全行女员工积极向上、建功立业。
二、活动主题
快乐工作、智慧生活。
三、活动内容
1、推选网点“十佳女员工”。通过推报方式，在基层网点选树具有代表性、示范性女员工参加市分行“十佳女员工”评选，以表彰、宣传在工作中取得突出业绩和贡献的网点女员工，激励广大女员工“工作争先、服务争先、业绩争先”。
2、组织“智慧女员工”故事征集。选择近五年来获得市行级及以上荣誉的优秀女员工事迹，围绕“快乐工作、智慧生活”主题以故事的形式报送市分行，广泛宣传我行优秀女员工的`职业风采和时代风貌，引导广大女员工正确处理好工作与学习、小家与大家的关系，快乐工作、智慧生活。
3、发送慰问信。省分行党委将向每位女员工发送慰问信，给予女员工精神慰问。
4、举行趣味运动会。为丰富节日庆祝活动内容，营造良好的节日氛围，并结合网点人员实际情况，县行决定于3月9日下午举行踩气球等项目趣味运动会，以使广大女员工感受到组织的温暖，度过一个愉快、有意义的节日。
四、活动要求
1、各单位要认真组织，广泛发动，采取自荐与推荐相结合的方法，认真推选“十佳女员工”和“智慧女员工”故事征集，积极配合县行开展好纪念活动。
2、全行在岗女员工必须全员参与趣味运动会活动，支行营业部及城北、城东分理处要妥善安排好3月9日下午上班柜员及atm加钞人员，繁１镜ノ慌惫100%参与趣味运动会。如单位女员工有无故不参加活动的，单位主要负责人要向县行党委说明情况。
3、本次活动开展要按照省分行改进工作作风相关要求，节俭大方，文明健康，不搞外出活动，不单独发放礼品、有价证券，坚决制止铺张浪费。
妇联6.1庆祝活动方案篇5
一、时间
3月8日下午xx——xx
二、地点
xx游泳俱乐部（室内游泳馆活动）
三、活动对象
xx全体女教职工
四、活动项目
（水中娱乐活动）
1、水中漫步（目的.：有氧训练，增强魄力，提高自信及身体的平衡能力）
游戏规则：选手分为两队，共x条赛道，每队每次x人在水上进行奔跑，全程xx米，先到者为胜。
2、水中夺宝（目的：锻炼身体平衡能力，协调能力，提高全身机体的活动量）
游戏规则：选手分为两队，每队每次x人分别从泳池两边下水，每条赛道中间由工作人员持一大桶，桶中放有数个水球，选手取到水球送回岸边，固定时间内取水球多者为胜（要求不能游泳，必须脚着地在水中行走或奔跑）。
五、活动组队
现场临时组成四队，每队xx人，分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。
活动准备：
1、由xx办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。
2、新世纪配合xx工会办布置好现场，做好活动前准备。
3、xx组织活动人员xx在xx门前集合。
4、x号和x号进行短信通知。
通知内容：
x号：三八妇女节业已临近，xx拟定于3月8日xx在xx游泳俱乐部举办联谊活动，3月8日xx于xx游泳俱乐部门前集合，请准时参加。
x号：学校活动今天下午xx准时举行，3月8日xx于xx游泳俱乐部门前集合，请匆误时。
材料准备：
1、水球（xx个）
2、气球（x袋、气筒x个、xm左右细绳xx根）
妇联6.1庆祝活动方案篇6
一、活动目的：
为庆祝国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
二、比赛时间：
20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00
三、比赛地点：
教学楼一楼大堂
四、比赛规则：
1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）
2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）
3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：
（1）作品名称
（2）创意说明（简短通顺的.文字说明创意）。
注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程：
1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午xx：00——17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）
六、奖项设置：
（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
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