竞赛课活动总结优质6篇

时间:
Anonyme
分享
下载本文

活动总结有助于建立对工作协作和创造力激发的有效途径,活动总结是一次集体的思考和反思,有助于培养我们的团结意识和协作精神,好文笔小编今天就为您带来了竞赛课活动总结优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

竞赛课活动总结优质6篇

竞赛课活动总结篇1

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

90年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者,面对新世纪,我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神,认真思索,面对未来,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

为纪念“五四”青年节,激励广大青年继承和发扬“五四”运动的光荣传统,进一步学习实践科学发展观,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感, 07级政治学与行政学班于5月4日晚9:20在博北a103举办了“五四——历史之新生”知识竞赛。

本次竞赛活动本着公开、公正、公平的原则,着眼于对中国近代史的学习、理解和运用,推动全班学习和竞争的积极性而开。竞赛共有四支队伍参加,分为甲乙丙丁四组,每队由9名队员组成,各组成员由抽签决定。此次竞赛试题由筹备组同学制定。竞赛试题由宣传委员曹永辉整理审核。竞赛过程分为三章,每题胜利者可以得到一份奖品,最后根据各组得分统计出最后胜利的一组为冠军。

本次知识竞赛设各单选题、多选题、问答题和判断题等四种题型。各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,抢得答题权后可由本队任意一名队员答题,答对加1 分,并获得一份奖品。答题过程中其他队员提示和在主持人宣布“开始”前按铃均视为违规,违规则要接收惩罚,并在主持人重新宣布开始后,由其他同学继续进行抢答,直到产生获胜者。竞赛中发生名次并列情况,由并列队加试一题进行抢答,如再次出现并列,继续加赛一题,直至决出名次为止。竞赛期间,如答案发生争议,由主持人裁决。

比赛由该班宣传委员曹永辉同学主持,胡本海同学担任裁判,刘盼盼同学负责统分和分发奖品。为了体现比赛的公平与公正,所有参赛同学经过抽签分成甲、乙、丙、丁四组。同时实行严格的抢答规则,由主持人宣布开始后才能进行抢答,答错后由其他同学继续进行抢答,回答正确的同学可以得到一份奖品。

本次知识竞赛共分为五四篇、青年篇、国家篇三个章节,包括单选题、多选题、问答题和判断题四种题型。每位参赛队员都以饱满的热情、良好的精神状态参与回答问题。由于许多同学对相关历史知识非常熟悉,参与的激情特别高,使得整个比赛过程紧张而激烈,场上各队队员抢答此起彼伏,场面精彩纷呈。

竞赛过程中,很多同学都被现场热烈的气氛感染,以致出现了很多提前抢答的现象。杨扬同学因为比赛中太过激动,几次提前抢答,以致被罚唱歌。有时,几位同学同时抢答,使整个活动不断被推向一个个小高潮。

竞赛结束后,同学们都意尤未尽,互相打趣刚刚的表现。还有一些获奖比较多的同学大方的把自己的奖品送给队友或者没有获奖的同学,表现出了他们团结友爱的精神。很多同学纷纷表示,这次竞赛不仅别开生面的促进了同学们之间的团结和友谊,而且增长了见识,还从中学到了不少知识,同时也深深激发了他们对革命先辈们的敬仰之情以及向他们学习的精神动力。

今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。这是历史赋予当代青年的责任,这是人民对我们的殷切期望,就让我们拿出行动来,用青春的热血,谱写人生,唱响一曲最壮丽的青春之歌!

竞赛课活动总结篇2

7月20日,汉源县总工会、县安监局、团县委、县妇联、县科协、富林镇人民政府在富林镇会议室联合举办xx年汉源县“安全培训提素质·班组管理强基础”“安康杯”安全知识竞赛活动。来自全县教育系统、卫生系统、交通系统、公安系统、富林镇、泰昌建材集团公司、五丰黎红、食药监局、国网汉源供电公司、供排水公司10支队伍,进行了安全知识、职工维权、法律法规、防汛减灾、科普知识、职工健康、脱贫攻坚、党风廉政建设、“三为汉源·爱家树风”等相关知识的展示。县委常委、县总工会主席贺东风莅临现场指导工作。

活动举行了简单的开幕式,贺东风致词,他强调,“安康杯”系列活动已经成为我省工会系统的一个活动品牌,职工的安全、健康、幸福、平安始终牵挂着各级工会领导的心。为多种形式的宣传普及、弘扬企业安全文化,加强班组安全管理,普及安全生产法律法规和安全知识,营造“综合治理,保障平安”的工作环境,我们以赛促学,快乐普及学习“安康”知识,旨在提高全县职工安全文化素养,增强了职工安全生产意识,企业安全管理水平,切实提升安全生产技能,做好安全生产,加强劳动保护,预防职业危害,努力实现人身安全、设备安全、技术安全、意识安全、交通安全和建设安全的奋斗目标,共圆职工“健康梦”、“安全梦”。

活动比赛中,选手们无论是必答题还是抢答题,都稳重沉练,对答如流,展示了良好的比赛素质和学习宽阔的知识面。

台上选手竞争角逐,台下观众踊跃互动,纷纷进行互动抢答,啦啦队更是摇旗呐喊,为答对者鼓劲,为答错者加油,展示了汉源建设者的良好素质。

比赛夺名次,快乐普知识。经过参赛选手的充分准备,激烈的角逐,食药监局代表队荣获一等奖,县教育系统、公安系统代表队获得二等奖。

竞赛课活动总结篇3

安全无小事,我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓,为了进一步加强学生安全知识教育,推进《陕坝中学安全教育活动月的实施方案》,我校于20xx年3月26日和3月28日下午组织开展了“安全知识视频讲座”和“安全知识竞赛”的活动。现将活动情况总结如下:

3月26日下午,政教处组织全校学生观看了“安全知识视频讲座”,给学生介绍了交通安全、消防安全、游泳安全、食品卫生安全等安全知识,同时也为本次竞赛做好了充分的准备工作。

3月28日下午,我校每班5名学生参加了本次“安全知识竞赛”。本次竞赛取得了圆满成功。学生能够积极参与,并且对常见的'安全知识掌握的较好。赛后,政教处统一时间安排改卷、评卷工作。查漏补缺,找到了一些学生还没掌握的安全知识盲点,根据具体情况将再次进行教育,以便今后更好的开展安全教育工作。

在本次竞赛中,表现优秀获得奖励的同学有:

一等奖:1002班:魏赛男、0902班:段佳丽、1105班:张甲名、1115班:撖京圃、1112班:乔扬

二等奖:1002班:吕欢、0906班:蔡强、1116班:王晓彤、0906班:苏瑶、1002班:宋东、1112班:马静、1116班:冯帅、1112班:刘欢、1106班:许静、1113班:郭佳乐

三等奖:0906班:赵龙、1112班:王苏宁、1116班:杨慧媛

1116班:梁莉、0906班:韩星、1113班:姬佳钰、1106班:马红燕、1114班:苏煜、1108班:焦艳龙、1103班:段丽娜、1104班:王圆、1113班:张子贵、1105班:孟祥伟、1108班:崔继凯、1001班:赵丽娜、初一1107班、初三0903班、0905班因竞赛时迟到,取消参评资格。

竞赛只是一种形式,重要的是经过竞赛式的活动,使学生真正学到一些安全常识,提高了安全防范意识,同时也为我校创建巴市安全文明校园奠定一定的基础。

陕坝中学政教处

20xx年4月6日

竞赛课活动总结篇4

为进一步加强和改进大学生社会实践的意见精神,培养和促进大学生形成良好的道德素质和道德修养,我们绿源环保协会积极响应院团委与社团联的号召,坚持理论与实践结合,以实际行动践行“两会精神”,认真贯彻“以人为本全面协调可持续发展”,于3月14日——3月21日之间展开了以“知识环保”为主题的一次有组织和广泛影响的竞赛活动。

这次活动以展现环保知识主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们积极参加。现将具体内容向院团委及社团联汇报如下:

活动过程:

一、笔试部分:于3月14日晚上进行,参赛选手在2410教室进行笔试。活动中,同学们认真答题,最终取得了良好的成绩。我们最后从中选出十位选手进行决赛。

二、决赛部分:决赛于3月21日在南校大活动中心举办。决赛分为现场论述和才艺展示两部分。选手自己抽题,由评委提问,最后论述;才艺展示是精彩环节之一,美丽的歌声和活跃的舞姿赢得了观众和评委的好评和赞叹。决赛设立了一名一等奖,二名二等奖,三名三等奖。

三、总结活动——活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并有信息员将活动写成文字总结以便社团存档和上报社团联。

活动自我评估

总体来说,我们这次以“知识环保”为主题的`社团活动,各个阶层的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备计较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的的前提。如我们有多人出题最后综合、选择恰当的时间和地点进行比赛等,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们广大学生前去观察,维持赛场秩序,认真观看等社干认真工作,如摄像和统计各选手得分。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,我们就做好出题、招生和选定活动时间及地点的工作,同时也注意到与宣传组织工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们倡导“绿色校园”思想,在校内都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、 思考了我们的不足:场面有点混乱。活动虽然经过具体安排,但在实际过程中场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 决赛场面不是特别的精彩,只有几个小小的高潮,不是特别的尽人意。

活动结果及意义:

1、 活动虽然小,却意义深远,反响良好,充分体现了大学生积极参加活动,锻炼自身能力的和构建美好校园的心愿。在校内开展的这一有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

2、 这次活动紧扣着提高大学生环保意识的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成支持大学生踊跃实践的良好局面,且使我们大学生通过参加校园活动,了解环保认清环保,增长才干,锻炼能力,培养品格,使社团活动这一实践成为大学生环保知识教育的有效途径。

3、 这次活动也充分锻炼和教育了我社团成员,在校园全面贯彻学分建设大背景、大氛围下使我社团的理论水平又提升了一个新的层次。

竞赛课活动总结篇5

xx年我厂劳动竞赛工作,坚持对无泄漏考核、班组达标创一流动态考核和小指标竞赛考核工作长抓不懈,考核到位。通过开展劳动竞赛工作,提高经济技术指标,巩固发展创一流成果。创历史新高。主要工作总结。

一、切实抓好各项月度竞赛考核

职工中蕴藏着巨大的积极性和创造性,但是,如果不去调动和组织,这只是潜在、分散的力量。为充分发挥职工积极性和创造性、增强企业活力,提高安全经济效益。厂部把竞争机制引入安全生产领域,每月积极开展小指标竞赛、无泄漏考核和达标创一流动态考核。实施奖惩评比,奖惩工作制度化。每季召开劳动竞赛办公会议,总结布置工作,研究讨论和解决劳动竞赛过程的各种问题。每月实施达标创一流动态考核,全年经考核不能达标的单位共有个,我们按规定进行了考核。

二、积极开展各类竞赛活动

我们围绕企业工作目标,开展了贯穿全年的`“安全在岗位”竞赛活动,共表彰了安全在岗位先进班组个。为做我厂“迎峰度夏”确保安全发电,从月份至九月份开展了“迎峰度夏”竞赛活动,并对运行部a班等个个“迎峰度夏”安全先进班组进行奖励。我厂受到了省经贸委的表彰。月安信检修公司开展了员工技能大赛大赛,共设立电机、变电、转动、管阀、焊工、基础钳工等六个比赛项目,有多名员工参加比赛,进一步促进员工学习各种技能的积极性,提高了员工的技术素质。厂工会与团委联合组织了第二届“职工技术论文”征集活动。积极开展职工技协活动,推动我厂群众性经济技术创新工作的深入开展。开辟了职工安全,积极开展合理化建议活动。我厂五星安健环管理系统推广工作启动以来,竞赛办要积极与工作小组协调,提出激励措施方案,通过开展竞赛活动,把推贯工作做得更好。

厂团委创造性地开展“青年文明号、青年岗位能手”竞赛活动,取得了优异成绩。

竞赛办积极配合安监分部组织了部分安全生产骨干二批共人赴xx学习考察。根据上级文件精神,制订方案,在全厂中扎实开展“创建学习型组织,争当知识型职工”活动。

我们继续开展“优秀职工”、 “优秀职工标兵”、“模范文明家庭”的竞赛活动,表彰优秀职工名;先进标兵名,模范文明家庭户。

全厂共有个集体、人获得了上级的表彰。年度我厂科技进步奖,获奖项目共项,其中:一等奖x个,二等奖:x个,三等奖:x个,四等奖:x个,五等奖:x个。共有x项、人获得了某省电力科学技术奖。

x年,我厂的劳动竞赛要按照集团公司先进发电企业考核管理办法来开展,着眼于提高企业的基础管理工作,在全厂开展专业技术竞赛、比武等活动,具体筹划请竞赛办、培训、生技等部门共同考虑,成绩以厂的名义进行并发证。为职工们施展才能和创造性劳动提供一个平台。在巩固国家一流火力发电厂的基础上,进一步提高我厂的技术经济指标及综合管理素质,把我厂建设成为集团公司先进发电企业的典范。

竞赛课活动总结篇6

信电学院生活部于20xx年5月19日下午2点在七教205举办了一次心理健康知识竞赛,此次活动特邀了心理健康咨询师及信电学院老师作为评委,参赛选手由本学院各专业学生代表组成。活动中,各学生代表积极抢答;评委对心理健康问题进行了深入解析,并对学生的回答作了客观正确的评价。赛后,评委以及活动嘉宾为此次活动的一、二、三等奖以及优秀奖获得者进行了颁奖,在学生的积极配合下活动圆满落幕。

本次比赛由选择题,判断题,名词解释,案例分析,时政分析五个环节组成,每个环节又分为必答题,抢答题。由浅及深多个层次考验了我们大学生心理健康的'素养。并且有专业的指导教师在现场指导学生,正确引导学生树立正确心理健康观.

心里知识大赛旨在唤起大学生关注心理健康,关注自我的意识,促进大学生对心理知识的了解和学习,提高大学生心理素质,提高团结合作的精神,促使大学生全面,协调发展,让我们与祖国共奋进!

通过这次活动,让同学们了解了更多的关于心理健康方面的知识,增强了同学们对于心理健康的意识,帮助大家更好的了解了自己的心理状况,并根据具体情况及时对心理状态进行调整,为了拥有一个美好的大学校园生活做出了有力保证

竞赛课活动总结优质6篇相关文章:

幼儿园中班开学第一课安全教育活动总结6篇

参加竞赛心得体会7篇

竞赛安全演讲稿5篇

电竞赛演讲稿7篇

班会课主题教案优质6篇

数学优质课听课心得6篇

暑期课教师总结优质8篇

幼儿园游戏优质课教案6篇

认知实习课心得体会优质6篇

优质课教师心得体会6篇

竞赛课活动总结优质6篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
90662